2019年33期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 提高中專語文教學(xué)效率的幾種途徑
- 淺談小學(xué)思想品德教學(xué)
- 青少年電腦使用狀況與父母同伴依戀的關(guān)系研究
- 文化自信培養(yǎng)在高職大學(xué)英語教學(xué)中的導(dǎo)入
- 高校創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的“三螺旋”融合發(fā)展研究
- 高校圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)推廣障礙因素淺析
- 高職院校學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 西方正義觀之流變
- 大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對策研究
- 云南少數(shù)民族學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 生意盎然的最后一程路
- 職業(yè)院校人力資源激勵(lì)機(jī)制
- 學(xué)習(xí)動機(jī)和自我效能感的相關(guān)關(guān)系及干預(yù)研究
- 淺談當(dāng)代大學(xué)生心理問題及對策的研究
- 沈從文小說中的烏托邦情結(jié)及其敘事策略研究
- 淺談中專語文教學(xué)與學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
- 人工智能教育知識點(diǎn)掌握分析系統(tǒng)研究
- 青海藏族學(xué)生在重慶地區(qū)中職學(xué)校就讀的適應(yīng)現(xiàn)狀分析
- 高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理運(yùn)營效率提升的策略研究
- 高校數(shù)字圖書館資源與服務(wù)推廣探究
- 淺談我國行政辦公自動化管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 工作室實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新與探索
- 職業(yè)學(xué)校英語教材研究的可視化分析
- 論民族高校圖書館與少數(shù)民族大學(xué)生心理素質(zhì)教育
- 全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)布局政策，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展
- 互聯(lián)網(wǎng)+在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 商務(wù)英語教學(xué)改革初探
- 自然史博物館社教功能發(fā)展初探
- 高職院校“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)探究
- 建筑CAD課程教學(xué)改革初步研究
- 從講解角度探析英語導(dǎo)游詞課堂教學(xué)效果
- 提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性的策略探索
- 做好普通高考考生檔案管理工作的研究與探討
- 高職道路工程勘測設(shè)計(jì)課程教學(xué)策略探究
- 空中交通管制員心理壓力水平與解決機(jī)制探討
- 新媒體環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育提升的創(chuàng)新策略研究
- 生態(tài)語言新視角下的網(wǎng)絡(luò)語言傳播特征研究
- 山西高校新疆籍少數(shù)民族學(xué)教育管理服務(wù)探索
- 試論學(xué)前特殊兒童教學(xué)活動的原則與方法
- 中職計(jì)算機(jī)組成與工作原理有效教學(xué)策略探索
- 基于“時(shí)間交易”App的創(chuàng)新研究
- 中職數(shù)學(xué)信息化教學(xué)中的困惑與突破方法
- 新時(shí)代00后大學(xué)生思想政治教育工作策略探討
- 大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的問題與對策
- 淺談高職航空物流專業(yè)《民航快遞》教學(xué)改革
- 知識軍事里的基本經(jīng)濟(jì)原則分析
- 基于Android全屏幕的快速自適配策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用分析
- 如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 我國從律師中遴選法官的完善路徑探究
- 大學(xué)英語語法教學(xué)回歸的必要性及可行模式
- 知識分子的愛國情懷
- 關(guān)于保護(hù)傳承重慶“母城文化”對策建議
- 微公益模式下構(gòu)建大學(xué)生志愿服務(wù)精神網(wǎng)絡(luò)思想政治教育培育機(jī)制研究
中小學(xué)課程教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 班主任職業(yè)角色和工作的探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)研究
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 語文教學(xué)以“活”為貴
- 新課改背景下高中生物教學(xué)有效性提高策略分析
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)編程的可能性
- 基于核心素養(yǎng)的活動探究式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談新課程背景下如何上好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 繪本在小學(xué)英語核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 以新媒體為媒介，提升小學(xué)音樂教育效果的思考
- 優(yōu)化小學(xué)語文古詩詞朗讀教學(xué)的策略研究
- 初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐與研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺談初中數(shù)學(xué)的“建模思想”
