2020年3期
刊物介紹
本刊是綜合性的茶葉科技期刊。辦刊宗旨是提高茶葉工作者的業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，掌握技術(shù)信息，以及交流生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)流通等方面的經(jīng)驗(yàn)。立足福建，面向全國(guó)。
福建茶葉
特別報(bào)道
試驗(yàn)研究
生產(chǎn)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)·數(shù)據(jù)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育校企合作實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的高中體育教學(xué)新探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下《英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化》課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- “大數(shù)據(jù)”背景下鐵路運(yùn)輸發(fā)展策略探析
- 大數(shù)據(jù)背景下青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效途徑研究
——以貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職院校輔導(dǎo)員思政教育研討及創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下藝術(shù)類(lèi)課程探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校圖書(shū)館的職能拓展分析
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下形成性評(píng)價(jià)對(duì)醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的影響
- 基于unity的3D課件交互設(shè)計(jì)
- 論消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物后悔權(quán)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語(yǔ)翻譯課程教學(xué)探究
市場(chǎng)·貿(mào)易
- 論項(xiàng)目管理在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 中國(guó)與東盟茶葉貿(mào)易現(xiàn)狀及前景分析
- 英山云霧茶黃岡國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 貴州農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 黃梅荷葉茶地理標(biāo)志產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究
- 清末民初中俄烏蘇鎮(zhèn)邊境貿(mào)易研究
- 螞蟻花唄的使用現(xiàn)狀及其發(fā)展前景研究
——以嘉興市為例 - 論我國(guó)產(chǎn)業(yè)政策法的實(shí)施問(wèn)題
- 中美貿(mào)易摩擦對(duì)浙江省外貿(mào)企業(yè)的影響
——以嘉興市為例 - 茶葉新零售的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
——基于年輕群體的問(wèn)卷調(diào)查 - 我國(guó)出口退稅政策與污染密集型產(chǎn)業(yè)出口貿(mào)易
- 政府介入、市場(chǎng)激勵(lì)對(duì)農(nóng)戶采納綠色防控技術(shù)行為的影響分析
- 中國(guó)牛肉市場(chǎng)的供給與需求分析
- 溫泉鎮(zhèn)茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策建議
經(jīng)濟(jì)管理
- 區(qū)塊鏈對(duì)“財(cái)務(wù)共同體”的影響分析
- 新冠疫情下安化黑茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店轉(zhuǎn)型發(fā)展分析
- 重要性原則在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的運(yùn)用
- 酒店餐飲運(yùn)營(yíng)管理及競(jìng)爭(zhēng)力提升策略
- 數(shù)學(xué)建模理論背景下實(shí)現(xiàn)茶企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu)化的分析與研究
- 校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地的模式創(chuàng)新探索
——以經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例 - 關(guān)于公立醫(yī)院固定資產(chǎn)全過(guò)程管理的探討
- 逆全球化挑戰(zhàn)下國(guó)際投資風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)中國(guó)在“一帶一路”國(guó)家對(duì)外直接投資影響研究
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代如何優(yōu)化事業(yè)單位人力資源管理
- 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌法律規(guī)制問(wèn)題研究
- 淺析我國(guó)產(chǎn)業(yè)政策法問(wèn)題
