2022年6期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強(qiáng)調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學(xué)科研實(shí)踐的最新成果，服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略。
高考·下
高考論壇
- 新課標(biāo)背景下高中歷史課堂教學(xué)的有效性探究
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中歷史教學(xué)實(shí)踐策略
- 高中語文小說教學(xué)的開展策略探索
- 新課改背景下構(gòu)建高中物理高效課堂的策略
- 數(shù)學(xué)思維能力在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 新課程視野下高中地理主體性教學(xué)模式應(yīng)用探討
- 基于區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)的高中地理教學(xué)途徑研究
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 核心素養(yǎng)視域下高中物理有效課堂的構(gòu)建
- 基于語文核心素養(yǎng)下的高中閱讀教學(xué)研究
- 如何在高中語文閱讀教學(xué)中有效滲透價(jià)值觀教育
考試研究
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)高階思維的策略
- 培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力背景下地理問題設(shè)計(jì)探究
- 由繁至簡 由簡入繁 高中生物復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
- 高中英語語篇教學(xué)探究
- 青年地理教師如何做好原創(chuàng)命題
- 核心素養(yǎng)背景下高中語文古詩文的創(chuàng)新教育實(shí)踐
- 高中化學(xué)創(chuàng)新性思維在解題方法和技巧中的應(yīng)用
- 圖式理論在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下的高中物理校本作業(yè)分層設(shè)計(jì)探究
- 大單元理念下高三英語教學(xué)策略探究
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用于高中地理教學(xué)的策略
教學(xué)研究
- 高中語文主題式閱讀課型及教學(xué)策略探究
- 試論核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)情境教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理生活化教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略思考
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理教學(xué)中課堂提問改進(jìn)策略
- 談“問題主線”教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 問題導(dǎo)學(xué)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)新課程教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)策略研究
- 戲劇教學(xué)與英語閱讀相結(jié)合的實(shí)踐探索
- 中國傳統(tǒng)文化融入高中文言文教學(xué)研究
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新策略探析