吉林省教育學院學報
素質教育
學科教育
- “問題意識教學法”在思想政治理論課中的建構
- “慕課”時代醫(yī)古文精品課程建設新探
- 建構主義教學理論指導下的大學英語語法教學
- 抗戰(zhàn)紀念“新常態(tài)”與《中國近現(xiàn)代史綱要》教學中的社會資源運用
- 融合社會熱點的高校思政課教學路徑研究
- 新課程理念指導下的高師鋼琴教學改革初探
- 微課在大學英語教學中的應用
- 微課在大學英語教學中的應用
- 基于應用背景的研究生英語教學改革實踐
- 基于可持續(xù)發(fā)展理論的東北地區(qū)城市基礎日語實踐教學改革初探
- 結果—過程教學法在英語寫作教學中的實證研究
- 智利對外漢語課堂教學初探
- 對高職《汽輪機設備及運行》課程改革的探索與實踐
- 高校英語專業(yè)泛讀課的教學改革與思考
- 基于職業(yè)英語技能大賽的高職英語教學的改革研究
- 高校體育教學中傷害事故的應對策略研究
- 項目教學法在高職英語教學中的應用
- 初中數(shù)學課堂環(huán)境量表的開發(fā)
- 初探幼兒園雙語教學的困境與出路
- “三疑三探”教學模式下初中語文教學研究