戲劇之家
特別論壇
戲劇研討
- 紹興宣卷流程及其藝術特色探析
- 論音樂劇《西區(qū)故事》對古典戲劇的現(xiàn)代改編
- 薌劇手抄本劇目研究
- 漢劇《優(yōu)孟衣冠》燈光設計漫談
- 戲逍堂劇目特征分析
- 愛米利亞之死
- 中西文化視域下《海達·高步樂》與《西廂記》對比研究
- 淺析《琵琶記》《荊釵記》中的愛情倫理敘事
- “程式思維”與“場景寫作”
- 社會風效下的職場轉變
- 以鳥筑造理想世界
- 粵劇《駝哥的旗》的悲劇意蘊
- 戲曲中身段基本功對影視表演形體訓練的重要性
- 荒誕背后的病態(tài)文化
- 京劇與地方戲關系斷想
- 淺談戲劇表演中的舞臺道具
- 以藝術傳承為背景的當代川劇導演對策分析
- 淺談秦腔旦角
- 淺談呂劇的傳承與發(fā)展
- 戲曲表演基本功對故事演繹與人物塑造的影響探究
- 戲劇化妝品的使用及改良
音樂研究
影視觀察
- 日本動畫的“精微與極簡”
- 泛娛樂背景下網絡文學IP泡沫化現(xiàn)象解析
- 淺談中西方電影中對神話元素的應用及其文化取向
- 試析中國近現(xiàn)代電影的特征
- 視覺系電影
- “情節(jié)點”與“高潮”的電影劇作文獻綜述
- 法學視域下《十二怒漢》“怒”的意味分析
- 文化傳播語境下的重映影片
- “一帶一路”視角下中國電影產業(yè)跨國發(fā)展探討
- 從接受美學的角度看文化綜藝《中國詩詞大會》的火爆現(xiàn)象
- 二孩政策下,女性就業(yè)歧視問題研究
- 虛實之間的溫暖與感動
- 國內翻拍劇的“水土不服”
- 淺析《早餐中國》的節(jié)目形式
- 張藝謀《影》中的中國化元素
- 淺析影視動畫與數(shù)字媒體藝術的關系與應用
- 電影中的意象美學
- 全新的“談論+互動”式文化類綜藝節(jié)目
- 從《小歡喜》中看高考
- 《幻之光》中的生死課
- 網路自制訪談類節(jié)目創(chuàng)新路徑研究
- 青春劇中新一代年輕人的價值觀念
- 淺析影視藝術創(chuàng)作中藝術家與想象力
- 京都動畫的藝術特點分析
- 淺析法律下的公正與自由
- 影視導演聽覺創(chuàng)作構思技巧
美術視點
- 繪本插畫中視覺元素的美感呈現(xiàn)漫談
- 淺析藝術思維在服裝設計中的應用
- 論中式嫁衣圖案與紋樣的寓意
- 彼得·貝倫斯“藝術與經濟需求結合”設計思想研究
- 花腰傣裙擺圖案的色彩信息構成探析
- 城市公共空間中的品牌快閃展覽設計研究
- 開放大度、雍容華美
- 性別模糊概念在服裝審美中的發(fā)展研究
- 美術史之古希臘女性題材雕塑的研究
- 論傳統(tǒng)藝術在互動影像展示中的應用研究
- 對多功能創(chuàng)意風格臺燈設計的外觀創(chuàng)新研究
- 探析新中式家具的設計要素
- 淺析翟勇的油畫藝術
- 廣西傳統(tǒng)木構建筑營造技藝研究
- 法常生平及繪畫研究
- 淺析民間工藝黎侯虎在平面設計中的應用
- 彩繪玻璃與藝術流派的關聯(lián)及在平面設計中的應用
- 老齡化背景下的適老性室內空間設計分析
- 繪畫創(chuàng)作過程的創(chuàng)新意識及影響因素研究
- 探析攝影藝術在平面設計中的使用價值
- 王蒙繪畫藝術形成、風格及價值探究
- 淺談民俗攝影對文化傳承的影響
- 平面設計元素視覺表現(xiàn)的多維化淺談
教育縱橫
- 穩(wěn)重大氣之精巧通靈
- 產學合作日語人才培養(yǎng)平臺的建設
- 大學英語分級教學的理論與實踐研究
- 教育劇場在中學德育中的應用研究
- 即興命題教學方法在芭蕾基訓教學環(huán)節(jié)中的意義