- 關(guān)于優(yōu)化龍巖市產(chǎn)業(yè)股權(quán)投資基金的思考
- “一帶一路”背景下我國(guó)農(nóng)村電商集群化發(fā)展策略研究
- 青島對(duì)韓國(guó)跨境電商發(fā)展的SWOT分析及對(duì)策研究
- 淺談宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響
- 茶葉企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律風(fēng)險(xiǎn)防范策略探析
- 勞動(dòng)合同法對(duì)貴州茶葉企業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)措施
- 房?jī)r(jià)上漲對(duì)企業(yè)債務(wù)融資的影響
——基于擠入、擠出效應(yīng)的比較視角 - 基于可持續(xù)性視角下中國(guó)環(huán)境庫(kù)茲涅茨曲線實(shí)證研究
- 用UTAUT模型進(jìn)行消費(fèi)金融領(lǐng)域的消費(fèi)者行為分析
- 健康意識(shí)對(duì)我國(guó)農(nóng)村能源消費(fèi)清潔化轉(zhuǎn)型的影響
——基于CHARLS數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)證分析 - 農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)發(fā)展對(duì)我國(guó)糧食生產(chǎn)的影響
- 軟信息依舊能緩解小微企業(yè)融資約束嗎？
- 企業(yè)創(chuàng)新、盈余管理與股價(jià)崩盤(pán)風(fēng)險(xiǎn)
——基于中國(guó)A股上市公司的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)
茶館設(shè)計(jì)
茶藝創(chuàng)作
- 藝術(shù)教育在“立德樹(shù)人”中的獨(dú)特價(jià)值及有效發(fā)揮
- 淺析一帶一路背景下的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
- 河北民間藝術(shù)在廣場(chǎng)景觀中的融入途徑
- 傳統(tǒng)戲曲文化走進(jìn)地方高校探析
- 淺談木刻畫(huà)《敕賜大支提山華藏萬(wàn)壽寺山圖記》對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的借鑒
- 茶席中紡織品的設(shè)計(jì)與應(yīng)用分析
- 產(chǎn)教融合背景下高職服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“逐層遞進(jìn)”實(shí)踐教學(xué)模式探究
- 舞蹈鑒賞應(yīng)用于舞蹈創(chuàng)編課程教學(xué)中的思考
- 當(dāng)代高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的課程研究開(kāi)發(fā)手段
- 新媒體背景下數(shù)字藝術(shù)教學(xué)中融合能力培養(yǎng)
- 淺析人體彩繪在舞臺(tái)化妝造型中的應(yīng)用
——以歌舞劇《貓》為例
生態(tài)旅游
- 基于影視作品產(chǎn)生的對(duì)旅游目的地發(fā)展研究
- “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線區(qū)域兵團(tuán)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸及對(duì)策
- 鄉(xiāng)村民宿旅游對(duì)鄉(xiāng)村振興的作用及發(fā)展策略淺析
- 科技扶貧與旅游開(kāi)發(fā)同步推進(jìn)的研究與探索
- 基于田園綜合體模式的生態(tài)休閑茶園景觀規(guī)劃的思路與方法
——以耒陽(yáng)江頭貢茶農(nóng)莊為例 - 南通地名中的鹽文化信息及旅游功能分析
- 隆林各族自治縣茶產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展路徑研究
- 基于互動(dòng)導(dǎo)向的茶文化旅游民宿的發(fā)展路徑研究
——以福建省為例 - “一帶一路”倡議下我國(guó)體育旅游發(fā)展研究
機(jī)具·包裝
教育實(shí)踐
- 以茶文化為例談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)
- 中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
——以原始憑證的認(rèn)知為例 - 聰明的父母會(huì)“示弱”
- 在科學(xué)區(qū)中讓材料更好地支持幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展
- 幼兒體適能課程優(yōu)化策略
- 教師教育過(guò)程中的法治與德治
- 職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)改革初探
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在高職英語(yǔ)教育應(yīng)用中的利弊研究
- 能力本位教育在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 淺析小組合作學(xué)習(xí)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)客教育研究培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
——以宿遷學(xué)院為例 - 創(chuàng)新教學(xué)管理推動(dòng)高校課程思政改革與探索
- 新時(shí)期高校體育教育的發(fā)展策略探究
- 大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)現(xiàn)狀與策略探究
- 當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生教育管理新機(jī)制的初步探索