- 陽光體育背景下初中體育教育改革
- 數(shù)形結(jié)合思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 新形勢下提升小學(xué)生英語口語交際能力的策略
- 小學(xué)英語教學(xué)中的快樂英語教學(xué)思考解析
- 如何使小學(xué)音樂課堂“活起來”
- 案例教學(xué)讓課堂充滿活力
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略研究
- 小組合作在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何提升學(xué)生的閱讀能力
- 《觀滄?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)
- 思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何上好低年級的口語交際課
- 芻議課堂朗讀在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的作用
- 淺談創(chuàng)新設(shè)計(jì)在小學(xué)語文課外作業(yè)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的語言藝術(shù)
- 高中數(shù)學(xué)課堂中多元化教學(xué)法的應(yīng)用探索
- 初中生物課堂教學(xué)有效性初探
- 素質(zhì)教育下小學(xué)少先隊(duì)的文化建設(shè)方向探析
- 優(yōu)化合作活動，讓物理實(shí)驗(yàn)課堂精彩萬分
- 淺談初中數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課的開展
- 淺談道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 生活化教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 向量投影知多少
- 我們一起讀書吧
- 初中生中語文寫作能力的提高策略
- 素質(zhì)教育在大學(xué)基礎(chǔ)英語教學(xué)中的體現(xiàn)
- 淺析如何提升學(xué)生政治主觀題解答能力
- 淺談小學(xué)階段如何提高學(xué)生的語文閱讀能力
- 如何在初中數(shù)學(xué)課堂中滲透建模思想
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)策略
- 課改任重而道遠(yuǎn)
- 新高考背景下高中地理教學(xué)探討
- 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的教學(xué)策略分析
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題探析
- 初中語文課后作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 淺談初中語文教學(xué)方法
- 《“天下第一劍”——越王勾踐劍》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（翻轉(zhuǎn)課堂）
- 流水見波瀾腐朽化神奇
- 思政為燈指引中職生前行
- “勾股定理”教學(xué)談初中數(shù)學(xué)拓展課的拓展途徑
- 淺談四點(diǎn)共圓的判定及應(yīng)用
- 試論如何更好地優(yōu)化初中語文閱讀教學(xué)
- 課后復(fù)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用探討
- 利用微課提升初中政治課堂教學(xué)實(shí)效性的探討
- 如何上好初中數(shù)學(xué)課
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中的問題及相關(guān)建議
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究
- 基于多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 嘗試教學(xué)法在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 試論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 基于導(dǎo)學(xué)案的初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的有效教學(xué)策略
- 潛移默化持之以恒
- 試論情境教學(xué)在技師學(xué)院語文課中的踐行
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讀懂學(xué)生創(chuàng)建高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味化教學(xué)的有效策略探究
- 淺析如何有效培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺談小學(xué)家庭作業(yè)布置合理化建議
- 淺談“310”生態(tài)課堂在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)探究
- 分層教學(xué)模式在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)課堂，讓“猜想、驗(yàn)證”真正的發(fā)生
- 生本理念下小學(xué)中高年級數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 用實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃初中化學(xué)魅力之火
- 農(nóng)村初中物理教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下初中生物高效課堂的有效構(gòu)建
- 新高考改革背景下的高中政治高效教學(xué)策略
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對策略
- 初中課堂教學(xué)改革與現(xiàn)代教育技術(shù)淺談