- 高校音樂教學中傳統(tǒng)音樂文化的滲透路徑分析
- 音樂專業(yè)視障大學生教學模式及個性化調整研究
- 關于舞臺實踐對音樂表演專業(yè)的作用和意義分析
- 新時代高校思想政治理論課面臨的困境及解決路徑
- 學習金字塔理論在課堂最后六分鐘的應用
- 淺談大學美術教育中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 十一屆三中全會后中國城鄉(xiāng)教育發(fā)展差異問題研究
- 人文主義教育理念融合于小學生英語輔導中的實踐
- 舞蹈教學中如何培養(yǎng)學生的情感表現(xiàn)力
- 新時代高校輔導員職業(yè)能力提升研究
- 一流競賽與素質教育深度融合的必要性與可行性研究
- 分析鋼琴演奏在高校中不同的教學方式及影響
- 淺析中小學美術教學中速寫的作用
- “一流大學”競賽育人的特色與成效研究
- 學前教育專業(yè)聲樂教學舞臺實踐教學研究
- 對非舞蹈專業(yè)學生的實踐培養(yǎng)促進高校校園文化的發(fā)展
- “一流大學”音樂素質教育教學改革具體方案及教育啟示
- 高校鋼琴課程體驗式教學初探
- 《動畫項目整合》課程模式初探
- 淺談鋼琴教育在中小學素質教育中的地位和作用
- 淺談非鍵盤類樂器的樂理教育
- 舞蹈基訓教學中的舞蹈語言運用
- 平陽木版年畫與當代美術教育結合意義
- 自然說話發(fā)聲在聲樂教學中的運用探尋
- 中職聲樂教學中學生的表現(xiàn)力培養(yǎng)
- 中職鋼琴教學中學生的樂感培養(yǎng)探討
- 淺析中職幼師專業(yè)舞蹈課教學創(chuàng)新策略
- 小學音樂教育中學生學習興趣的激發(fā)微探
- 農村學校音樂教學不能忽視手風琴的運用
- 將粵劇元素融入初中音樂教學的步法探析
- 對外漢語教學中的跨文化交際研究
- 論地方音樂在高校音樂專業(yè)視唱練耳教學的重要性
文化天地
- 后綴-ful派生名詞與形容詞的構成制約及其語義功能
- 儒教對關公信仰及日本神道影響之研究
- 《最藍的眼睛》:后殖民女性主義解讀
- 基于傳統(tǒng)藝術角度的城市美學形象塑造與文化建設策略思考
- 我對漢畫像磚石的一點認識
- 關聯(lián)理論視角下的電影片名的翻譯研究
- 探究《我不是藥神》中思想文化淵源及意義
- “動詞+上”和“動詞+up”的對稱與不對稱性研究
- 基于家文化的房地產廣告研究
- 運動事件翻譯過程中的轉換與保留
- 英語文學作品中含混表達的翻譯探討
- 論許淵沖“意美”說
- 待到風景都看透
- 山西東岳信仰宮廟調查研究
- 淺談中國古代宗教藝術
- 齊齊哈爾方言中的滿語借詞簡探
- 湘中校地藝術教學成果《夜畫瑤峒》的特色與影響
- 非物質文化遺產保護視野下的特色村鎮(zhèn)景觀設計研究
- 農村養(yǎng)老何以為繼?
- 男尊女卑文化用詞上的性別差異研究
- 淺談鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村文化建設的問題與對策
- 海明威《太陽照常升起》的困境與出路
- 文化養(yǎng)老服務精準化的探索與研究
- 淺析“互聯(lián)網+”背景下城市文化建設新路徑
- 京劇對農村空巢老人文化生活影響研究
- 藝術與時代
- 劉勰“虛靜說”的美學內涵
- 積極老齡化視角下發(fā)展社區(qū)老年教育研究
- 集體主義與個人主義
- 讀《麥克白》析傳統(tǒng)文學作品中的“女禍”論
- 藝術審美活動中的審美體驗淺探
- 以群眾文化促進非遺的保護與傳承
- 傳統(tǒng)文化魅力的追求與探索