2021年26期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟改革、建設(shè)與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
區(qū)域發(fā)展
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與電子商務(wù)
勞動經(jīng)濟
- 基于政策工具的我國社會化養(yǎng)老政策分析
- 女性高管個體特征對企業(yè)R&D投入的影響
- 就業(yè)與制造業(yè)服務(wù)化內(nèi)在關(guān)系的研究綜述
- “雙創(chuàng)”背景下大學(xué)生就業(yè)信息獲取能力分析
- 人力資源管理視角下的高校學(xué)生組織建設(shè)
- 基于積極心理學(xué)的大學(xué)生心理韌性提升策略研究
- 工匠精神引領(lǐng)的高職商貿(mào)類人才培養(yǎng)路徑探析
- 基于創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用型本科學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐個案研究
- 優(yōu)秀地方文化融入高校留學(xué)生立德樹人的機制研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+音樂治療”模式下社會工作介入疫情后醫(yī)務(wù)工作者心理干預(yù)研究
- 現(xiàn)代師徒制背景下高校烹飪專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 高校大學(xué)新生心理健康篩查工作現(xiàn)狀及改善方法
- 高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生精準(zhǔn)心理幫扶路徑研究
- 基于易班平臺的網(wǎng)絡(luò)育人工作實踐研究
財經(jīng)管理
政策與商法研究
- 中國共產(chǎn)黨依法治國思想研究
- 黨的十八大以來思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新發(fā)展
- 新時代中國共產(chǎn)黨人踐行弘揚紅船精神的研究
- 高校黨員分類教育管理實踐研究
- 高職院校黨員學(xué)習(xí)教育方式探索
- 供應(yīng)鏈金融公司做好盡職調(diào)查工作的案例分析
- 弘揚浙西南革命精神的路徑研究
- 論用抗疫精神砥礪奮進(jìn)
- 新時代背景下老西藏精神與抗疫精神分析
- 論我國精神病人強制醫(yī)療制度與社會治理現(xiàn)代化
- 民法視域下自愿救助制度探究
- 論見義勇為行為人的權(quán)利保障
- 沈陽市出租車罷運事件分析
- 企業(yè)并購行為對監(jiān)管政策的倒逼機制研究
- 無獨立請求權(quán)第三人權(quán)利義務(wù)平衡問題及完善
- 公司自治與司法干預(yù)之間的平衡關(guān)系研究
商貿(mào)教育
- 高校思政課教師重復(fù)施教的原因及對策探析
- 文化自信融入《插花和花藝設(shè)計》課程思政教學(xué)研究
- 新媒體環(huán)境下高校少數(shù)民族大學(xué)生思政教育路徑研究
- 《管理會計》課程思政教育的實踐與探索
- 課程思政融入高職留學(xué)生對外漢語課堂案例分析
- 價值澄清方法對我國“課程思政”建設(shè)的啟示
- 基于過程性考核的《物流信息管理》課程混合式教學(xué)研究與實踐
- 微項目教學(xué)法在《數(shù)字電子技術(shù)》課程中的應(yīng)用探究
- 提升大學(xué)生課堂參與度的方法探討
- 高職院?！皺z測技術(shù)”慕課建設(shè)及實施效果研究
- 老年社會工作課程“雙師型”融合教學(xué)模式探究
- 高校公選課教學(xué)內(nèi)容與考核方式的改革設(shè)計與實踐
- 基于慕課教育的園林專業(yè)教學(xué)研究
- 高職院校商務(wù)管理專業(yè)的發(fā)展困境與創(chuàng)新思路
- 以學(xué)生為中心的線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)實踐探索
- 基于藝術(shù)學(xué)院學(xué)情分析的“中國近現(xiàn)代史綱要”課程實踐教學(xué)設(shè)計