- 淺談如何提高初中道德與法治課堂教學(xué)的有效性
- 趣味教學(xué)法在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中生物優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的策略探究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 淺談小學(xué)高年級語文寫作教學(xué)的有效策略
- 科學(xué)探索，高效實(shí)驗(yàn)
- 如何指導(dǎo)小學(xué)語文看圖寫話
- 微課在高中歷史課堂中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)能力的思考
- 詞塊教學(xué)法在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建的實(shí)踐
- 任務(wù)型教學(xué)在初中物理課堂中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的滲透
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育探究
- 核心力量訓(xùn)練在初級中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究
- 閱讀教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生操作能力的培養(yǎng)
- 高中地理課堂學(xué)生動手能力的培養(yǎng)
- 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中有效情境創(chuàng)設(shè)探究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)高年級英語課外作業(yè)上的有效措施
- 如何利用高考英語試卷各題型題材構(gòu)成指導(dǎo)高中學(xué)生英語閱讀
- 智能一體機(jī)在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用與反思
- 淺談分層教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的合理運(yùn)用
- 試談核心素養(yǎng)下高中生物的教學(xué)策略
- 高中英語閱讀課中詞匯教學(xué)的有效策略探討
- 小學(xué)《生命生態(tài)與安全》有效教學(xué)策略微探
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 雙師教學(xué)在農(nóng)村數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用
- 高中生“植物的激素調(diào)節(jié)”迷思概念調(diào)查及其轉(zhuǎn)變研究
- 初中生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提高策略
- 深度閱讀，多效共生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“有效引導(dǎo)”策略研究
- 淺談實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的作用
- 語文教學(xué)中朗讀的重要性
- 淺析高中英語主題情景教學(xué)的實(shí)踐
- 如何運(yùn)用激勵(lì)手段提高中學(xué)生語文學(xué)習(xí)效率
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中養(yǎng)成教育的重要性
- 核心素養(yǎng)背景下初中歷史的有效教學(xué)策略
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新探究
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 高中歷史高效課堂構(gòu)建分析
- 淺談小學(xué)英語課堂中情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐與思考
- 淺談新課程下的有效合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的研究
- 多元化教學(xué)在初中物理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)和提高
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 關(guān)于初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問題及對策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級有效教學(xué)策略研究探討
- 農(nóng)村小學(xué)生兒童文學(xué)課外閱讀指導(dǎo)之我見
- 談農(nóng)村初中英語教學(xué)應(yīng)對策略
- 高三英語備考的體會
- 淺談初中生物課堂復(fù)習(xí)教學(xué)方法探討
- 新課標(biāo)下初中英語課堂教學(xué)基本模式探索
- 小學(xué)英語低段教學(xué)方法初探
- 淺談陶藝教學(xué)思路轉(zhuǎn)換
- 基于鄉(xiāng)村留守問題的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探析
- 高中書法教學(xué)存在的問題與策略探究
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)的策略
- 談如何上好小學(xué)低年級美術(shù)課
- 小學(xué)語文教學(xué)語言特點(diǎn)新探
- 小學(xué)語文教學(xué)中教師課堂評價(jià)語淺析
- 淺談在角色游戲中培養(yǎng)幼兒的交往合作能力
- 探究小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 小學(xué)語文課外閱讀成長記錄袋的運(yùn)用
- 探析初中英語寫作教學(xué)的有效方法
- 初中語文教學(xué)當(dāng)中生活化教學(xué)的應(yīng)用研究
- 基于概念圖的初中物理教學(xué)模式分析
- 構(gòu)建初中道德與法治生活化課堂的探索
- 淺談提升九年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)方法
