【摘 要】 作為未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和接班人，大學(xué)生是祖國的未來，人民的希望，直接關(guān)系著中國社會(huì)的興盛，對(duì)于中國社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。要想成為合格的接班人就必須要具備正確的社會(huì)主義意識(shí)，擁有社會(huì)主義價(jià)值觀對(duì)于大學(xué)生來講是必不可少的，這需要社會(huì)的關(guān)注、國家的支持和高校的重視，而且要采取不同的措施來培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，并踐行到實(shí)際的生活當(dāng)中。

【關(guān)鍵詞】 當(dāng)代大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 培育和踐行 有效途徑

【作者簡介】 張懷德，貴州師范大學(xué)求是學(xué)院碩士研究生，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

【中圖分類號(hào)】 G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-5103（2015）03-0058-02

大學(xué)生的健康成長直接影響著社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確和健康的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，不僅是社會(huì)和高校的責(zé)任，同時(shí)也是歷史賦予的任務(wù)，它對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生成為社會(huì)主義接班人有著極其重要的作用。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心部分，它繼承了中華民族的優(yōu)良特性，是社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)規(guī)律的根本原則和價(jià)值觀念的總和。它是中國公民在建設(shè)社會(huì)主義實(shí)踐中的指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則，從更深層次影響著我們在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中的廣大勞動(dòng)人民的思維模式和和行為習(xí)慣。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是居于社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的核心地位，是廣大的勞動(dòng)人民在長期革命實(shí)踐和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是馬克思主義中國化的最新成果，是符合廣大人民群眾的根本利益，并作為黨和人民工作和生活的指南。

二、培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性

1. 國內(nèi)外形勢發(fā)展的迫切需要

從國際形勢來看，在全世界范圍內(nèi)，存在著各種社會(huì)矛盾形式，比如資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的矛盾，他們之間的矛盾是長期的、激烈的、不斷發(fā)生變化的。

對(duì)于偽馬克思主義思想肆意的侵入人們的生活，我們不能視若無睹，而是要對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)有力的反擊。大學(xué)生作為中國社會(huì)的未來，教育事業(yè)應(yīng)該把大學(xué)作為社會(huì)主義思想教育的核心教育時(shí)期，一定要保護(hù)好馬克思主義的核心地位不動(dòng)搖，時(shí)時(shí)刻刻用社會(huì)主義核心價(jià)值觀念去引領(lǐng)大學(xué)生的價(jià)值判斷和價(jià)值追求，這樣才有可能保證大學(xué)生政治思想的健康積極性?；趪鴥?nèi)外形式的多變性和艱巨性，迫切要求大學(xué)加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

2. 培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義的重要方法

隨著全球化經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生的價(jià)值取向也越來越趨于多元化。高校是大學(xué)生思想交流的主要平臺(tái)，它容易受到各種外界因素的影響?，F(xiàn)在越來越多的大學(xué)會(huì)過國外的節(jié)日，對(duì)于自己國家的節(jié)日反而不是很重視，在國家民族文化意識(shí)上也越來越弱，為了維護(hù)中國的思想文化不受西方文化的侵蝕，就必須采用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，教育大學(xué)生對(duì)于愛國主義核心價(jià)值的認(rèn)識(shí)以及履行愛國主義方式的普及。

因此，在這個(gè)改革開放社會(huì)多元化的社會(huì)，為了維護(hù)好中國的思想文化不會(huì)受到西方腐朽思想的入侵，增強(qiáng)大學(xué)生的國家責(zé)任感、民族自豪感，培育社會(huì)主義的優(yōu)秀接班人。就必須要在思想上對(duì)大學(xué)生給予很好的教導(dǎo)，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，培育大學(xué)生的愛國主義精神，以便中國的社會(huì)主義發(fā)展得更好更快。歷史證明，馬克思主義思想的與時(shí)俱進(jìn)性以及其作為中國的指導(dǎo)思想是正確的。

3. 培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的基本要求

胡錦濤同志曾指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量”。當(dāng)代大學(xué)生處于青年時(shí)期，是國家的未來，民族的希望。而大學(xué)生的思想政治素質(zhì)的高低直接關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興。新中國成立以來，黨和人民的事業(yè)之所以能夠發(fā)展得如此順利，就是因?yàn)閲覍?duì)大學(xué)投入了很多的關(guān)注、培育和投資，爭取把大學(xué)生培育成社會(huì)主義建設(shè)的合格的建設(shè)者和接班人，使得當(dāng)代大學(xué)生能夠積極、健康和深入地了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，使大學(xué)生成為符合社會(huì)主義的接班人，堅(jiān)定一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展到更高的階段，從而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

