2021年14期
刊物介紹
《當代體育科技》雜志是由新聞出版總署批準，黑龍江省體育局主管，當代體育雜志社主辦的專業(yè)類體育學(xué)術(shù)期刊。《當代體育科技》刊登國內(nèi)外體育科技領(lǐng)域的新技術(shù)、新成果，介紹體育運動項目新的訓(xùn)練方法、動態(tài)和發(fā)展趨勢，宣傳科學(xué)技術(shù)在體育行業(yè)中的應(yīng)用，促進我國體育科技事業(yè)的發(fā)展。
當代體育科技
專家論壇
運動人體科學(xué)
運動訓(xùn)練學(xué)
- VR技術(shù)對于豐富學(xué)校體育教學(xué)手段的影響研究①
- 青少年體操運動員心理素質(zhì)訓(xùn)練方法的探析①
- 羽毛球教學(xué)方法研究探索①
- 體教融合視角下蘇州市乒乓球隊人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及制約因素研究①
- 提高學(xué)生定向運動訓(xùn)練效果方法探究①
- 分層教學(xué)法在農(nóng)村小學(xué)籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用分析①
——以北京市通州區(qū)潞城鎮(zhèn)中心小學(xué)為例 - 現(xiàn)代田徑運動訓(xùn)練的主要特征研究①
- 高校體育教學(xué)中游戲方法的合理運用方法探析①
- 中職體育與健康籃球課程差異教學(xué)的實施策略研究①
- 歸因訓(xùn)練及其在運動訓(xùn)練中的運用①
- 談蹦床訓(xùn)練中如何運用即興訓(xùn)練法①
- 淺析運動訓(xùn)練原則在中國競技武術(shù)中的應(yīng)用①
- 青少年賽艇運動員訓(xùn)練個性化要求探析①
- 高中足球教學(xué)訓(xùn)練中的問題及應(yīng)對策略研究①
- 軍校新生手榴彈投擲教學(xué)策略①
- 體能素質(zhì)與賽艇2000m測功儀成績的相關(guān)性研究①
——以優(yōu)秀女子公開級賽艇運動員為例 - 基于CiteSpace的高強度間歇訓(xùn)練可視化分析①
學(xué)校體育學(xué)
- 新媒體視域下高校舞蹈教育的發(fā)展研究①
- 多媒體教學(xué)在高爾夫教學(xué)中的應(yīng)用①
- “立德樹人”視角下足球（通識）課程教學(xué)體系構(gòu)建及策略研究①
- 高?？罩谐藙?wù)專業(yè)體育課程建設(shè)研究①
——以濱州學(xué)院為例 - 高?；@球教學(xué)方法與教學(xué)創(chuàng)新思維的融合問題研究①
- 體育思想政治教育功能的實現(xiàn)路徑分析①
- 體育高職院校社會服務(wù)流程再造淺析①
- 大武術(shù)觀視域下高校武術(shù)大眾化發(fā)展策略①
- 理學(xué)院與人文學(xué)院學(xué)生的身體素質(zhì)指標對比分析①
——以山東省某高校為例 - 影響女大學(xué)生參與健身的因素分析①
——以烏魯木齊市某高校為例 - 高校體育教學(xué)和運動訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展①
- 高職體育教學(xué)中采用小組合作學(xué)習(xí)法對學(xué)生體育技能成績影響的實驗研究①
- 后疫情時代高校體育課堂“雙線混融”教學(xué)模式探索①
——以羽毛球教學(xué)為例 - 基于籃球選項課現(xiàn)狀的調(diào)查研究①
——以上海市部分高校為例 - 大學(xué)生籃球運動員比賽心理優(yōu)勢的培養(yǎng)與訓(xùn)練①
- 探討高?；@球教學(xué)改革影響因素及發(fā)展趨勢①
- 學(xué)校體育對“頭腦簡單 四肢發(fā)達”的重新認識①
- 高校體育“金課”建設(shè)的基本認知、現(xiàn)實困境與實踐路徑①
社會體育學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
探索與爭鳴
- 關(guān)于中學(xué)生體質(zhì)健康水平提升策略的探討①
- 疫情背景下線上體育課推動體育生活化進程的研究①
- “粵港澳大灣區(qū)”體育交流與合作發(fā)展現(xiàn)狀研究①
- 新時代體育教育內(nèi)涵的傳播與培育研究①
- 業(yè)余網(wǎng)球賽事發(fā)展特征與啟示研究①
- 深化體教融合推廣少兒趣味田徑運動的時代價值研究①
- “雙一流”背景下校企合作“四維聯(lián)動”模式研究①
——以社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)為例 - 足球精準扶貧模式構(gòu)建與對策分析①
- 基于“康德義務(wù)論”視角下的健身房消費者義務(wù)意識的建構(gòu)①
- 體育場館內(nèi)微環(huán)境污染的來源種類及控制對策①
- 基于獎牌分布分析我國田徑競技水平的發(fā)展①
- 基于“體醫(yī)融合”的一流運動康復(fù)專業(yè)課程體系建設(shè)研究①
- 中小學(xué)校園足球基層教練員臨場指揮能力的現(xiàn)狀分析①