2014年6期
刊物介紹
本刊原名《淮南師專學報》，2000年淮南師專升格為淮南師范學院，本刊也相應更名為《淮南師范學院學報》，并重新申請了CN、ISSN刊號。本刊堅持堅定的政論方向和百家爭鳴的文藝方針，提倡科學嚴謹?shù)膶W風，注重學理探索的深度，信愛真知灼見的創(chuàng)識，張揚視野開闊的宏論，希望能夠依靠群策群力的拼搏，共同推動科研事業(yè)的發(fā)展、文藝事業(yè)的繁榮！
淮南師范學院學報
- 晚明刻書、藏書之風與知識走向社會深層
- 亳文化的價值觀及其現(xiàn)代意義
- 陳獨秀科學思想述評
- 宅基地使用權：歷史、現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)——基于制度論視域的分析
- 集體建設用地使用權流轉增值收益分配制度研究——基于安徽省相關制度考察
- 涉檢信訪類型化終結機制研究
- 高校教師心理契約研究初探
- 大學生自尊對社交焦慮的作用機制研究
- 廉政文化建設視域下地方本科高校政府采購芻議
- 我國職業(yè)裝行業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢分析
- 梁士純與20世紀30年代中國宣傳學研究——兼論戰(zhàn)時新聞學的兩條路徑
- 也說漢語動量詞的產(chǎn)生
- “別拿X不當Y”的多維度考察
- 《林則徐公犢》中音譯詞的類型、特點及價值
- 新歷史主義“文本歷史性”視閾下的文本復譯
- 雜合性與翻譯文學研究
- 從語言順應論看張愛玲自譯策略
——以《桂花蒸·阿小悲秋》英譯為例 - 《紅樓夢》搏戲文化的生態(tài)翻譯學詮釋
- 《阿Q正傳》的矛盾變異修辭與語境釋讀
- 《全元詩》補佚——以明弘治版《吳江志》為樣本
- 從周邦彥、姜夔看兩宋婉約詞風的變化
- 形象譜系與闡釋范式：莫言作品如何走進文學教育
- 論弗羅斯特詩歌中視覺意象的呈現(xiàn)方式
- 論皖北美術類非物質文化遺產(chǎn)的傳承與保護機制
- 論安徽花鼓燈的藝術構成及其審美文化特征
- 安徽馬戲燈藝術的價值及其傳承
- 一元主題多元形象——呂其明交響詩《鐵道游擊隊》主題技法研究
- 大學英語課堂中教師語碼轉換的認知建構過程
- 大學英語教材課文選材問題初探——以《大學英語綜合教程》為例
- 外語教育要有“文化自覺尺度”
- 用社會主義核心價值觀引領高校學風建設
- 高校教師教學能力現(xiàn)狀分析及對策——以升本院校為例
- 《淮南師范學院學報》2014年總目錄