2023年6期
刊物介紹
本刊主要反映本校教學、科研水平，展示各學科領(lǐng)域的教學、科研成果，為了更好地服務地方，辦出自己的特色，學報稿件來源以反映煤礦主體專業(yè)為主，成為理論在實踐中運用的文章應給予重點關(guān)注和發(fā)表的突出學科優(yōu)勢。
淮南職業(yè)技術(shù)學院學報
思想政治研究
- 網(wǎng)絡(luò)平臺對提升大學生思政教育獲得感對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”賦能高校思政課教學實施路徑研究
- 工匠精神融入高校思政教育的創(chuàng)新與實踐
- 新時代高校課程思政與思政課程協(xié)同育人研究
- 優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化融入思政教學研究
——以淮南地區(qū)為例 - 新時代大學生愛國主義教育優(yōu)化路徑研究
- 紅色基因深度融入課程思政建設(shè)路徑研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的高校思政教育混合式教學研究
- 高校思政理論課堂與網(wǎng)絡(luò)在線融合式教育研究
- 基于系統(tǒng)思維的新時代高校思政教育研究
- 高職思政課實踐教學“微項目化”的建構(gòu)
——以“思想道德與法治”課程為例 - 黨史教育與高校思政工作融合與創(chuàng)新研究
- 基于社交媒體的高校思政教育創(chuàng)新研究
- 新媒體視域下高校思政工作與媒體融合機制研究
- 新媒體時代高校思政教育工作方法優(yōu)化研究
- 全媒體視域下提高高校思政教育親和力研究
- 短視頻背景下思政教育創(chuàng)新路徑研究
- 第二課堂在高職思政教育工作中的價值研究
- 高職院校課程思政體系建設(shè)策略研究
- 高職院校思政教育現(xiàn)代化研究
- 高校課程思政與思政課程同向同行機制研究
- 新形勢下加強大學生思政教育工作策略研究
教育與教學研究
- 混合所有制職業(yè)院校治理能力建設(shè)的研究
——以淮南職業(yè)技術(shù)學院為例 - 基于“三全育人”的高職院校心理育人模式研究
- 教育數(shù)字化背景下促進職業(yè)教育發(fā)展策略研究
- 高校人才培養(yǎng)公開制度研究
- 基于CIPP的高職生職業(yè)行動能力增值評價體系構(gòu)建
- 人工智能推動職業(yè)教育變革的價值、挑戰(zhàn)及對策
- 新時期高校人事管理信息化建設(shè)研究
- 高校教學新型信息化管理平臺建設(shè)研究
- 高等院校心理育人一體化構(gòu)建路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校學生管理教育工作探究
- “五育并舉”下新時代高職院校學生管理研究
- 專升本退役大學生士兵學業(yè)能力提升探索
——以福建商學院財務與會計學院為例 - 以勞育德背景下勞動教育與工匠精神融合研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的大學生創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的路徑探析
- 基于J校的高職英語課程銜接性調(diào)查研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的英語教學模式改革研究
- Seminar結(jié)合案例教學在“衛(wèi)生統(tǒng)計學”中的應用研究
- 教、學、做一體化背景下藥學類專業(yè)實訓教學研究
——以合肥職業(yè)技術(shù)學院藥學專業(yè)為例 - 醫(yī)學院校心理治療課程教學改革探索
- 提升大學畢業(yè)生就業(yè)能力對策研究
- 大學生婚戀觀培育的時代內(nèi)涵與實踐路徑研究
- 提升中職物理課程思政教學效果研究