- 如何提高初中生的英語口語能力
- 論小學(xué)高效數(shù)學(xué)課堂的有效構(gòu)建策略
- 對后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化的一些思考
- 初中語文文言文教學(xué)策略的優(yōu)化
- 淺談高中地理新課程教學(xué)、教研的實(shí)效性
- 例談小學(xué)語文主體性閱讀教學(xué)的具體實(shí)施
- 高中思想政治課中愛國主義教育的滲透研究
- 淺談心理健康教育在初中歷史教學(xué)中的滲透
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)策略探究
- 中小學(xué)教師邊緣化現(xiàn)象分析及改善策略
- 淺談小學(xué)學(xué)科教學(xué)中交互式一體機(jī)的應(yīng)用
- 提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文教學(xué)中的有效提問策略
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中追問技巧與反思的研究
- 微課與高中地理課堂的有效融合
- 高中的班級管理技巧以及管理策略
- 優(yōu)化教學(xué)方式，助力數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率提升
- 多樣教學(xué)在初中語文課堂中的應(yīng)用探討
- 初中班主任管理中的溝通藝術(shù)探析
- 對農(nóng)村小學(xué)德育策略的探討
- 情境教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語文教學(xué)中批注式閱讀法的實(shí)踐運(yùn)用
- 強(qiáng)化小學(xué)學(xué)校管理工作的對策分析
- 小學(xué)語文課堂中古詩教學(xué)的策略探討
- 文學(xué)社團(tuán)對提升中學(xué)生語文素養(yǎng)的策略研究
- 新高考改革下我的教學(xué)模式的改變
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂滲透數(shù)學(xué)文化的實(shí)踐
- 多樣教學(xué)在高中地理課堂中的應(yīng)用探討
- 高中地理課堂教學(xué)中人文教育融合研究
- 運(yùn)用“學(xué)教練案”促進(jìn)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 巧用多元教學(xué)，構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因分析及教學(xué)對策
- 基于信息技術(shù)的小學(xué)班級管理策略探究
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中英語寫作教學(xué)有效策略的探討
- 小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)的策略方針
- 淺談英語課堂上的單詞記憶教學(xué)法
- 策馬揚(yáng)鞭自奮蹄
- 新課程背景下初高中歷史教學(xué)銜接問題研究
- 如何提高中職學(xué)校思政課程的教學(xué)實(shí)效
- 小學(xué)字理識字教學(xué)的有效方法
- 新課改背景下初中美術(shù)課堂教學(xué)模式的幾點(diǎn)思考
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)班主任如何進(jìn)行班級管理
- 淺析如何利用興趣引領(lǐng)小學(xué)科學(xué)課堂
- 讀懂一小步，成長一大步
- 關(guān)于在高中階段通過詩詞開展綜合性文化課程的研究
- 多媒體環(huán)境下小學(xué)語文的教學(xué)研究
- 初中班主任管理工作中非暴力溝通技巧的運(yùn)用
- 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)建議
- 運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)高中生創(chuàng)新思維
- 基于微課的構(gòu)建與應(yīng)用的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中語文古詩詞教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法與策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)的問題與對策
- 定語從句易錯(cuò)、易混點(diǎn)實(shí)例解析
- 淺談小學(xué)班主任管理工作中的有效策略
- 初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動實(shí)施中的問題及對策
- 中學(xué)教育管理中師生溝通中問題的解決對策
- 無生活，不語文
- 初中語文有效朗讀教學(xué)的策略與實(shí)踐
- 思維導(dǎo)圖在高三思想政治復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用探討
- 提高小學(xué)中年級數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)效率的具體策略
- 試論初中英語教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的積極性
- 游戲化教學(xué)在初中體育課堂中的應(yīng)用探討
- 淺談初中化學(xué)教育中的環(huán)保教育
- 高中生物有效教學(xué)策略研究
- 高中歷史課堂有效提問方法探究
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中分層教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的反思
- 高中物理高效課堂構(gòu)建策略探析
- 互聯(lián)網(wǎng)＋背景下提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的措施探討
- 關(guān)于農(nóng)村兒童家庭教育的問題探討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的方法
- 小學(xué)生估算意識的培養(yǎng)
