2022年32期
刊物介紹
《當(dāng)代體育科技》雜志是由新聞出版總署批準(zhǔn)，黑龍江省體育局主管，當(dāng)代體育雜志社主辦的專業(yè)類體育學(xué)術(shù)期刊?！懂?dāng)代體育科技》刊登國(guó)內(nèi)外體育科技領(lǐng)域的新技術(shù)、新成果，介紹體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新的訓(xùn)練方法、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，宣傳科學(xué)技術(shù)在體育行業(yè)中的應(yīng)用，促進(jìn)我國(guó)體育科技事業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)代體育科技
專家論壇
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
- 核心力量訓(xùn)練在軍事體育訓(xùn)練中的實(shí)踐應(yīng)用研究
——以通過(guò)400m障礙為例 - 第22屆CUBA女籃比賽攻防效率和制勝規(guī)律的研究
- “FIFA11+”練習(xí)應(yīng)用于青少年籃球運(yùn)動(dòng)員熱身的可行性分析
- 新規(guī)則下五人制足球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練對(duì)策探析
- 功能性訓(xùn)練對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練效果影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 對(duì)中國(guó)混合雙打優(yōu)秀組合劉詩(shī)雯/許昕技戰(zhàn)術(shù)的研究
——以2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)混雙決賽為例
學(xué)校體育學(xué)
- 太極柔力球教學(xué)中傳統(tǒng)文化的傳承
- 五育并舉視域下高校體育課程評(píng)價(jià)體系探究與建構(gòu)
——以遼寧科技大學(xué)健美操課為例 - 基于項(xiàng)目化教學(xué)模式的體育競(jìng)賽組織與編排的課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)與健康教育的有機(jī)融合思路
- 普通高校冰雪運(yùn)動(dòng)課程體系的構(gòu)建與發(fā)展
- 體育鍛煉對(duì)大學(xué)生抗挫折能力的影響：應(yīng)對(duì)方式的中介效應(yīng)
- 網(wǎng)絡(luò)公益振興鄉(xiāng)村體育教育的實(shí)踐與思考
社會(huì)體育學(xué)
- 冬奧會(huì)背景下吉林省冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)及路徑研究
- 日本青少年體育治理的經(jīng)驗(yàn)與啟示
——基于對(duì)“箱根驛傳”接力賽的分析 - 鄉(xiāng)村旅游背景下鄉(xiāng)村排球發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
——以海南省陵水縣為例 - 地方體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 中小滑雪場(chǎng)品牌建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
——以沈陽(yáng)市滑雪場(chǎng)為例 - 全域旅游背景下運(yùn)河城市體育旅游發(fā)展路徑研究
——以江蘇淮安為例 - 陜西省業(yè)余運(yùn)動(dòng)等級(jí)評(píng)定與積分激勵(lì)制度協(xié)同發(fā)展模式研究
- 2022年冬奧會(huì)背景下上海市冰雪運(yùn)動(dòng)政策特征與優(yōu)化策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下智能設(shè)備助力智慧健身發(fā)展探討
民族傳統(tǒng)體育
探索與爭(zhēng)鳴
- 新疆體育與旅游資源潛力挖掘及融合發(fā)展研究
- 瑜伽飲食異化及對(duì)現(xiàn)代人合理膳食的啟示
- 我國(guó)田徑賽事發(fā)展趨勢(shì)與優(yōu)化創(chuàng)新路徑
- 青少年鍛煉動(dòng)機(jī)與領(lǐng)悟社會(huì)支持、手機(jī)依賴的關(guān)系
- 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)處方運(yùn)用中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 職業(yè)化背景下全國(guó)男子三人籃球超級(jí)聯(lián)賽發(fā)展路徑探索
- 基于AIoT的智慧體育應(yīng)用前景
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下戶外登山運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策研究
——以江蘇省蘇南地區(qū)為例 - 少兒跆拳道品勢(shì)與武術(shù)套路的現(xiàn)狀對(duì)比與實(shí)施路徑研究
- 利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺(tái)開(kāi)展家校社融合的科學(xué)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)研究
- 深圳市小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽評(píng)估體系的構(gòu)建
- 我國(guó)籃球文化發(fā)展現(xiàn)狀與動(dòng)力機(jī)制