- 淺析茶文化中的德育功能在高校學(xué)生輔導(dǎo)工作中的運(yùn)用
- 化學(xué)教育中的人文積淀
- 淺談大班科學(xué)區(qū)材料的投放對(duì)幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+金融人才培養(yǎng)的地、企、校深度融合協(xié)同育人研究
- 茶道中的工匠精神對(duì)高校輔導(dǎo)員工作思路啟發(fā)
- 茶文化融入高鐵專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式的探索
- 數(shù)學(xué)文化在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職信息檢索課程的SPOC教學(xué)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)教育”：高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式探析
- 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)本科實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)體系研究
- 實(shí)干躬行 亦師亦友
——論高校輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育的工作之道 - 基于積極心理學(xué)理論的新時(shí)代高校學(xué)生黨員培養(yǎng)方法研究與實(shí)踐
- 智能財(cái)稅1+X證書(shū)在高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育中的實(shí)施研究
- 探討高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新策略
- 新時(shí)代高職大學(xué)生勞動(dòng)教育功能與對(duì)策研究
- 擴(kuò)招背景下高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 泛在高職教育人文素質(zhì)類(lèi)課程教學(xué)模式及評(píng)價(jià)方式改革研究
- 大數(shù)據(jù)背景下農(nóng)業(yè)院校信息化教學(xué)模式研究
- 在幼兒園自然角教育中開(kāi)展問(wèn)題式學(xué)習(xí)的研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)于我國(guó)高校體育教學(xué)的啟示研究
- 論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園音樂(lè)教育中傳承鄉(xiāng)土音樂(lè)文化的重要意義
——以陜北秧歌為例 - 論數(shù)學(xué)建模在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 探究中學(xué)籃球訓(xùn)練中SPARK理念的有效滲透
- “積分檔案”在高校學(xué)生黨員質(zhì)量提升工程評(píng)價(jià)體系中的應(yīng)用
- 人文素養(yǎng)視域下高校思想政治教育研究
- 休閑體育教學(xué)與茶文化的有機(jī)融合
- 應(yīng)用型高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息化平臺(tái)的構(gòu)建
- 電影資源在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- “課程思政”融入高職院校專(zhuān)業(yè)課程有效性探討
- 設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“雙創(chuàng)項(xiàng)目式教學(xué)”課程實(shí)踐教學(xué)模式及評(píng)估機(jī)制建設(shè)方案
- 民辦應(yīng)用型本科高?！半p師型”教師評(píng)價(jià)體系的研究
- 生命2.0高職院校大國(guó)工匠人才成長(zhǎng)道路研究
- 新媒體視域下健美操課程利用微格教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)研究
- 以“金課”為目標(biāo)的大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——以“外教社”杯全國(guó)外語(yǔ)教學(xué)大賽為例 - 雷鋒精神融入高校大學(xué)生黨員教育研究
——以浙江農(nóng)林大學(xué)為例 - 高職工作室教學(xué)模式的模塊化教學(xué)研究
- 新時(shí)期高職院校戲劇影視表演教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策探究
- 社會(huì)網(wǎng)視域下高校班級(jí)管理中的小團(tuán)體分析
——以N學(xué)院W班為例 - 探究教學(xué)管理信息化建設(shè)中的邏輯關(guān)系的嚴(yán)密性
——以上海城建職業(yè)學(xué)院為例 - 新時(shí)代大學(xué)生隱性思想政治教育探析
- “最近發(fā)展區(qū)”對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 信息化教學(xué)在高校公共基礎(chǔ)課的應(yīng)用研究
- 高職大學(xué)生理想信念教育矛盾特殊性研究探析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校政治教育的新模式探究
- 價(jià)值共創(chuàng)視角下工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)數(shù)字化教學(xué)建設(shè)探討
- 關(guān)于高職經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的探索
