2019年3期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- 重視散文教學(xué)加強(qiáng)兩個(gè)研究
- 散文類(lèi)文本研讀的三條路徑
- 把準(zhǔn)散文教學(xué)的脈
- 回到散文教學(xué)的原點(diǎn)
- 多元聯(lián)系，習(xí)得閱讀策略
- 文言文教學(xué)中的朗讀藝術(shù)
- 數(shù)學(xué)操作活動(dòng)要適量
- 扣住核心問(wèn)題 驅(qū)動(dòng)深度學(xué)習(xí)
- 讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)教學(xué)之美
- 語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中的讀寫(xiě)表達(dá)
- 讓學(xué)生對(duì)想象作文情有獨(dú)鐘
- 一腔真愛(ài)，上下求索
- 做一名沉浸閱讀中的教育者
- 類(lèi)比學(xué)習(xí) 彰顯通性