黃香麗
摘 要:初中英語中,完形填空是考試中必考的題目,也是容易失分的。形成了老師怕講,學(xué)生怕不良之風(fēng),可它卻是考試中重要的一部分,所以我們只有掌握好正確的做題技巧去突破它,才能在英語考試中多得分。
關(guān)鍵詞:初中英語 完形填空 策略
英語在初中教學(xué)中是一個(gè)重要的科目,考試分值為120分。從學(xué)生考試卷面顯示,完形填空和閱讀理解是學(xué)生得分率最低的,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?出現(xiàn)這樣情況的原因主要是學(xué)生的閱讀能力差,知識(shí)面窄,掌握不了正確的做題技巧。下面就完形填空這一塊談?wù)劚救说囊恍┳鲱}策略及見解。
完形填空是一種旨在考查學(xué)生語法和詞匯知識(shí)綜合運(yùn)用能力的典型題型。它結(jié)合了單項(xiàng)選擇題和短文填空的優(yōu)點(diǎn),既考查詞語搭配、近義詞辨、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、句型結(jié)構(gòu)、復(fù)合句的關(guān)聯(lián)和習(xí)慣用法等,又考查了邏輯推理和事理推斷能力。
完形填空題要求填入的詞主要有:
1.語法結(jié)構(gòu)所要求的功能詞,如連接詞、連接代詞、連接副詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞等。
2.具有語法變化的普通詞,如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣,名詞的數(shù),代詞的格,形容詞和副詞的級(jí)等。
3.固定搭配短語或詞組中的特定詞。
4.同義詞、近義詞等易混淆詞。
5.根據(jù)上、下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的確定詞。
完形填空題的考查目的:
1.考查同學(xué)們閱讀理解能力。
2.考查同學(xué)們語法知識(shí)。
3.考查同學(xué)們綜合運(yùn)用英語知識(shí)的水平和實(shí)踐能力。
完形填空的解題技巧,前面我們已經(jīng)分析過,完形填空是在全面理解短文基礎(chǔ)上的選擇填空。因此做“完型填空”題應(yīng)遵循下列步驟:
(1)通讀全文,了解大意做這類題目是,首先應(yīng)該把文章通讀一遍,了解一下文章的大概內(nèi)容。
千萬不要讀一句填一句,因?yàn)椤疤羁疹}”里所給的大多數(shù)選項(xiàng)填入單句后都可成立,但從全文看又不可取。如果不看后面的文章內(nèi)容,短文的第一個(gè)題所給第四個(gè)選項(xiàng)都可以填入空白處,不論是從語法的角度,還是從這個(gè)句子的意思完整的角度,都是能夠站得住腳的。但如果繼續(xù)看完這一段短文之后,你就會(huì)領(lǐng)悟到。有些同學(xué)一拿到“完形填空”題,就著手去填,填到最后,才發(fā)現(xiàn)所選答案語全文的意思不符,不得不在從頭開始。費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還不易做準(zhǔn)確,這種方法是不可取的。
(2)瞻前顧后,了解文章大意之后,就可逐步填空。
一般來說,文章后面所給的選擇答案可分三類:一類是語法正確,而意思不對(duì);另一類是意思正確,而語法錯(cuò)誤;第三類是語法正確,意思也正確。在選擇答案時(shí),一定要考慮到上下文的意思,還要考慮到句子的結(jié)構(gòu),習(xí)慣用法,固定搭配和詞類的功能,盡量使選出的答案及復(fù)合語法又符合原文的意思。
(3)認(rèn)真復(fù)查,適當(dāng)調(diào)整。
填空全部做完以后,應(yīng)把短文從頭到尾再讀一遍,檢查一下填空以后的文章是否連貫,情節(jié)是否合理,語法結(jié)構(gòu)是否正確。一般來說,如果意思連貫,情節(jié)合理,語法結(jié)構(gòu)正確,就意味著選答沒有問題;如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別填空使文章文理不通,語法結(jié)構(gòu)有問題,就說明選答不正確。對(duì)這樣的填空應(yīng)該認(rèn)真推敲,進(jìn)行調(diào)整。
完形填空的解題技巧
Skill 1:上下文,語境
例1: In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his________,His music was so great that many people put money into his hat. The next day , the young artist came to the same place, and played the violin as usual.
( ).A. piano B. guitar C. violin D. sax
此題可根據(jù)下文The next day , the young artist came to the same place, and played the violin as usual.做出判斷選擇C
Skill 2:邏輯推理
例2 ; When we talked,I discovered(發(fā)現(xiàn))some differ-ences in school life between the US and China. For example, each class lasts fifty minutes in the US. It is a little _______than that in China. We usually have forty-five minutes in each class.
( ). A. shorter B. longer C. earlier D. later
此題可根據(jù)For example , each class lasts fifty minutes in the US及We usually have forty-five minutes in each class.這兩句推理出選擇B
Skill 3·固定搭配
例3 : When two people are in a conversation, the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does pay attention what he or she is speaking
( ). A. for B. of C. with D. to
此題考查的是固定搭配的短語pay attention to
中學(xué)英語教學(xué)的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在口頭和書面上初步運(yùn)用英語的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語切實(shí)打好基礎(chǔ),而我們學(xué)生在做完形填空所暴露出的種種問題,正好說明了學(xué)生在運(yùn)用語言的能力較差。當(dāng)然,我們還要加強(qiáng)對(duì)各種體裁閱讀材料的訓(xùn)練。這樣,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不僅可以得到鞏固,學(xué)習(xí)英語的技巧也可以得到進(jìn)一步的提高。