- 大學(xué)體育課程與思想政治教育的融合探究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)路徑探析
——以大連藝術(shù)學(xué)院為例 - 將農(nóng)民畫(huà)引入幼兒園美術(shù)教育的教學(xué)策略
- 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員談心教育工作探究
- 多元化教學(xué)法在兒科臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新冠肺炎疫情對(duì)河南高等教育的影響及對(duì)策
- 高職院校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)
- 智慧教學(xué)助手云班課在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐
- 探討茶文化對(duì)高職數(shù)學(xué)教育的啟示
- 點(diǎn)亮心燈，行將必至
——以臨沂某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為例 - 淺談高校美術(shù)鑒賞公選課教學(xué)方法
- 線上線下混合式教學(xué)模式探究
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生榜樣教育面臨的困境與對(duì)策
- 高校鋼琴“以賽帶練”教學(xué)模式的教學(xué)實(shí)踐
- 探究高職體育課程教學(xué)中對(duì)信息化技術(shù)的具體應(yīng)用
- 探究工匠精神與大學(xué)生思政教育的融合
- 高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖培育路徑研究
- 基于PBL教學(xué)理念的《人機(jī)工程學(xué)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式研究
- 關(guān)于區(qū)域性高校體育教育資源共享的研究
- 英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的中西茶文化比較
- 心理學(xué)視野下的課堂教學(xué)藝術(shù)
- 高職課堂教學(xué)改革的轉(zhuǎn)向：信息化的視角
- 趣味教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在新媒體背景下的改革與創(chuàng)新
- 基于住宿業(yè)態(tài)創(chuàng)新的酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 新時(shí)代“以人為本”思政課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐探討
——以天津交通職業(yè)學(xué)院為例 - 家國(guó)情懷在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“雨課堂”的混合式學(xué)習(xí)模式研究與實(shí)踐
——以《點(diǎn)擊英語(yǔ)》課程為例 - 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校思政教育教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新形勢(shì)下民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
——以閩南理工學(xué)院為例
思考·探索
- 新時(shí)代全面依法治國(guó)的人民性探析
- 全面從嚴(yán)治黨視域下高校學(xué)生黨支部活力提升研究
- 規(guī)制俘獲理論下的社會(huì)工作評(píng)估
- 探究茶文化對(duì)提高河北省城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的重要性及策略
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村體育資源配置研究
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的途徑、對(duì)策研究
- 茶文化影響下的文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革方案研究
- 貧困大學(xué)生自尊、生活滿意度與心理健康水平的相關(guān)研究
- 對(duì)田徑中長(zhǎng)跑訓(xùn)練動(dòng)向的研究
- 遙感技術(shù)在減災(zāi)救災(zāi)中的應(yīng)用
- 中西茶文化差異視角下的跨文化交際探析
- 高等職業(yè)院校信號(hào)實(shí)訓(xùn)關(guān)于二維碼使用的研究
- 后扶貧時(shí)代長(zhǎng)沙地區(qū)貧困治理的新形勢(shì)與新路徑
- 如何提高田徑中長(zhǎng)跑訓(xùn)練中的效率研究
- 醫(yī)學(xué)生突發(fā)事件心理急救培訓(xùn)的效果探討
- 基于地市區(qū)域視角下面向社會(huì)成員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)研究
- 拋射物入射角度與玻璃破碎裂紋相關(guān)性的研究
- 高等院校貧困生資助體系存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 淺談新冠肺炎疫情下酒店開(kāi)展危機(jī)管理四點(diǎn)建議
- 心理彈性理論視角下高職教育扶貧優(yōu)化路徑探析
- 論茶文化與勞動(dòng)價(jià)值觀培育策略
- 基于區(qū)塊鏈的物聯(lián)網(wǎng)控制總線
- 翻譯動(dòng)機(jī)對(duì)翻譯活動(dòng)影響的探析
- 高校籃球教學(xué)中大學(xué)生投籃技術(shù)問(wèn)題分析
- 促進(jìn)建陽(yáng)茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題的思考
