靳松

摘 ? 要：高職院校社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展，它不同于一般的高校社團(tuán)。它要求社團(tuán)的分工和性質(zhì)更加明確，并且更加科學(xué)化和規(guī)范化，同時這也是新時期高校社團(tuán)發(fā)展的一個總體要求。本文將對高職院校社團(tuán)發(fā)展體系、管理體系和評價體系的構(gòu)建，進(jìn)行合理的分析，并提出一個科學(xué)的解決策略。

關(guān)鍵詞：高職院校;社團(tuán)發(fā)展體系;評價體系;構(gòu)建策略

中圖分類號：G717 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）32-0220-01

一、進(jìn)行高職院校社團(tuán)發(fā)展體系、管理體系和評價體系的構(gòu)建的意義

對于進(jìn)行高職院校社團(tuán)發(fā)展體系、管理體系和評價體系的構(gòu)建的意義來說，首先就是增強高職學(xué)生的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。;其次，體現(xiàn)高職院校的校園文化特色，加快高職學(xué)生對職業(yè)角色的適應(yīng)，對于職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說，宗旨就是要為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的各行各業(yè)的人才，在校期間培養(yǎng)增強職業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與未來職業(yè)定位相結(jié)合，更好地為高職學(xué)生適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。

二、高職院校社團(tuán)發(fā)展體系的構(gòu)建

1.進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)定位。為了更好地促進(jìn)高職院校社團(tuán)發(fā)展體系的構(gòu)建，必須要制定出一個全局的發(fā)展策略，而這個策略執(zhí)行的關(guān)鍵就是要進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)定位。所以說要想構(gòu)建一個完善的社團(tuán)發(fā)展體系，就必須要對社團(tuán)進(jìn)行一個科學(xué)的定位，這個定位將會使得社團(tuán)的發(fā)展方向更加明朗，同時也會增加社團(tuán)的發(fā)展實力，促進(jìn)社團(tuán)實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

2.確立學(xué)生社團(tuán)在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)地位。隨著新教育改革的進(jìn)行，人們對學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展越來越重視，這就為職業(yè)院校的社團(tuán)建設(shè)提出了更高的要求。對于一個職業(yè)院校的社團(tuán)來說，它不僅僅可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，同時也可以為學(xué)生的技能和素質(zhì)培養(yǎng)，提供一定的幫助和指導(dǎo)。

三、高職院校社團(tuán)管理體系的構(gòu)建

1.健全學(xué)生社團(tuán)管理工作機制。要知道任何一個團(tuán)體的發(fā)展都必須要有與之相適應(yīng)的管理制度，只有建立了科學(xué)的管理體系，才可以促進(jìn)社團(tuán)工作的順利開展。首先學(xué)校社團(tuán)管理部門要加強理論研究，組織相關(guān)人員，從理論和實踐層面進(jìn)行專題研究，并結(jié)合本校實際，積極探索和建立完善科學(xué)的管理體制，走規(guī)范化管理的道路。其次，要將社團(tuán)的管理工作納入到學(xué)校的整個工作管理體系中，對社團(tuán)的日常活動實行全方位的管理。

2.完善社團(tuán)內(nèi)部管理制度。除了以上提出的社團(tuán)管理策略之外，社團(tuán)不僅僅需要外部的管理和約束，還需要加強社團(tuán)內(nèi)部的管理制度建設(shè)。對于社團(tuán)內(nèi)部管理來說，必須要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，然后再制定出一些社團(tuán)的規(guī)章制度。例如，社團(tuán)成員所必須遵守的一些準(zhǔn)則，在舉行活動時的一些流程，這些都需要進(jìn)行嚴(yán)格的策劃，并且制定出管理策略。

四、高職院校社團(tuán)評價體系的構(gòu)建

1.建立有效的評價機制。首先要建立有效的評價機制，這個評價機制的設(shè)立必須是公平、合理、有效的，而且必須要堅持系統(tǒng)評價原則、動態(tài)評價原則以及量化評價原則三者相結(jié)合。同時還要保證這個評價體系的全面性，也就是不僅僅要對社團(tuán)成員進(jìn)行評價考核，還要對社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)老師的工作也進(jìn)行測評，這樣一來就可以保證整個測評工作的科學(xué)性，同時也有利于建立有效的評價機制。

2.建立實效的激勵機制。在進(jìn)行職業(yè)院校社團(tuán)建設(shè)的時候，不僅僅要制定嚴(yán)格的評價體系，還要堅持把考核評價和激勵獎懲結(jié)合起來，堅持“末位淘汰，獎優(yōu)罰劣”的原則，建立實效的激勵機制。所以說，建立實效的激勵機制，對于職業(yè)院校社團(tuán)評價體系的構(gòu)建來說，具有重要的作用。

五、促進(jìn)高職院校社團(tuán)發(fā)展體系、管理體系和評價體系構(gòu)建的策略

1.加大學(xué)校的支持力度。首先就要加大學(xué)校對社團(tuán)發(fā)展的支持力度，提高學(xué)校在社團(tuán)發(fā)展資金以及社團(tuán)活動方面的大力支持。除此之外，學(xué)校還要對社團(tuán)的發(fā)展給予一定的指導(dǎo)，并且加強對社團(tuán)的管理，制定出科學(xué)的評價體系，為優(yōu)秀社團(tuán)的構(gòu)建提供充足的幫助。因為學(xué)校是一個權(quán)威的機構(gòu)，它在各方面的發(fā)展中，都具有了自己成熟的體系，正是這種獨特的體系發(fā)展方法，也可以適用于社團(tuán)的建設(shè)發(fā)展。

2.加強社團(tuán)自身建設(shè)。首先要完善社團(tuán)內(nèi)部的管理制度建設(shè)，通過制定出一個嚴(yán)格的管理制度，來實現(xiàn)對社團(tuán)成員的有效管理，保證社團(tuán)工作的正常進(jìn)行;其次，還要構(gòu)建特色社團(tuán)文化，只有擁有了一個獨特的社團(tuán)文化，才可以吸引更多的大學(xué)生加入，來增加社團(tuán)的生機與活力，促進(jìn)社團(tuán)活動的開展;最后還要實施社團(tuán)品牌戰(zhàn)略，高職院校要致力于品牌社團(tuán)的構(gòu)建，通過打造一批管理規(guī)范、特色鮮明、影響力大、凝聚力強的品牌社團(tuán)，可以有效發(fā)揮其典型示范帶動作用。

通過進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在高職院校社團(tuán)發(fā)展體系、管理體系和評價體系構(gòu)建的過程中，還需要來自各個方面的幫助和規(guī)劃指導(dǎo)，而且在社團(tuán)的建設(shè)中，它的發(fā)展規(guī)劃必須是合理的，它的管理體系必須是科學(xué)的，它的評價體系必須是公平的，只有這樣社團(tuán)才可以實現(xiàn)更好地發(fā)展，為大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造更好的平臺和條件。

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