- “361課堂”教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 挖掘語文教學(xué)中的非智力因素
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的提升
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 初中班主任專業(yè)素養(yǎng)的調(diào)查分析
- 合作學(xué)習(xí)對教學(xué)內(nèi)容和教師本身的要求
- 初中生物有效課堂教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)探究
- 高三學(xué)生英語作文常見問題及提高策略探索
幼兒與德育工作
- 幼兒教育教學(xué)中培養(yǎng)幼兒想象力的策略
- 我們畢業(yè)了
- 體育學(xué)科的核心素養(yǎng)與德育教育的結(jié)合與實(shí)踐
- 繪本主題活動的實(shí)踐與思考
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- 愛國主義在化學(xué)教學(xué)中的滲透
- 論農(nóng)村留守兒童的作業(yè)完成的有效性問題
- 2016年春季中班班級工作總結(jié)
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究對策
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- 初中道德與法治議題式教學(xué)的層式架構(gòu)研究
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- 當(dāng)輪胎“遇見”幼兒
- 淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的生態(tài)美
- 淺談幼小銜接工作中存在的問題及應(yīng)對策略
- 幼兒繪本閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)探究
- 對幼兒園教育教學(xué)方法的思考與研究
- 綻心靈之花，結(jié)德育之果
- 試論幼兒園開展傳統(tǒng)藝術(shù)主題活動的教育方法及策略
- 幼兒園課程游戲化背景下的足球活動探研
- 手指游戲《小雞吃米》
- 知古今，曉當(dāng)前—淺談初中歷史教學(xué)對學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)德育教育問題與對策研究
- 探析小學(xué)語文教育中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略探析
- 基于四年級學(xué)生語文閱讀能力發(fā)展路徑分析
- 初中生物教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 初中生信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)疑能力培養(yǎng)策略
- 淺談全域旅游發(fā)展
- 農(nóng)村小學(xué)教師職業(yè)道德遵守情況調(diào)查分析
- 學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小班幼兒良好午睡習(xí)慣的現(xiàn)狀與策略研究
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 開展快樂數(shù)學(xué)教學(xué)，讓初中數(shù)學(xué)課堂多姿多彩
- 優(yōu)化幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展的家園
- 如何在培智學(xué)校美術(shù)教學(xué)中滲透德育
- 淺談思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及策略
- 中職德育教學(xué)的藝術(shù)手法分析
- 大班幼兒學(xué)業(yè)語言發(fā)展現(xiàn)狀與提升路徑：基于一所幼兒園的個(gè)案研究
- 幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略研究
- 論游戲在學(xué)前教育中的有效運(yùn)用
- 兒童繪畫寫生有效教學(xué)策略談
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文化藝術(shù)與體質(zhì)訓(xùn)練
- 音樂課堂教學(xué)實(shí)踐分析
- GPSRTK測量技術(shù)的應(yīng)用研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生色彩感的培養(yǎng)策略探討
- 組織音樂游戲提升音樂素養(yǎng)
- 初中體育情境教學(xué)策略探究
- 新媒體對網(wǎng)球賽事的推動作用分析
- 中職教育音樂課堂如何做好合理分配
- 縣級疾控特色文化建設(shè)的探索與思考
- 學(xué)前教育階段傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施探討
- 初中道德與法治有效教學(xué)策略探究
- 如何提高初中美術(shù)教學(xué)有效性
- 高中美術(shù)教學(xué)策略探究
- 體育游戲?qū)πW(xué)體育課的影響
- 初中體育教學(xué)中如何鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)
- 體育院校大學(xué)生觀賽動機(jī)與媒介使用行為研究
- 賈樟柯電影中的人物形象研究
- 小學(xué)音樂課的趣味教學(xué)初探
- 淺談學(xué)前教育融入傳統(tǒng)文化的必要性和重要性
- 高中生體育運(yùn)動損傷及預(yù)防策略
- 美術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)與德育教育的結(jié)合與實(shí)踐
- 生活化視域下小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略
- 體育課外訓(xùn)練培養(yǎng)多重障礙學(xué)生自信心
- 積極培養(yǎng)學(xué)生的民族音樂情感，不斷傳承民族音樂
- 體育游戲在小學(xué)體育中的應(yīng)用
- 髖關(guān)節(jié)靈活性訓(xùn)練對立定三級跳遠(yuǎn)成績的影響研究
- 祭父文