三、培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑

1. 強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育理念

要培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先需要了解再培育當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀念人士的過程中出現(xiàn)的問題，有一部分的原因是受到西方外來文化的影響比較大。為了培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先要了解的是大學(xué)生的內(nèi)心想法和需要。只有對(duì)大學(xué)生的根本思想進(jìn)行研究，研究他們的思想是否和社會(huì)主義核心價(jià)值觀吻合，這樣才能能讓大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到更好的教育。

2. 推廣多樣化的教育渠道和方式

推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀要與思想政治理論課相結(jié)合。強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生教育中的不可動(dòng)搖的影響力，重點(diǎn)了解馬克思主義思想給中國社會(huì)的發(fā)展帶來的好處，對(duì)于中國社會(huì)的發(fā)展帶來的推動(dòng)作用，使用中國社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，最有效的方法就是把它編進(jìn)教材，使它成為高校中思想政課程中的重要一部分重點(diǎn)關(guān)注。

3. 采用全新的教育方法提高效率

鄧小平同志指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。對(duì)于大學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育，不要拘泥于傳統(tǒng)的教育模式，應(yīng)該采取全新的手段來使大學(xué)生的思想教育與時(shí)俱進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生獲取信息、知識(shí)，進(jìn)行人際交流的基本形式。因此，高校學(xué)校要充分的掌握好互聯(lián)網(wǎng)科技對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念進(jìn)行培育和指導(dǎo)，使得互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更好地為大學(xué)生服務(wù)。

四、踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑

1. 堅(jiān)持以馬克思主義作為社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心思想內(nèi)容，對(duì)于中國社會(huì)的迅速發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用。在中國社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段，馬克思主義作為基本的指導(dǎo)思想起著重要的指導(dǎo)作用，并在他的帶領(lǐng)不斷發(fā)展壯大。當(dāng)前，高校更要大力開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)它在社會(huì)發(fā)展中的地位。

2. 用中國特色社會(huì)主義凝聚全民族的力量

中國特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。它包含了人們對(duì)未來的向往和追求，具有凝聚和號(hào)召廣大人民的作用。只有全民族都能夠樹立起建設(shè)中國特色社會(huì)主義的思想，才能更好地為中國社會(huì)主義的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，并體現(xiàn)它的核心地位。在現(xiàn)階段，要建設(shè)中國特色的社會(huì)主義就必須凝聚全民的思想，讓全民的思想和行動(dòng)團(tuán)結(jié)在一起。中國人民在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中選擇了馬克思主義指導(dǎo)思想。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高人民的生活水平，為中國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

3. 鼓舞大學(xué)生斗志，保持積極向上生活態(tài)度

民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族得以生存和發(fā)展的最基本的精神，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宗旨就是要培養(yǎng)和教育全民去的民族精神和時(shí)代精神。作為一名大學(xué)生，我們要知道如何尊重自己的國家，有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感;要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注中國社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并了解國外發(fā)展現(xiàn)狀，這樣才能看到差距更能激發(fā)自己的斗志，為國家的社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

4. 提高社會(huì)主義榮辱觀，團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗

“八榮八恥”是社會(huì)核心價(jià)值體系中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。作為中國公民，要明辨是非，要形成正確的價(jià)值觀念，并具備作為中國社會(huì)發(fā)展的接班人該有的綜合素質(zhì)，自覺遵守基本道德規(guī)范。要知道什么是榮譽(yù)什么是可恥，把社會(huì)主義道德實(shí)踐融入到大學(xué)生日常生活、衣食住行，并時(shí)刻注意自己的言行舉止，創(chuàng)建良好的社會(huì)風(fēng)氣。

大學(xué)生作為國家的未來，人民的希望，必須具備良好和健康的綜合素質(zhì)，利用社會(huì)主義核心觀念來引領(lǐng)和指導(dǎo)大學(xué)生建立良好、健康、正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀對(duì)我國實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 韓偉娟.論加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)狀及其途徑[J].青年文學(xué)家·教育論叢，2013，（33）.

責(zé)任編輯：吳雁玲