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2019年2期
刊物介紹
《教師教育論壇》是國(guó)家教育部主管的綜合學(xué)術(shù)性暨大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)期刊,由華中師范大學(xué)主辦,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。自2007年開(kāi)始。本刊為綜合性學(xué)術(shù)類內(nèi)容,刊載各類高校教師、研究生及各類學(xué)術(shù)研究人員的學(xué)術(shù)論文及研究成果,其學(xué)科涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、中文、教育、英語(yǔ)、歷史等各人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)。為從事成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育及教育主管部門(mén)的理論工作者、教師與管理者服務(wù)??韵鄳?yīng)作者的學(xué)術(shù)論文及研究成果。
教師教育論壇(高教版)
特別關(guān)注
專業(yè)發(fā)展
- 農(nóng)村教師職業(yè)身份認(rèn)同:制度偏失與修復(fù)
- 鄉(xiāng)村中小學(xué)教師職業(yè)倦怠心理干預(yù)策略述評(píng)
- 中小學(xué)青年心理健康教師專業(yè)認(rèn)同的路徑探索
- 我國(guó)幼兒園教師流動(dòng)問(wèn)題研究現(xiàn)狀與展望
- 現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)教育理念在中國(guó)課堂教學(xué)中的本土化
- 我國(guó)深度學(xué)習(xí)研究熱點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)
- “點(diǎn)餐式”作文教學(xué):讓選擇性學(xué)習(xí)落地開(kāi)花
- 淺析體育游戲中幼兒自主探究能力的培養(yǎng)策略