- 淺談英文歌曲在初中英語教學(xué)中的作用和實(shí)踐
- 美術(shù)創(chuàng)作在課堂和社團(tuán)中的嘗試
- 信息技術(shù)支持下的聽力障礙學(xué)生美術(shù)教學(xué)
- 初中體育教學(xué)開展民間體育活動對策探究
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村孩子的音樂興趣
- 提高農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)有效性的方法探究
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)體育課堂中的有效應(yīng)用
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 活性炭纖維表面加載催化劑工藝
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下安徽農(nóng)業(yè)電商發(fā)展問題
- 中職數(shù)控專業(yè)“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”項(xiàng)目課程教學(xué)改革的實(shí)踐
- 關(guān)于提升邊防分隊(duì)120反坦克火箭射手（班、組）能力的探究
- 關(guān)于建筑工程造價(jià)管理的思考
- 框混結(jié)構(gòu)裂縫成因及處理
- 新形勢下煤化工污水處理技術(shù)研究
- 電力企業(yè)檔案管理的問題及優(yōu)化措施
- 網(wǎng)絡(luò)會計(jì)持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀及問題研究
- 空中交通管制安全管理體系分析
- 如何對城市建筑進(jìn)行環(huán)保節(jié)能設(shè)計(jì)
- 自動化技術(shù)在煤礦掘進(jìn)工作中的應(yīng)用
- 水利工程引水隧洞施工技術(shù)探討
- 利用攝像設(shè)備監(jiān)控積水深度
- 民營企業(yè)檔案管理研究
- 化工安全生產(chǎn)中存在的問題及對策
- 談高強(qiáng)錨桿在深部煤礦巷道支護(hù)中的應(yīng)用
- 新經(jīng)濟(jì)下市場營銷策略
- 低溫甲醇洗裝置循環(huán)水成份分析及預(yù)處理技術(shù)研究
- 礦山機(jī)電安全管理的問題及防范措施
- 談沿空掘進(jìn)巷道支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用
- 基于大數(shù)據(jù)的空中交通管制運(yùn)行安全預(yù)警研究
- 分析電力企業(yè)的企業(yè)文化管理的研究
- 基于微課的高職數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 淺談測量在建筑工程中的地位
- 淺談我國金融發(fā)展與收入差距關(guān)系研究的進(jìn)展
- Cr-Mn-Si系合金結(jié)構(gòu)鋼板工藝技術(shù)分析
- 地下水污染修復(fù)技術(shù)研究進(jìn)展
- 航空發(fā)動機(jī)單機(jī)技術(shù)狀態(tài)壽命控制及應(yīng)用
- 提升YF25濾棒發(fā)射系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性的研究
- 加快農(nóng)村文化建設(shè)的思考
- 智能家居系統(tǒng)中云計(jì)算服務(wù)的構(gòu)建分析
- 分析油氣集輸?shù)孛婀こ痰募夹g(shù)優(yōu)化
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議中IPV6與IPV4的過度技術(shù)研究
- 民間借貸行為的鄰里效應(yīng)研究
- 加強(qiáng)農(nóng)村水利建設(shè)提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力
- 回顧歷史：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的形成及影響
- 儲油罐AI檢測分析裝置
- 論互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急響應(yīng)開放中心（ESRC）模式對加強(qiáng)央企網(wǎng)絡(luò)安全管理的意義
- 新形勢下農(nóng)村公路建設(shè)與管理養(yǎng)護(hù)的體制改革策略
- 淺談涂裝機(jī)器人噴涂工藝調(diào)試
- 壓力計(jì)量檢定中常見問題及其對策
- 新時(shí)代城市社區(qū)服務(wù)管理的展望
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的中職思政教育創(chuàng)新探究
職業(yè)管理與綜合論壇
- 工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)管理信息化設(shè)計(jì)研究
- 5G對物業(yè)管理行業(yè)的影響
- 談法治環(huán)境下的檔案規(guī)范化管理
- 生態(tài)建筑學(xué)在高層建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 煤化工機(jī)械設(shè)備的管理及維護(hù)保養(yǎng)
- 植物造景在室內(nèi)空間中的應(yīng)用
- 新時(shí)期空中交通管制隊(duì)伍建設(shè)探究
- 以石油焦為著力點(diǎn)，提升鋁用陽極質(zhì)量策略
- 當(dāng)今老年人使用手機(jī)媒介的狀況和趨勢分析
- 論我國主要油田污水處理技術(shù)現(xiàn)狀及問題
- 十二指腸布氏腺腺瘤一例
- 尿素生產(chǎn)裝置節(jié)能減排CO2工藝方法探討
- 有關(guān)創(chuàng)造性的評價(jià)方法的探討
- 淺析煙臺大櫻桃營銷策略
- 新形勢下縣級國家綜合檔案館工作淺析
- 淺談“技師學(xué)院學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”之必要
- 金礦選礦廠尾礦綜合利用選礦工藝的分析
- 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索
- 農(nóng)村畜牧獸醫(yī)公共服務(wù)體系現(xiàn)狀及對策
- 淺析涼山彝族刺繡文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀
