2016年1期
刊物介紹
《少先隊研究》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
少先隊研究
- 做好新形勢下的少先隊研究
- 深入學習貫徹中央精神 務實創(chuàng)新推進少先隊改革發(fā)展
——在全國少工委七屆二次全會上的講話 - 在全國少工委七屆二次全會上的講話
- 加快少先隊學科建設新步伐
- “少年兒童組織與思想意識教育”學科建設的進展、挑戰(zhàn)與發(fā)展思路
- 加強學校、社會聯(lián)攜，共創(chuàng)培育兒童思想品德高地
——再論“道德是否可教”之命題 - 雙主體發(fā)力 “玩轉”隊課堂
- 提升組織力與輔導力 促進輔導員專業(yè)發(fā)展
- “浸入”專業(yè) 快樂增值
- 聚焦微教研，激情隊課堂
- 輔導員是這樣“煉”成的
- 把愛與智慧獻給星星火炬事業(yè)
—— 記上海市少先隊輔導員帶頭人工作室主持人、浦東新區(qū)少先隊總輔導員張振杰 - 以童心的名義為社會主義核心價值觀代言
- 紅領巾小社團活動開展的思考與啟示
- 紅領巾小社團，隊員快樂成長的搖籃
- 少先隊活動課程實施的“無錫路徑”
- 少先隊特色課程“道德思維加油站”開發(fā)的思考
- 積極情感是少先隊員組織意識形成的基礎
- “五有”輔導員，激活隊員的組織歸屬感
- 從“入隊”到“入隊季”
- 少先隊，一個歡樂的家
- 構建關懷式快樂中隊
- 增強組織意識從隊干部抓起
- 職能部，讓每個隊員成為隊組織的主人
- 在手拉手活動中增強少先隊員的組織認同感
- 新西蘭微留學見聞
- 2015年度上海市少先隊工作學會暨第一屆“少年兒童組織與思想意識教育”學術研討會綜述
- 文摘薈萃
- 《我與夢想面對面
——熒屏冬令營》