- 淺談人工智能技術(shù)在社會(huì)中的應(yīng)用
- 淺析英語(yǔ)翻譯技巧與方法在實(shí)踐中的應(yīng)用
- 新時(shí)代背景下高校如何提升學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的思考
——以貴州師范學(xué)院為例 - 淺析商標(biāo)“反向混淆”侵權(quán)認(rèn)定問(wèn)題
- MATLAB技術(shù)在土木工程人才培養(yǎng)方面的研究
- 環(huán)境社會(huì)學(xué)的研究及反思
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育的改革途徑
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與知識(shí)整合平臺(tái)建設(shè)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下茶產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧策略探究
- 解決三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)鍵
——發(fā)展教育、轉(zhuǎn)移人口 - 在《女包出格與工藝》課程中融入思政教育的探索
- ISEC項(xiàng)目本土化實(shí)踐現(xiàn)狀宏觀調(diào)查
——以赤峰學(xué)院為例 - 新常態(tài)下建設(shè)終身體育社會(huì)的價(jià)值研究
- 大學(xué)生就業(yè)新聞報(bào)道標(biāo)題的隱喻分析
- 公安院?；鶎狱h組織建設(shè)考核評(píng)價(jià)體系研究
- 心理咨詢(xún)師在危機(jī)干預(yù)中的作用
- 高職院校貧困生認(rèn)定及資助模式探析
- 淺析CVT測(cè)量精度的影響因素及周期現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的重要性
- 淺析軍隊(duì)院校士官學(xué)員英語(yǔ)聽(tīng)力現(xiàn)狀與對(duì)策
- 大學(xué)生“網(wǎng)紅熱”現(xiàn)象下的青年思想動(dòng)向研究
- 遙感數(shù)字圖像處理與分析方法綜述
- 我國(guó)移動(dòng)醫(yī)療發(fā)展趨勢(shì)研究
- 基于知識(shí)圖譜構(gòu)建的高職院校內(nèi)部控制體系研究
- 關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)生訪談的分析與建議
- 公共衛(wèi)生應(yīng)急管理中的醫(yī)護(hù)人員充權(quán)問(wèn)題探析
- 探析應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平提升策略
- 淺談電氣自動(dòng)化技術(shù)在照明工程中的應(yīng)用
- 刑事訴訟專(zhuān)家輔助人制度對(duì)鑒定意見(jiàn)的影響
- 醫(yī)學(xué)院校加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的實(shí)踐與探索
——以湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校醫(yī)療系學(xué)生黨支部為例 - 中外BIT在港澳特區(qū)的適用問(wèn)題
——以“謝業(yè)深案”和“世能案”為視角 - 基于層次分析法對(duì)教師考核中教學(xué)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
- 我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈融資特征與模式探析
- 濟(jì)南市體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承研究
- 關(guān)于高校舊書(shū)回收再利用的研究
——以“海大時(shí)光舊書(shū)屋”為例 - 淺談演藝界公眾人物的道德示范
- 基于層次分析法與信息熵的高職教師信息素質(zhì)評(píng)價(jià)模型構(gòu)建研究
- 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能再被邊緣化
- 基于麥可思評(píng)價(jià)的現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施路徑分析
——以四川水職院酒管專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施為例 - 社會(huì)視角下青少年社區(qū)矯正多元主體協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究
- 高校學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同研究
- 羅山方言程度范疇的詞法表達(dá)
歷史·文化
- 推進(jìn)高校后勤治理體系現(xiàn)代化的實(shí)踐探索
- 淺談高職高專(zhuān)類(lèi)院校消防安全管理工作存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 診改視角下高職思政課質(zhì)量文化建設(shè)策略研究
- 大學(xué)生幸福感失落的原因及提升途徑
——以宿遷學(xué)院為例 - 讓閱讀與寫(xiě)作“手牽手”
——小學(xué)中段語(yǔ)文統(tǒng)編教材隨文式日記寫(xiě)作探究 - 新媒體時(shí)代下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化發(fā)展創(chuàng)新研究
- 農(nóng)林類(lèi)高校推進(jìn)文化自信教育探析
- 成果導(dǎo)向基礎(chǔ)下高校專(zhuān)業(yè)社團(tuán)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力提升探索
- 茶文化與“中和”哲學(xué)研究
