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2014年7期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
教學(xué)研究
- 用交互式電子白板有機(jī)融合初中數(shù)學(xué)概念課
- 經(jīng)歷分層探索 積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
- 引導(dǎo)有序思考 滲透數(shù)學(xué)思想
- 主體性:初中數(shù)學(xué)學(xué)生解題錯(cuò)誤講評(píng)的焦點(diǎn)
- 淺析新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 創(chuàng)新與傳統(tǒng)并重,實(shí)效為教學(xué)之首
- 探尋教學(xué)優(yōu)化良計(jì),例談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 變“獨(dú)裁”為課堂生成
- 好的“提問”成就精彩課堂
- 基于數(shù)學(xué)活動(dòng)的初中數(shù)學(xué)概念類知識(shí)建構(gòu)教學(xué)
- 善于捕捉反饋信息,實(shí)施課堂有效教學(xué)
- 活動(dòng)教學(xué):彰顯學(xué)科本質(zhì)與兒童立場(chǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“認(rèn)知沖突”的創(chuàng)設(shè)
- 正確分析:初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題教學(xué)的關(guān)鍵
- 去除浮華 留下數(shù)學(xué)的“根”
- 有教無類,人皆可以成堯舜
- 巧設(shè)教學(xué)情境,放飛聾生思維,享受數(shù)學(xué)快樂
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)觀察能力 提高思維品質(zhì)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中解題技能的培養(yǎng)要點(diǎn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的策略研究
- 如何教好初中數(shù)學(xué)
- 一“導(dǎo)”驚起千層浪