中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- PDCA循環(huán)法在脊柱手術(shù)護(hù)理配合教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 品管圈活動應(yīng)用于耳鼻喉科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教工作中的效果探究
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)結(jié)合護(hù)理風(fēng)險管理教育在血液透析室的應(yīng)用
- 護(hù)士分層管理對消化內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量的影響
- 泌尿外科護(hù)理安全管理中應(yīng)用護(hù)理標(biāo)識的效果探討
- 醫(yī)院藥房管理探究
- 護(hù)理風(fēng)險管理在普外病區(qū)手術(shù)患者安全管理中的應(yīng)用分析
- 手術(shù)室護(hù)理管理中人性化管理模式的應(yīng)用研究
衛(wèi)生經(jīng)營管理
- 院前管理對提高日間下肢靜脈曲張圍手術(shù)期護(hù)理質(zhì)量的作用
- 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在醫(yī)院感染管理中的應(yīng)用
- 大型建筑工地工人預(yù)防控制艾滋病相關(guān)認(rèn)知調(diào)查
- 眼科護(hù)理管理中應(yīng)用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的效果
- 急診科對“無名氏”患者的管理分析
- 艾滋病科室質(zhì)量控制體系構(gòu)建研究
- 中藥房中藥飲片質(zhì)量管理存在問題與改進(jìn)措施
- 共同參與式護(hù)理管理模式應(yīng)用于母嬰同室新生兒護(hù)理中效果分析
- 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在門診護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用研究
- 小兒急診輸液室用藥安全風(fēng)險與對策
- 出院患者電話回訪分析在護(hù)理管理中的應(yīng)用評價
- 層級護(hù)理管理模式在普外科病房護(hù)理管理中的應(yīng)用
- 探討將柔性管理應(yīng)用于血管外科護(hù)理管理中的效果
- 護(hù)理管理用于糖尿病患者專科護(hù)理中的臨床有效性
- 探討護(hù)理專案管理對夜間護(hù)理安全質(zhì)量改善的效果
- 風(fēng)險管理策略在心胸外科臨床護(hù)理中的實(shí)施價值分析
- 環(huán)節(jié)質(zhì)量管理在提高痰培養(yǎng)標(biāo)本送檢率及降低不合格率中的應(yīng)用
- 風(fēng)險管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用
- 醫(yī)院感染預(yù)防中規(guī)范化護(hù)理管理的效果分析
- 人文關(guān)懷護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理管理中的實(shí)施
- 淺談醫(yī)聯(lián)體模式下基層衛(wèi)生院急診科的建設(shè)
- 規(guī)范化護(hù)理管理在冠心病患者中的應(yīng)用
- 角色扮演法在提高兒科醫(yī)生醫(yī)患溝通能力中的應(yīng)用研究
- 人性化管理模式在骨科護(hù)理管理中的應(yīng)用體會
- 護(hù)士分層級管理模式在護(hù)理管理工作中的實(shí)踐分析
- 醫(yī)院托管發(fā)展模式的研究
- DMAIC管理模式在提升兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量中的效果分析
- 血透室護(hù)士工作壓力現(xiàn)狀與影響因素分析
- 蕁麻疹臨床路徑管理在皮膚科門診中的應(yīng)用
- 新生兒病房安全管理措施
- 醫(yī)院藥庫管理的工作現(xiàn)狀及對策
- 精益管理在醫(yī)院檔案管理中的應(yīng)用
- 護(hù)士分層級管理模式對提高護(hù)理管理質(zhì)量的作用分析
- 護(hù)理風(fēng)險管理在呼吸科護(hù)理中的應(yīng)用價值分析
- 重癥監(jiān)護(hù)病房人工氣道集束化護(hù)理管理對呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的影響分析
- 探討品管圈活動在提高腦卒中單元護(hù)理文書質(zhì)量中的應(yīng)用
- 護(hù)理質(zhì)量管理對PICC相關(guān)性血栓處理與預(yù)防的探討
- 規(guī)范化護(hù)理管理模式在ICU壓瘡患者護(hù)理管理中的應(yīng)用及對患者生活質(zhì)量的影響
- 門診護(hù)士手衛(wèi)生依從性狀況、影響因素及管理對策
- 風(fēng)險管理在門診護(hù)理管理中的應(yīng)用價值分析
經(jīng)濟(jì)研究與管理
衛(wèi)生教育
- 婦科護(hù)理帶教中PDCA管理法的應(yīng)用效果研究
- CBL與PBL相結(jié)合教學(xué)模式在眼科護(hù)理帶教的應(yīng)用分析
- PBL教學(xué)法在腫瘤科臨床帶教中的效果觀察
- 循證護(hù)理教學(xué)法在神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用價值評價
- 混合式教學(xué)模式在機(jī)能實(shí)驗學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 臨床護(hù)理教學(xué)管理中實(shí)施PDCA循環(huán)指導(dǎo)對護(hù)理工作質(zhì)量的影響研究
- 臨床護(hù)理在乳腺外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用價值分析
- “過程控制”理論在導(dǎo)診護(hù)士帶教管理中的應(yīng)用
- 循證醫(yī)學(xué)理念結(jié)合PBL教學(xué)模式在胃腸腫瘤外科帶教中的作用
- 體驗式教學(xué)融合心理教練技術(shù)在臨床護(hù)理中的應(yīng)用
- 微信輔助教學(xué)法在泌尿外科醫(yī)師實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用研究
- 輸入輸出輪動提升模式在心內(nèi)科護(hù)士急救護(hù)理技能培訓(xùn)中的應(yīng)用效果分析
- 基于學(xué)習(xí)平臺優(yōu)化藥學(xué)綜合知識與技能課程教學(xué)改革
- 新形勢下急診臨床護(hù)理教學(xué)困境解析與對策
- 公眾身體素質(zhì)對心肺復(fù)蘇培訓(xùn)效果影響的研究
- 案例式教學(xué)在中醫(yī)教學(xué)中的應(yīng)用及對教學(xué)質(zhì)量的影響分析
- 婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)帶教中PBL結(jié)合模擬患者教學(xué)的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在醫(yī)學(xué)教育中的研究
- 仿真情景模擬與標(biāo)準(zhǔn)化病人聯(lián)合應(yīng)用在護(hù)理心理學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探索
- 中職解剖教輔式微課教學(xué)在臨床技能教學(xué)中的應(yīng)用分析