- 畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點(diǎn)與存在的問題
- 中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀分析
- 煤化工企業(yè)成本管理的難點(diǎn)及對策研究
- 淺析德州扒雞營銷策略
- 基于風(fēng)險(xiǎn)管理下企業(yè)內(nèi)部控制研究
- 試論民航空中交通管制安全管理策略
- 遷都重慶的原因和意義探究
- 軍隊(duì)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的建議
- 魯西南玉米栽培技術(shù)及病蟲害防治
- 如何處理教學(xué)目標(biāo)中預(yù)設(shè)和生成的矛盾
- 新時(shí)代全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想探析
- 泌尿系結(jié)石的護(hù)理方法
- 基于某市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)相關(guān)性分析
- 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿
- 班級管理，重在“理”
- 高校人力資源管理對組織績效的影響
- 村干部隊(duì)伍穩(wěn)定問題的調(diào)查與思考
- 淺談我國保險(xiǎn)稅制存在的主要問題與改革對策
- 管道供水系統(tǒng)中虹吸管取水應(yīng)用研究
- 基層黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制研究
- 一例犬的嘔吐腹瀉病例分析與診治
- 淺析新疆公民法治意識培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)要素
- 新時(shí)期企業(yè)黨建工作的探索與思考
- 廣播電視工程技術(shù)發(fā)展趨勢
- 小議配菜技術(shù)在中式烹調(diào)中的有效應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下電視傳播理念和內(nèi)容的轉(zhuǎn)變之道
- 廣播電視發(fā)射臺防雷工程的實(shí)施與維護(hù)
- 空中交通管制員的心理素質(zhì)及壓力問題簡析
- 巧用社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 新形勢下國有企業(yè)綜治維穩(wěn)工作初探
- 青海西北·風(fēng)光美景
- 基于任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)在高職《運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)》課程中的應(yīng)用與研究
- 中職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)之管見
- 淺談加強(qiáng)國有企業(yè)管理轉(zhuǎn)型，提升現(xiàn)代化管理水平
- 淺析云南民辦高職院校體育教育現(xiàn)狀及對策
- 問渠那得清如許為有源頭活水來
- 被執(zhí)行人將營業(yè)收入用于生產(chǎn)經(jīng)營構(gòu)成非法轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)
- 略論花生栽培技術(shù)與推廣
- 淺談精細(xì)化管理在高速公路服務(wù)區(qū)的應(yīng)用
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)檔案管理網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)之我見
- 試論傳統(tǒng)電視媒體在新媒體時(shí)代的發(fā)展探討
- 基于產(chǎn)教深度融合的中職酒店管理校企合作實(shí)踐的研究
- 對于勞動監(jiān)察執(zhí)法材料管理工作的相關(guān)思考
- 小長假對游客游覽質(zhì)量的影響及策略
- 習(xí)作教學(xué)之我見
- ERP原理及Matlab數(shù)據(jù)處理
- 新形勢下高校黨建文化工作實(shí)踐創(chuàng)新分析
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力
- 礦山地質(zhì)環(huán)境治理面臨的困境及對策應(yīng)用探討
- 冶金企業(yè)備件采購及庫存管理優(yōu)化策略
- 新形勢下群眾文化的建設(shè)與發(fā)展問題探析
- 冶金工程專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 納入中國A股的國際三大指數(shù)研究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在煤礦安全生產(chǎn)運(yùn)營管理中的應(yīng)用
- 化工壓力容器安全現(xiàn)狀及延壽技術(shù)發(fā)展應(yīng)用探討
- 淺談建立氣象災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)布“綠色通道”的必要性
- 新媒體時(shí)代鐵路宣傳工作創(chuàng)新研究
- 小麥抗葉銹病基因研究綜述
- 淺析加強(qiáng)農(nóng)村畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣體系的建設(shè)
- 淺論夫妻忠誠協(xié)議的效力
- 廣播電視工程中數(shù)字音頻技術(shù)的應(yīng)用
- 空軍獨(dú)立縱隊(duì)
- 氣象災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)布渠道分析
- 馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)分析
- 人工智能技術(shù)的未來發(fā)展趨勢分析
- 底分層工作面防治水治理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究
- 淺談事業(yè)單位改革中如何發(fā)揮思想政治工作的作用
- 構(gòu)建干部作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制研究
- 脫硫增效劑在煙氣濕法脫硫中的應(yīng)用分析
- 周作人與“新村主義”