- 淺談網(wǎng)格化管理模式在高校學(xué)生管理工作中的作用
- 列寧執(zhí)政黨文化建設(shè)思想的當(dāng)代啟示
- 中國(guó)茶道哲學(xué)思想研究
- 焦點(diǎn)解決短期療法在高職院校輔導(dǎo)員談心談話中的應(yīng)用探索
- 高校種子生物學(xué)課程建設(shè)與改革創(chuàng)新研究
- 從哲學(xué)角度談陸羽的《茶經(jīng)》
- 人文山東手信創(chuàng)新與傳承問(wèn)題研究
- 專(zhuān)科醫(yī)學(xué)生基層“四行”育人模式實(shí)踐研究
- 新時(shí)代正確處理一致性與多樣性關(guān)系核心問(wèn)題的思考
- 網(wǎng)紅現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策分析
- 跨文化視野下牛和馬的文化內(nèi)涵對(duì)比研究
- 英漢顏色詞“綠”的概念隱喻對(duì)比研究
- 中西文化差異下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中英美文學(xué)作品翻譯
- 京津冀第二屆高校學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽實(shí)證分析
- 融媒體時(shí)代高職思政課“配方”“工藝”和“包裝”探析
- 淺論英文影視字幕翻譯的娛樂(lè)化傾向
- 兩化融合與提升技術(shù)創(chuàng)新能力研究
- 遼西地區(qū)飲食文化研究
- 茶文化在高?！叭齻€(gè)課堂”中育人的路徑探索
- 陜西公辦高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)混合所有制辦學(xué)激勵(lì)機(jī)制研究
——以陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - “新工科”背景下應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)路徑淺析
- 論提高輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感的高校制度建設(shè)
- 高職院校教師下企業(yè)實(shí)踐與培養(yǎng)技術(shù)技能人才的關(guān)系分析
- 如何做到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代家庭教育的完美結(jié)合
- 高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)校企雙元育人的探索與實(shí)踐
——基于產(chǎn)教融合背景 - 關(guān)于“大思政”視域下高校思政課教師的幾點(diǎn)思考
- 中國(guó)茶文化在英國(guó)的傳播研究
- 基于工作室的軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 基于中華民族傳統(tǒng)文化視角下學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 媒介融合背景下紅色文化主題展館設(shè)計(jì)研究
- 淺析提升當(dāng)代大學(xué)生思想政治理論課獲得感的現(xiàn)實(shí)路徑
- 試論近代英美文學(xué)作品中的中國(guó)形象變遷
- 數(shù)學(xué)發(fā)散思維的培養(yǎng)
- 以立德樹(shù)人為目標(biāo)優(yōu)化高校思政工作的途徑探索
- 摩洛哥親屬稱(chēng)謂的使用與跨文化對(duì)比
- 淺析廣告創(chuàng)意對(duì)弘揚(yáng)茶文化的作用
- 從文化傳播視角比較尼采與叔本華美學(xué)思想
- 文化空間與民俗文化藝術(shù)保護(hù)與傳承研究
——以井陘為例 - 淺析中國(guó)傳統(tǒng)茶文化在新媒體環(huán)境下的傳播
- 西藏高職酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生管理策略研究
- 京津冀一體化背景下河北農(nóng)村生態(tài)文化構(gòu)建思路研究
- 高校漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)
- 三全育人理念下大學(xué)體育課程思政開(kāi)展研究
- 基于“學(xué)習(xí)通”的大學(xué)英語(yǔ)混合式學(xué)習(xí)模式構(gòu)建
- “課程思政”理念在內(nèi)科護(hù)理學(xué)中的探索
- 活躍的鄉(xiāng)村公共空間彰顯傳統(tǒng)文化的生命力
- 大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際能力培養(yǎng)對(duì)策分析
- 以文化建設(shè)促進(jìn)公安院?；鶎狱h組織工作的思考
- “新工科”學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力內(nèi)涵及提高策略
- 高校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)思維能力培養(yǎng)的策略探究
- 調(diào)動(dòng)大學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)積極性的淺析
- 文學(xué)的思想政治教育功能探討
- 論“藏茶”的文化淵源
- 講好新時(shí)代中國(guó)故事的實(shí)踐路徑
——以電影《哪吒之魔童降世》為例 - 譯者主體性在《三字經(jīng)》兩個(gè)英譯本中的體現(xiàn)
- 高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師的文化教育現(xiàn)狀調(diào)查及思考
- “一帶一路”視域下商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略分析
- 東西方文化中巫師女巫歷史形象差異的比較與分析
- 淺談茶文化傳播中的茶詞匯及其教學(xué)策略
——以高校留學(xué)生茶藝課為例 - 海陸豐擂茶文化探析