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      淺談高職院校如何有效實施科研管理

      2017-09-11 04:24:26黃瑛
      速讀·中旬 2017年9期
      關(guān)鍵詞:科研管理實施高職院校

      黃瑛

      摘 要:高職院??蒲泄芾砉ぷ髻|(zhì)量的好壞會直接影響到教學(xué)質(zhì)量,隨著高職院校間競爭的不斷加強,高職院校想要在激烈的競爭中生存、發(fā)展,就必須以科研管理工作為著手點。以現(xiàn)如今高職院校的發(fā)展情況看,高職院校必須要提高自身的教學(xué)實力,保障高職院校的工作能夠全面落實,同時這也是高職院校必須要面對的問題。高職院??蒲泄芾砉ぷ髯鳛楦呗氃盒5闹匾ぷ鲀?nèi)容,其要能夠切實改善高職院校的面貌,推動高職院校的發(fā)展,進(jìn)而提高高職院校的整體實力。

      關(guān)鍵詞:高職院校;科研管理;實施

      1加強高職院??蒲泄芾砉ぷ鞯闹匾饬x

      1.1科研管理是高職院校發(fā)展的重要保障

      高職院校要想提高自身的整體實力,就必須要加強科研工作的力度,從而提高高職院校的教育質(zhì)量,提升高職院校的核心競爭力。高職院校的教學(xué)工作涵蓋了各個層面,主要包括日常教學(xué)、科研管理、學(xué)生管理、后勤保障與就業(yè)指導(dǎo)等。其中科研管理作為高職院校的三大管理之一(其他兩個是教學(xué)管理和學(xué)生管理),在高職院校的日常運營中起著不可替代的作用,其能夠切實地保障高職院校的長期發(fā)展。

      1.2落實教育改革,發(fā)展教育事業(yè)

      我國高職院校起步相對較晚、底子相對較薄,與發(fā)達(dá)國家的職業(yè)院校相比還有一定的差距,一些高職院校所需要的研發(fā)成果并未完善,甚至還并未開發(fā)。這些因素都制約了我國高職院校的發(fā)展。所以,在高職院校的發(fā)展過程中,必須要以科研管理工作為工作重點,落實教育改革理念,提高教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)方法,以學(xué)生的全面發(fā)展作為基礎(chǔ)的教學(xué)目標(biāo),讓不夠完善的科研成果不斷發(fā)展,讓低層次的研究成果逐漸向高層次轉(zhuǎn)化,從而實現(xiàn)高職院校教育事業(yè)的騰飛。

      1.3推動我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高職院??蒲泄ぷ?/p>

      作為我國科研領(lǐng)域的重要組成部分,其科研成果的好壞直接影響著科研的動力與發(fā)展空間。在此大環(huán)境下,很多高職院校的管理層都起到了表率的作用,不斷提高科研管理工作的質(zhì)量,加強教職人員的科研積極性。高職院校的科研管理是為了能夠做好科技創(chuàng)新工作,更好的為全校師生服務(wù),將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實踐,可以推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      2高職院校加強科研管理的策略

      2.1提高科研管理人員的管理水平

      加強科研管理好壞的直接影響因素是人,即科研管理工作人員的專業(yè)水平與綜合素質(zhì)。所以,高職院校的管理層及科研人員,必須要保障科研成果能夠切實地轉(zhuǎn)化為實際服務(wù),并以此作為最終的科研工作目標(biāo)。高職院校的管理人員,必須要提高管理水平,建立一個符合社會發(fā)展、院校發(fā)展的規(guī)章制度,并將有關(guān)責(zé)任落實到每一位科研人員的身上,同時也要有加強科研管理工作的調(diào)派工作和指導(dǎo)工作的能力。高職院校要切實加強管理人員的培訓(xùn)工作,采用多元化的培訓(xùn)方式來提高管理人員的管理能力。同時,高職院校的高層要加強自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,加強與周邊高職院校管理工作者的交流合作,給予本院校管理人員更多的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽取他人的意見和建議,并結(jié)合高職院校自身的情況,制定有效的管理機制。高職院校的管理人員要不斷整合、歸納科研管理中所出現(xiàn)過的問題,認(rèn)真分析其出錯的原因,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

