錢春華
【摘要】鉛球是一項(xiàng)重要的田徑體育活動(dòng)。長期的鉛球鍛煉能夠提升運(yùn)動(dòng)員的上下肢力量,最終達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。然而,現(xiàn)代的鉛球運(yùn)動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練要求極為嚴(yán)格,并且具有較強(qiáng)的針對(duì)性,如何達(dá)到有效的提高運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)力量的訓(xùn)練,是當(dāng)前教練員關(guān)注的重點(diǎn)問題。本文從鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要求和特點(diǎn)入手,進(jìn)行簡要分析,希望對(duì)教練員在鉛球訓(xùn)練上有所啟發(fā)。
【關(guān)鍵詞】鉛球運(yùn)動(dòng) 要求 特點(diǎn)
有效鍛煉不僅能夠保證鉛球運(yùn)動(dòng)員掌握必要的技術(shù),還能避免在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或比賽中不必要的身體傷害,因而開展全方位有效的鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是教練員需要特別重視的問題。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)也逐漸改變,針對(duì)性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)量確定、訓(xùn)練節(jié)奏也按部就班等是現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要求,因此,在現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,教練員需要結(jié)合這幾項(xiàng)要求開展鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,這樣才能達(dá)到有效訓(xùn)練的目的。
一、鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要求
當(dāng)前時(shí)期,田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的要求不斷提高,運(yùn)動(dòng)員自身的體質(zhì)條件也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,在這樣的情況下,運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和技能也應(yīng)該隨要求提高而提升,開展鉛球運(yùn)動(dòng)的有效訓(xùn)練已然成為鉛球運(yùn)動(dòng)員和教練員共同努力的事情?,F(xiàn)代化的體育要求各項(xiàng)體育活動(dòng)的訓(xùn)練具有較強(qiáng)的針對(duì)性,并且具備一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和精確的運(yùn)動(dòng)量以及適宜的訓(xùn)練節(jié)奏,依賴于適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷開展訓(xùn)練,這樣才能切實(shí)提升訓(xùn)練水平。
(一)研究和分析訓(xùn)練規(guī)律
教練員必須全面分析和研究鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)律,做到有效把握和認(rèn)知,從而使鉛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)得到有效訓(xùn)練,保證鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練達(dá)到事半功倍的效果。比如,鉛球運(yùn)動(dòng)對(duì)于用力就有嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,用力順序不能忽視,在具體的訓(xùn)練中,教練員要將訓(xùn)練方法與這種要求密切結(jié)合,在不同的訓(xùn)練階段展開不同的用力訓(xùn)練,這樣才能使訓(xùn)練更有針對(duì)性和實(shí)效性。再比如,鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)員的負(fù)荷量也有明確的規(guī)定,教練員不能隨意的改動(dòng),必須根據(jù)規(guī)定開展周期性的不同強(qiáng)度和負(fù)荷的訓(xùn)練,在不損傷運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能的基礎(chǔ)上,完成各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練目標(biāo)。因此,分析各項(xiàng)鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律是開展鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的前提,只有掌握規(guī)律,才能將訓(xùn)練落到實(shí)處。
(二)制定科學(xué)的訓(xùn)練方案
鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練還要求具有科學(xué)合理并完善的訓(xùn)練計(jì)劃方案,這就需要教練員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員具體實(shí)際進(jìn)行方案的制定,并不斷的優(yōu)化,為訓(xùn)練活動(dòng)提供指導(dǎo),使訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)程控制在計(jì)劃方案內(nèi),使計(jì)劃方案成為鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論參考,制定訓(xùn)練計(jì)劃也是鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練核心的一部分,教練員通過方案對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指引,能夠使整個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性大幅度提升。因此,教練員開展鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前,制定完善的訓(xùn)練方案是十分重要的,制定方案能夠在一定程度上避免訓(xùn)練中潛在的不利因素,并有利于教練員在訓(xùn)練中深度地挖掘鉛球運(yùn)動(dòng)員的潛能與優(yōu)勢(shì)。
