名師風(fēng)采

• “悅·讀”兒童閱讀實(shí)踐與推廣者

卷首語

• 立足細(xì)微之處

理論探討

• 感受趣味語文，引導(dǎo)樂學(xué)其中
• 網(wǎng)絡(luò)資源在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用探索
• 淺談小學(xué)課本里的傳說故事
• 語境還原中語句評(píng)判與病句修改的準(zhǔn)則
• 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
• 基于兒童思維發(fā)展的隨文練筆
• 分層培訓(xùn)，整體推進(jìn)
• 小學(xué)語文課堂教學(xué)減負(fù)增效策略
• 小學(xué)語文作文分類指導(dǎo)教學(xué)的組織與實(shí)施

智慧閱讀

• 小學(xué)高年級(jí)語文閱讀教學(xué)研究
• 小學(xué)略讀課文提升拓展閱讀實(shí)效的途徑
• 適時(shí)遷移，提升閱讀實(shí)效
• 閱讀教學(xué)中的預(yù)習(xí)
• 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性初探
• 小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的課外閱讀研究
• 批注式閱讀，讓語文課堂靈動(dòng)起來
• 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的拓展延伸策略

課堂建設(shè)

• 提高小學(xué)低年級(jí)學(xué)生語言表達(dá)能力“三部曲”
• 提高小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)效率的幾點(diǎn)做法
• 把古詩教學(xué)落到實(shí)處
• 讓“美麗”留駐在語文課堂！
• 如何在朗讀中培養(yǎng)語感
• 設(shè)計(jì)有效作業(yè)，給力語文課堂
• 古詩“三法”
• 《云雀的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 讓語文教學(xué)的晚霞依然燦爛
• 語文課堂中學(xué)生有效質(zhì)疑的策略構(gòu)建

寫法導(dǎo)引

• 小學(xué)語文寫作教學(xué)中的問題與提高策略
• 提升小學(xué)低年級(jí)學(xué)生寫話水平的實(shí)踐與探究
• 再談激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
• 如何提高小學(xué)生的寫作能力
• 小學(xué)高效作文教學(xué)方法和技巧研究
• 自改自評(píng)，注入作文教學(xué)“洪荒之力”
• 揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)作文評(píng)價(jià)之長(zhǎng)，補(bǔ)傳統(tǒng)作文評(píng)價(jià)之短
• 三年級(jí)習(xí)作教學(xué)的四個(gè)“關(guān)注”
• 自主學(xué)習(xí)理念下小學(xué)生作文自主批改策略
• 多管齊下，提高學(xué)生習(xí)作水平
• 改進(jìn)作文評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生寫作素養(yǎng)
• 講究教學(xué)策略，讓學(xué)生喜歡寫作
• 巧抓契機(jī) 巧妙引導(dǎo)
• 情境寫作訓(xùn)練在小學(xué)語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
• 說寫結(jié)合，靈性提升寫作能力

教學(xué)透視

• 營一方合作天空 賦課堂以生命活力
• 《水》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 運(yùn)用多媒體進(jìn)行小學(xué)作文教學(xué)的方法
• 小學(xué)語文低年級(jí)識(shí)字與寫字教學(xué)的“事與功”
• 淺析小學(xué)語文教學(xué)中自主閱讀學(xué)習(xí)的方法
• 怎樣利用信息技術(shù)在語文課堂中創(chuàng)設(shè)情境
• 如何培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
• 新課標(biāo)下低年級(jí)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)
• 讀文賞詩 感悟真情
• 多媒體在語文教學(xué)中的實(shí)踐與思考

經(jīng)驗(yàn)交流

• 在讀、練、思中培養(yǎng)語感
• 閱讀教學(xué)，貴在指導(dǎo)
• 生本對(duì)話，讓學(xué)生成為文本的知音
• 文章不厭百回改
• 善用語言藝術(shù)生動(dòng)小學(xué)語文課堂教學(xué)
• 讓歲月留住成長(zhǎng)的印記
• 語文教學(xué)的激勵(lì)效應(yīng)
• 如何引領(lǐng)小學(xué)生讀好課外書
• 三年級(jí)習(xí)作起步三部曲
• 語文教學(xué)要留住語文的“根”
• 自主學(xué)習(xí)單將“引”進(jìn)行到底
• 教學(xué)過程中的隨機(jī)評(píng)價(jià)藝術(shù)
• 享對(duì)話之美，用有效提問
• 作文評(píng)價(jià)變革探索

綜合思考

• 淺談小學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
• 賞識(shí)教育的意義在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
• 小學(xué)生作文教學(xué)在新課改背景下的分析和策略
• 多媒體在語文教學(xué)中的作用
• 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試
• 以生為本，讓自主學(xué)習(xí)之花開滿小學(xué)語文課堂
• 語文教學(xué)要分層實(shí)施
• 美起來的語文，美起來的人生
• 小學(xué)生個(gè)性化作文教學(xué)的策略與研究
• 合理利用教材資源，落實(shí)“同步寫話”訓(xùn)練

• 福建省德化縣丁溪幼兒園美術(shù)作品展