      2.2建立獎勵制度

      經(jīng)實踐表明,獎勵制度能夠有效地提高員工的積極性,在高職院??蒲泄芾砉ぷ髦型瑯右彩侨绱?。所以高職院校可以根據(jù)自身的發(fā)展情況建立獎勵制度,讓科研管理人員能夠切實的感受到具體化的財富,讓科研管理人員意識到學(xué)校對其工作的重視與支持,從而提高科研管理的動力??蒲泄芾砉ぷ鞑⒉皇且豁椇唵蔚墓ぷ鳎枰蒲泄芾砣藛T切實的付諸勞動、鉆研,給予科研人員一定的獎勵也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模淠軌蛱岣呖蒲泄芾砣藛T工作的積極性,從而推動高職院校科研管理的發(fā)展。

      2.3擴大科研管理的職能范圍,提高覆蓋率

      當(dāng)前,大多數(shù)的高職院校都設(shè)有獨立的科研服務(wù)機構(gòu),在高職院校整體的科研管理中起到了重要的積極作用。但很多高職院校由于科研機構(gòu)建立的時間比較晚,以及受到高職院校一些日常事務(wù)的影響,高職院校管理層并沒有加強對科研機構(gòu)的重視,使科研管理涉及的范圍受到局限、科研項目少,甚至是無法保障科研管理的獨立性??蒲泄芾淼姆仟毩⑿宰尶蒲泄芾硎艿胶雎?,無法充分發(fā)揮出科研管理的積極作用。高職院校必須要加強對科研管理的重視程度,充分發(fā)揮出科研管理的積極作用,保持科研管理的獨立性。各大高職院校應(yīng)該針對此類問題,建立科研組織機構(gòu),并且建立健全科研管理相關(guān)的規(guī)章制度,從而提高科研管理的質(zhì)量,讓其更加的規(guī)范、有序。同時,為了能夠有效地提高科研管理的積極作用,必須要擴大科研管理在高職院校的影響范圍,讓其研究成果能夠有效地落實到高職院校的日常運營中。

      2.4創(chuàng)造條件,打造一支強有力的科研團(tuán)隊

      高職院校要舉全校之力,打造一支科研團(tuán)隊。高職院校也是多專業(yè)并取,人才濟(jì)濟(jì)的地方,科研管理部門要組織協(xié)調(diào),用好人才,整合全校人才資源,著力打造一批智力互補,志同道合的科研團(tuán)隊,發(fā)揮高職院校人才優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,以便爭取更多的、更高級別的課題。

      2.5強化科研成果轉(zhuǎn)化工作

      科研成果若不能轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實生產(chǎn)力,不僅是種資源浪費,也挫傷了教師從事科研的積極性。高職院??蒲泄芾聿块T應(yīng)該承擔(dān)這一重任。要組織教師走出去,接觸社會,與企業(yè)合作,急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,為企業(yè)切實解決一些實際問題。在解決企業(yè)生產(chǎn)實踐中存在的問題的同時,也解決了科研成果轉(zhuǎn)化問題,此舉可謂一舉兩得。

      3結(jié)束語

      高職院校科研管理工作作為一項系統(tǒng)性的工程,對高職院校未來的發(fā)展有著非常重要的作用。在高職院校未來的運營中,院校必須要緊跟社會步伐,提高院校的社會責(zé)任意識,充分發(fā)揮科研管理的作用,為社會提供更多的高素質(zhì)的專業(yè)人才。

      參考文獻(xiàn):

      [1]郭森,盧鑫.淺談高職院校如何搞好科研——學(xué)習(xí)新加坡南洋理工學(xué)院“無界化管理理念”之體會[J].新校園(上旬),2015,05:146-147.

      [2]熊麗萍.淺談高職院校教研室教學(xué)管理細(xì)則的實施方案——以江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語教研室為例[J].城市地理,2015,24:185.

      [3]王慧玲.高職院校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展研究[D].蘇州大學(xué),2015.

      [4]郭潔.民辦高職院校教師績效評價體系設(shè)計研究[D].華北電力大學(xué),2015.endprint

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