發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì) 提升“大學(xué)?！弊饔?/h1>
2017-09-14 10:41:06王春剛
魅力中國(guó) 2017年27期
王春剛
摘要：工人文化宮是公益性文化事業(yè)單位，是總工會(huì)職能的延續(xù)和發(fā)展，是職工群眾的學(xué)校和樂(lè)園，在社會(huì)主義先進(jìn)文化中起著重要作用，在工會(huì)文化事業(yè)中占有舉足輕重的地位。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，電腦用戶快速普及，手機(jī)功能不斷完善，人們的工作、生活和學(xué)習(xí)與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系日益緊密，在這樣的一個(gè)時(shí)代，承擔(dān)著政治宣傳、文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等職能，又是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地的工人文化宮，就更應(yīng)該發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)自己的網(wǎng)站。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)站；大學(xué)校；互聯(lián)網(wǎng)；意識(shí)形態(tài)；文化教育
一、工人文化宮“大學(xué)校”的重要作用
首先確立抓市場(chǎng)份額就是占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的思想。要堅(jiān)持不懈地用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，把個(gè)人價(jià)值追求融入民族振興，國(guó)家發(fā)展的偉大實(shí)踐。我們工人文化宮切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明全過(guò)程，盡快轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求，主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作，既尊重差異包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響，我們工人文化宮通過(guò)舉辦大型展覽“紅巖魂”組織參觀學(xué)習(xí)的職工群眾五萬(wàn)余人次，當(dāng)他們聽(tīng)到“小蘿卜頭”的親人講起“小蘿卜頭”以及江姐他們?cè)讵z中想盡一切辦法與敵人斗智斗勇，面對(duì)敵人的威逼利誘舍生忘死的英雄事跡時(shí)，參觀展覽的人無(wú)不熱淚盈眶刻骨銘心。很多都是一家人扶老攜幼多次來(lái)參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)這次展覽，人們的心靈得到了凈化，思想得到了提高，整個(gè)人的精神和世界觀得到了升華。
其次，我們樹(shù)立教育培訓(xùn)和職工維權(quán)相結(jié)合的思想，堅(jiān)持按需培訓(xùn)，注重實(shí)效的原則，在內(nèi)部設(shè)立教育科，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)和各個(gè)用人單位的工會(huì)聯(lián)系，掌握各方面的就業(yè)信息，學(xué)校有針對(duì)性地利用各種教學(xué)資源，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率相結(jié)合，對(duì)下崗職工再就業(yè)、農(nóng)民工、畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，考核和技能鑒定，將各種勞動(dòng)力登記在冊(cè)，這種從源頭上培養(yǎng)勞動(dòng)力市場(chǎng)，并形成一體化的教育培訓(xùn)模式，可以與用人單位定點(diǎn)委托培養(yǎng)、聯(lián)系就業(yè)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)就業(yè)前的缺口調(diào)查，就業(yè)的人員與用人單位的工會(huì)聯(lián)系情況，解決存在的有些問(wèn)題。最后，要樹(shù)立加強(qiáng)職工文化建設(shè)的重要性和緊迫性的思想，大力加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化對(duì)于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，具有特別重要的意義，占有十分重要的地位。
開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面需要大力加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì)，也應(yīng)該有繁榮的文化。中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，是凝聚各族人民的重要力量，它源于中華民族五千年的文明史，又植根于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，具有鮮明的時(shí)代特征，黨的十七大報(bào)告指出，當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民主凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望，要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神面貌更加昂揚(yáng)向上。在職工文化建設(shè)方面，我們工人文化宮成立了模特隊(duì)、合唱團(tuán)、曲藝協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、舞蹈隊(duì)等等團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常在文化宮廣場(chǎng)舉辦大型文藝演出，舉辦的“為農(nóng)民工送溫暖”專(zhuān)場(chǎng)演出、“建設(shè)新農(nóng)村 和諧奔小康 送文化下基層”文藝匯演”、“送歡樂(lè)下基層 喜迎十八大 快樂(lè)老區(qū)行”文藝匯演”、“軍民魚(yú)水情 走進(jìn)通信團(tuán)”文藝晚會(huì)”等活動(dòng)，受到了廣大職工群眾的熱烈歡迎，不僅如此，我們工人文化宮還積極組織模特隊(duì)、合唱團(tuán)、曲藝協(xié)會(huì)、舞蹈隊(duì)去社區(qū)、去工地、去農(nóng)村、去工礦企業(yè)慰問(wèn)演出，把豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)目送到職工群眾的身邊，豐富了職工群眾的業(yè)余生活，陶冶了職工群眾的藝術(shù)情操，工人文化宮在職工群眾的文化建設(shè)方面做出了突出貢獻(xiàn)。
二、互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)
要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)提升“大學(xué)?！弊饔?，就要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的作用有個(gè)了解。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)站建設(shè)的便捷高效為我們發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提升“大學(xué)?！弊饔脦?lái)了難得的機(jī)遇，因?yàn)殡S著計(jì)算機(jī)多媒體和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅是一種信息資源，一種信息工具，還是一種全新的大眾媒體，是完全區(qū)別于報(bào)紙、廣播、電視三大傳播媒體之外的“第四媒體”，或者說(shuō)是“新媒體”、“網(wǎng)絡(luò)媒體”。在互聯(lián)網(wǎng)上，信息的聯(lián)接不再僅僅是線性的，而是網(wǎng)狀的，是“超文本結(jié)構(gòu)”的。所謂“超文本結(jié)構(gòu)”簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文本的構(gòu)成不僅有文字文本、聲音文本、圖畫(huà)文本、動(dòng)畫(huà)文本、甚至影視文本。在“超文本結(jié)構(gòu)”中，信息中的每一個(gè)關(guān)鍵人名、地名、時(shí)間，甚至每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子都可以鏈接另一個(gè)聲音文本、圖畫(huà)文本、動(dòng)畫(huà)文本、甚至影視文本。通過(guò)“超文本結(jié)構(gòu)”，在網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)上，可以既有聲有色聲情并茂，又可以全方位的，時(shí)時(shí)刻刻的報(bào)道新聞事件和生活的方方面面。
