現(xiàn)代語文
理論·綜述
語言本體研究
- 試析南昌口音普通話的語音特征
- 粵語“一”在語句中的語音變化情況
- 福建莆田江口方言的聲韻調(diào)系統(tǒng)及語音特點
- 漢語中音形全借的借詞方式淺談
- 簡析文化交流中的借詞現(xiàn)象
- 論漢語顏色詞“青”
- 陜西寶雞方言詞語的構詞理據(jù)
- 江西贛縣客家話的量詞研究
- 試探《樸通事諺解》中四詞語的方言背景
- 《詩經(jīng)》與《左傳》雙音詞比較研究
- “三省吾身”之“三”的虛實探析
- 也談“考妣”
- 說“燒賣”
- 介詞“從”“打”歷時考
- “悅”有“光潤悅目”義例說
- 淺析古詩詞中易被誤解的“疑”
- 略析《金瓶梅》中的動詞后綴“子”
- 論溫州方言中的“罷”字
- 基于語料庫的“當然”和“肯定”語義差異探索
- 論同源通假
- 山西興縣方言的量詞重疊式
- 淺談感嘆句中副詞“多(多么)”和“真”的差異
- 從情狀類型看“V過(了)O”中的“過”“了”共現(xiàn)問題
- 現(xiàn)代漢語中的歐化現(xiàn)象
- “還好”的篇章功能、情態(tài)功能及詞匯化過程
- 陜西定邊話的體范疇
- 淺析現(xiàn)代漢語致使結構
- 現(xiàn)代漢語轉折復句研究綜述
- 說明語篇研究綜述
- 話語身份:作為專業(yè)交際研究的有力視角
- 張可久散曲語言的修辭藝術
- 艾偉《愛人同志》比喻特色探析
- 隱喻與《小王子》經(jīng)典意象解讀
- 《懸詩》的語言特點
- 碑刻中構件“灬”的變體分析
語言應用研究
- 古代漢語課程多媒體教學的若干問題及其對策
- 試論場獨立認知風格在漢語二語習得中的優(yōu)勢
- 漢語文本難度的影響因素及其權重的主觀測定
- 淺談對外漢字教學
- 對外漢語聽力教學中社會語言學理論的應用
- 對外課堂環(huán)境中的教師語言輸入對留學生中介語的影響
- 中亞留學生漢語學習的“融合型動機”與“工具型動機”研究
- 對外漢語中級階段寫作測試題型設計
- 日本留學生漢語焦慮成因分析
- 泰國學生漢語結果補語的常見偏誤
- 網(wǎng)絡新詞“碉堡了”的語言學解讀
- 網(wǎng)絡新詞的認知理據(jù)分析
- 淺析小品《今天的幸福》語言的得體性偏離
- 論陜西方言走向電視的文化依據(jù)
- 商場對女性顧客稱謂的個案研究
- 動趨式的語言學特征分析
- 中級口語教學中的合作學習
- 會議口譯中隱喻習語的ICM認知考察
- 關聯(lián)—順應模式下翻譯中的語境調(diào)整問題
- 功能對等視域下的中國特色詞匯英譯
- 直接賓語限制在跨語言中的適用性考察
- 英漢模糊限制語的語用分類和語用功能
- 中日文化差異下的體態(tài)語比較
- 外向型漢語學習詞典中詞語辨析模式探究
- 漢語言文化國際推廣的收益問題及孔子學院等的運作建議
- 淺析文化詞匯翻譯