(三)給予運(yùn)動(dòng)員心理輔導(dǎo)
教練員在訓(xùn)練時(shí)還應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)員的心理和身體素質(zhì)出發(fā),給予運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)訓(xùn)練的理論知識(shí)指導(dǎo),比如,由于一些運(yùn)動(dòng)員在競賽中失利過,因而在鉛球訓(xùn)練中情緒過于緊張,水平得不到完全發(fā)揮并有效提高,這時(shí)教練員就應(yīng)該運(yùn)用心理知識(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員展開針對(duì)性的心理訓(xùn)練,使其突破心理障礙,在訓(xùn)練中得到有效提高,在競賽中超常發(fā)揮。
二、鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)
在現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,分析和研究鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)律并制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃是十分必要的,此外,還應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)代鉛球具備的訓(xùn)練特點(diǎn)開展訓(xùn)練,這樣才能保證鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。因此從以下幾個(gè)方面分析現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所具有的特點(diǎn)。
(一) 實(shí)戰(zhàn)性
現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)比賽次數(shù)不斷增多,比賽對(duì)于各方面的功能要求也拓寬了,這就要求訓(xùn)練活動(dòng)的開展要滿足這兩項(xiàng)要求。教練員在具體的鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,要以現(xiàn)場比賽的形式開展訓(xùn)練活動(dòng),選擇一些具有高難度的投擲作為訓(xùn)練項(xiàng)目,這樣就可以讓運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)賽場上緊張的氛圍,使他們?cè)谡鎸?shí)的比賽中能夠正?;虺0l(fā)揮,此外,這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,也有利于激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)欲和好勝心理,從而達(dá)到最好的鉛球技術(shù)訓(xùn)練成果。
(二)綜合性
現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,在技術(shù)、力量、專項(xiàng)能力等方面都有了很大的進(jìn)步,目前在訓(xùn)練中最重要的就是加強(qiáng)這幾個(gè)方面的綜合練習(xí),在一個(gè)訓(xùn)練周期內(nèi)同步實(shí)施這幾個(gè)方面的訓(xùn)練,這樣才能達(dá)到運(yùn)動(dòng)人員的有效鍛煉。因此,教練員必須認(rèn)真研究技術(shù)訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練的特點(diǎn),從而合理的將這三項(xiàng)訓(xùn)練協(xié)調(diào)的安排在同一訓(xùn)練周期當(dāng)中,使周期訓(xùn)練高效完成訓(xùn)練任務(wù)。
(三)個(gè)性化
個(gè)性化是現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開展中具備的顯著特征,即要求訓(xùn)練要以鉛球運(yùn)動(dòng)員為核心,又要根據(jù)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的具體身體機(jī)能和基礎(chǔ)素質(zhì)來分層開展訓(xùn)練。因此,教練員除了完成單元訓(xùn)練任務(wù)外,還要適當(dāng)?shù)募尤胍恍?duì)運(yùn)動(dòng)員體質(zhì)狀況有針對(duì)性的鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,在整體運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)素質(zhì)提高的同時(shí),也有效的挖掘和提升每個(gè)運(yùn)動(dòng)員自身的運(yùn)動(dòng)潛能。
三、結(jié)語
現(xiàn)代鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要求教練員掌握運(yùn)動(dòng)規(guī)律,制定訓(xùn)練計(jì)劃,并能夠給予運(yùn)動(dòng)員一定的理論知識(shí)輔導(dǎo),因而,加強(qiáng)教練員自身的素質(zhì),有利于訓(xùn)練成果的有效提高,此外,抓住鉛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的實(shí)戰(zhàn)性、綜合性和個(gè)性化,也有利于提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的有效性。
【參考文獻(xiàn)】
[1]于克威.青少年男子鉛球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練個(gè)案研究——以全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽鉛球冠軍孫帥為例[D].東北師范大學(xué).2013(05)
[2]唐海霞.關(guān)于鉛球訓(xùn)練特點(diǎn)與方法的探析與思考[J].當(dāng)代體育科技.2014(11)
[3]甄文華.黑龍江男子鉛球隊(duì)備戰(zhàn)十一屆全運(yùn)會(huì)訓(xùn)練安排的研究[D].北京體育大學(xué).2013(05)