趙琴

摘 要：如何在課堂教學中提高課堂效率，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，是每位數(shù)學老師都在思考的問題。結(jié)合教學實踐，對如何提高課堂效率進行了總結(jié)。

關(guān)鍵詞：課堂效率；多媒體技術(shù)；師生關(guān)系

如何向短短的一節(jié)課要效率，是每位教師都要考慮的問題。課堂教學效率的提高，需要教師從多方面入手，以學生文本，合理制訂教學計劃，為提高小學數(shù)學課堂教學效率而努力。

一、精心組織，合理安排

教師作為教學活動的組織者，需要在課前對授課內(nèi)容作詳細的了解，對課堂教學做合理的預組織和安排，保證課堂教學有條不紊地按計劃進行。

課堂教學，首先要求教師全面了解學生情況，尊重學生的主體性和差異性。同時，要吃透教材，針對學生的心理發(fā)展特點，預設(shè)目標，安排合理的教學結(jié)構(gòu)。且應(yīng)在教學中教師要善于抓住課堂的閃光點，引導學生積極主動地學習。

二、多媒體輔助

數(shù)學具有抽象性，很多內(nèi)容單靠教師的講解，需要花費很大的精力，這對課堂教學效率有很大的影響。如果借助多媒體，將這些抽象的內(nèi)容形象直觀地展現(xiàn)在學生面前，就可以讓學生更容易理解、接受，教學效率自然也會得到提高。

多媒體技術(shù)在激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生思維能力以及教學信息及時反饋，降低學習難度方面起著重要的作用，合理恰當?shù)厥褂枚嗝襟w，豐富了教師的教學手段，促進了學生主動學習，大大提高了課堂教學的效率。

三、師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系對于課堂教學效率提高的意義在于能使課堂氣氛更加和諧，學生注意力更加集中，教師更有激情。

1.融洽的師生關(guān)系，才能讓數(shù)學課堂充滿活力

在融洽的課堂氛圍中，課堂成為學生樂于學生的場所，學的有滋有味、學的愉快，教學效果自然會得到有效的提高。

2.融洽的師生關(guān)系，讓教師更加充滿激情

看著一雙雙渴望知識的眼神，看著一個個可愛的孩子，教師會更加明白自己的責任有多重，自己對孩子們有多重要。而當教師對課堂的預設(shè)一一按目標達到時，心情又是何等的愉悅。這些都推動了教師上課的激趣，思維也開闊了，講解也會更加認真詳細。

總之，提高小學課堂教學效率，需要教師從學生實際出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代教育手段，合理設(shè)計教學過程，努力營造良好的師生關(guān)系，促進課堂教學順利完成，從而更有效地達到教學效果。

參考文獻：

李燕.如何提高小學數(shù)學課堂教學有效性[J].新課程，2013（4）：1-2.

（作者單位 江西省贛州市尋烏縣吉潭中心校）