2024年25期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專(zhuān)題研討
- 高校民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- “雙一流”背景下校院工會(huì)協(xié)同助力青年教師的成長(zhǎng)機(jī)制研究
- 淺談訪學(xué)對(duì)高校教師個(gè)人成長(zhǎng)的影響
- “無(wú)人機(jī)技術(shù)與應(yīng)用”通識(shí)課程中的思政元素挖掘
- “大思政課”的理論邏輯、價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑
- 地方特色文化融入高校思政課的思考
- 紅色戲劇融入“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)的理與路
- 高校院（系）黨組織發(fā)揮政治功能對(duì)策研究
- 高職院校勞動(dòng)教育的問(wèn)題與效果提升策略探討
- 高質(zhì)量發(fā)展視域下高職教育產(chǎn)教融合協(xié)同機(jī)制研究
- 四川省數(shù)字經(jīng)濟(jì)與職業(yè)教育的“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”機(jī)制研究
教改創(chuàng)新
- 醫(yī)學(xué)研究生課程“介入放射學(xué)”的思想政治教學(xué)探討
- “視覺(jué)測(cè)量技術(shù)”課程建設(shè)的若干思考
- “家畜生態(tài)學(xué)”課程教學(xué)模式的探討與改革
- 新時(shí)代大學(xué)生德育路徑探究
- 信息化視域下高校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革探析
- 飛行學(xué)員體能組訓(xùn)模式改革與探究
- 民辦應(yīng)用型本科“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 高職院校戰(zhàn)略發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量診改互動(dòng)研究
- STEM教育理念下職前幼師科學(xué)教育素養(yǎng)體系的改革探究
- 新媒體在高職院校思政課中的應(yīng)用與思考
探索與實(shí)踐
教法研究
- 基于BOPPPS+模型的“射頻電子技術(shù)”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于OBE理念和現(xiàn)代認(rèn)知理論課程教學(xué)改革研究
- OBE理念下高校“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)改革探討
- 基于SPOC的線上線下混合教學(xué)模式在兒科教學(xué)中的運(yùn)用
- 腹腔鏡手術(shù)視頻教學(xué)模式在肝膽外科臨床教學(xué)中的實(shí)踐探討
- 基于優(yōu)慕課平臺(tái)的內(nèi)科學(xué)混合教學(xué)模式探索
- “管理學(xué)”課程線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐探究
- 案例教學(xué)在“現(xiàn)代植物生產(chǎn)理論與技術(shù)”課程中的應(yīng)用探索
學(xué)生教育
- 本科生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)與提升
- 行業(yè)背景下數(shù)學(xué)學(xué)科高質(zhì)量人才培養(yǎng)模式研究
- 校企協(xié)同下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究
- 來(lái)華留學(xué)生“口腔科學(xué)”全英線上課堂學(xué)習(xí)的研究
- 新時(shí)代高校學(xué)生管理工作研究和探索
- 論食品加工與安全領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)存在的問(wèn)題與解決途徑
- 道路與橋梁工程專(zhuān)業(yè)的職業(yè)本科人才培養(yǎng)研究
- 基于情境學(xué)習(xí)理論的職業(yè)技術(shù)審美素養(yǎng)培育模式研究