江蘇廣播電視報(bào)·新教育
高教研究
- “課程思政”在高校體育教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 疫情期間本科生規(guī)?;诰€學(xué)習(xí)的支持度分析
- 高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題調(diào)查分析
- 創(chuàng)業(yè)背景下的高校傳媒實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式探究
- 構(gòu)建線上線下混合式課程思政教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 均值不等式的一個(gè)新證明
- 高校外語(yǔ)學(xué)生三語(yǔ)習(xí)得問(wèn)題及策略分析
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下《國(guó)際結(jié)算》實(shí)踐教學(xué)深化改革研究
- 新時(shí)代高校二級(jí)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作的探索與思考
- 思政元素在《材料現(xiàn)代分析方法》課程中的融合探索
- 加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)的思考
- 新時(shí)期下高校學(xué)生黨建工作優(yōu)化
- 企業(yè)導(dǎo)師在高校就業(yè)思政工作中的作用
- 高等師專(zhuān)體育教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)
- 普通高?!蹲匀坏乩韺W(xué)》課程中蘊(yùn)含的思政教育資源探討
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨員政治素養(yǎng)提升路徑研究
- 高校思政與德育教育融合探索
- 探究大學(xué)生心理健康教育與體育教育融合機(jī)制
- 大學(xué)英語(yǔ)課程思政模式構(gòu)建研究
- 適應(yīng)性發(fā)展在提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的效能和實(shí)現(xiàn)途徑研究
- 后疫情時(shí)代大學(xué)生心理彈性現(xiàn)狀及提升策略探究
- 淺談新工科雙語(yǔ)混合式教學(xué)改革
- 線上預(yù)習(xí)模式在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 民辦大學(xué)和諧發(fā)展的關(guān)鍵應(yīng)處理好四種關(guān)系
職教探索
教育科研
- 長(zhǎng)期居家防護(hù)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響研究
- 小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)閱讀教學(xué)策略的探究
- 新時(shí)期孔子學(xué)院本土化發(fā)展路徑的思考
- 湖南省幼兒園游戲存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策研究
- 幼兒園數(shù)學(xué)游戲化的價(jià)值解讀及實(shí)現(xiàn)策略
- 幼兒園音樂(lè)教學(xué)游戲化的探究與實(shí)踐
- 信息技術(shù)與大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的有效融合
- 基于核心素養(yǎng)的高中政治情境式教學(xué)實(shí)踐研究
- “立德樹(shù)人”于小學(xué)教育中的融入
- 師德潤(rùn)心田 學(xué)童開(kāi)智悟
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下小學(xué)美術(shù)學(xué)科資源整合設(shè)計(jì)探討
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 體育教學(xué)模式分類(lèi)及其應(yīng)用分析
- 試析幼兒園體育課程資源的有效開(kāi)發(fā)與利用
- 課程思政在貫通歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 探初中生厭學(xué)成因及應(yīng)對(duì)策略
- 在幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中繪本的運(yùn)用探究
- 新課程下的高中物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)
- 小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)
- 校園籃球在中小學(xué)的普及
- 如何有效開(kāi)展幼兒園健康領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)
- 新時(shí)代背景下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂高效教學(xué)的構(gòu)建與策略
- 重視幼兒園安全教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
- 提高初中生物課堂教學(xué)效率的探究
- 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的有效性策略探究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)思想滲透
- 淺談?dòng)變阂魳?lè)素養(yǎng)在幼兒音樂(lè)教育中的培養(yǎng)策略
- 基于學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng) 提升課堂教學(xué)質(zhì)量
- 提升幼兒園語(yǔ)言教育質(zhì)量的有效策略研究
- 廣域課程視角下的書(shū)法教學(xué)探索
- 淺談如何做好農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的德育管理工作
- 探究幼兒園語(yǔ)言教學(xué)與游戲融合的有效途徑
教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新思路分析
- 微課在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 談怎樣上好一堂課
- 互動(dòng)表演法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略探究
- 以“小農(nóng)田勞動(dòng)基地”為依托,探勞動(dòng)實(shí)踐與德育的有機(jī)融合
- 初中英語(yǔ)課堂教師詩(shī)意閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 探討幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
- 5-6歲幼兒繪本選擇偏好影響因素分析
- 幼兒園語(yǔ)言區(qū)角活動(dòng)的特點(diǎn)、類(lèi)型與指導(dǎo)策略探究
- 試論初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)困境及優(yōu)化策略
- 興趣教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 民族民間舞蹈教育對(duì)幼兒審美能力的培養(yǎng)對(duì)策探析
- 幼兒園創(chuàng)新性美術(shù)教育的有效策略
- 初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)低效的原因及研究對(duì)策
- 如何激發(fā)農(nóng)村體育課堂中學(xué)生興趣
- 淺談提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效策略
- 初中英語(yǔ)創(chuàng)新課堂的構(gòu)建策略
- 新課改下初中英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題及實(shí)踐對(duì)策探究
- 高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的對(duì)策探析
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 如何在課堂教學(xué)中滲透德育教育
- 關(guān)于高中化學(xué)實(shí)施單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 談初中班主任班級(jí)管理的溝通藝術(shù)
- 初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與提升研究
- 淺析在幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)用情境創(chuàng)設(shè)法的策略
- 談?dòng)變簣@圖書(shū)館的空間布局與利用
- 小學(xué)綜合實(shí)踐課堂中生活化教學(xué)資源的應(yīng)用研究
- 注重德育滲透,促進(jìn)高中英語(yǔ)教學(xué)
- 幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)游戲化與生活化探討
- 基于新媒體的大學(xué)生思政教育工作開(kāi)展模式
文體藝術(shù)
綜合論壇
- 淺談新時(shí)期施工企業(yè)思想政治工作中的新問(wèn)題及對(duì)策探析
- 企業(yè)大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用平臺(tái)及其實(shí)現(xiàn)
- 從元認(rèn)知角度淺談旅游英譯中特產(chǎn)的英譯策略
- 創(chuàng)業(yè)版上市公司管理層自信對(duì)企業(yè)績(jī)效影響的實(shí)證研究
- 分析O2O電子商務(wù)模式在我國(guó)的應(yīng)用路徑
- 生物質(zhì)燃燒后堿金屬鉀的遷移規(guī)律發(fā)展現(xiàn)狀
- “3C眾測(cè)”-智慧電子產(chǎn)品測(cè)評(píng)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)研究
- 淺議新時(shí)代背景下青年的生活實(shí)踐
- 關(guān)于電子商務(wù)環(huán)境下消費(fèi)者個(gè)人信息的法律保護(hù)初探
- 超濾膜技術(shù)在環(huán)境工程水處理中的應(yīng)用分析
- 中國(guó)跨境貿(mào)易電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策分析