三、發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì) 提升“大學(xué)?！弊饔?/p>
我們工人文化宮作為職工的學(xué)校和樂(lè)園，如果只是依靠現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)地舉辦活動(dòng)，由于受到場(chǎng)地和時(shí)間的限制，許多職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種展覽、賞心悅目文藝演出、陶冶情操的各種書(shū)籍有許多人看不到，這樣就限制了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的廣泛滲透，影響了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力，也限制了文化宮的品牌建設(shè)，所以，依靠互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)就顯得非常重要。我們?cè)谖幕瘜m自己的網(wǎng)站上，開(kāi)設(shè)文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、文化廣場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、圖書(shū)閱覽、政策法規(guī)、展廳展覽等欄目，把我們現(xiàn)有的各種資源上傳到網(wǎng)站上，只要點(diǎn)擊我們網(wǎng)站的欄目，就可以想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，想看什么節(jié)目就看什么節(jié)目。例如點(diǎn)擊我們的文化廣場(chǎng)欄目，就可以看到我們舉辦的大型公益活動(dòng)視頻，就像看電視一樣，點(diǎn)擊我們的圖書(shū)閱覽，就可以看到琳瑯滿目的電子書(shū)，點(diǎn)擊展覽館欄目，就可以看到我們舉辦展覽的活動(dòng)通知，圖片內(nèi)容、文字說(shuō)明、視頻講解等等內(nèi)容。利用網(wǎng)站的宣傳平臺(tái)，可以一方面依靠我們有形的場(chǎng)地貼近職工，貼近群眾，切實(shí)加強(qiáng)職工文化建設(shè)，滿足職工精神文化需求，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，一方面利用網(wǎng)站平臺(tái)，把我們文化建設(shè)的可喜成績(jī)、教育培訓(xùn)的喜人局面、文化廣場(chǎng)活動(dòng)的精彩畫(huà)面等等內(nèi)容上傳的網(wǎng)站上。我們利用網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，就可以擴(kuò)大我們的影響力，建設(shè)最好的，家喻戶曉的品牌。
參考文獻(xiàn)：
[1]《辭?！肥嫘鲁?、陳望道主編.上海辭書(shū)出版社.1997年版縮印本.
[2]《新聞傳播學(xué)》黃旦著.浙江大學(xué)出版社.1997年9月.
[3]《當(dāng)代廣播電視新聞學(xué)》張駿德主編 復(fù)旦大學(xué)出版社.2001年3月.endprint
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王春剛
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關(guān)鍵詞：網(wǎng)站；大學(xué)校；互聯(lián)網(wǎng)；意識(shí)形態(tài)；文化教育
一、工人文化宮“大學(xué)校”的重要作用
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其次，我們樹(shù)立教育培訓(xùn)和職工維權(quán)相結(jié)合的思想，堅(jiān)持按需培訓(xùn)，注重實(shí)效的原則，在內(nèi)部設(shè)立教育科，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)和各個(gè)用人單位的工會(huì)聯(lián)系，掌握各方面的就業(yè)信息，學(xué)校有針對(duì)性地利用各種教學(xué)資源，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率相結(jié)合，對(duì)下崗職工再就業(yè)、農(nóng)民工、畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，考核和技能鑒定，將各種勞動(dòng)力登記在冊(cè)，這種從源頭上培養(yǎng)勞動(dòng)力市場(chǎng)，并形成一體化的教育培訓(xùn)模式，可以與用人單位定點(diǎn)委托培養(yǎng)、聯(lián)系就業(yè)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)就業(yè)前的缺口調(diào)查，就業(yè)的人員與用人單位的工會(huì)聯(lián)系情況，解決存在的有些問(wèn)題。最后，要樹(shù)立加強(qiáng)職工文化建設(shè)的重要性和緊迫性的思想，大力加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化對(duì)于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，具有特別重要的意義，占有十分重要的地位。
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二、互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)
要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)提升“大學(xué)?！弊饔?，就要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的作用有個(gè)了解。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)站建設(shè)的便捷高效為我們發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提升“大學(xué)?！弊饔脦?lái)了難得的機(jī)遇，因?yàn)殡S著計(jì)算機(jī)多媒體和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅是一種信息資源，一種信息工具，還是一種全新的大眾媒體，是完全區(qū)別于報(bào)紙、廣播、電視三大傳播媒體之外的“第四媒體”，或者說(shuō)是“新媒體”、“網(wǎng)絡(luò)媒體”。在互聯(lián)網(wǎng)上，信息的聯(lián)接不再僅僅是線性的，而是網(wǎng)狀的，是“超文本結(jié)構(gòu)”的。所謂“超文本結(jié)構(gòu)”簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文本的構(gòu)成不僅有文字文本、聲音文本、圖畫(huà)文本、動(dòng)畫(huà)文本、甚至影視文本。在“超文本結(jié)構(gòu)”中，信息中的每一個(gè)關(guān)鍵人名、地名、時(shí)間，甚至每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子都可以鏈接另一個(gè)聲音文本、圖畫(huà)文本、動(dòng)畫(huà)文本、甚至影視文本。通過(guò)“超文本結(jié)構(gòu)”，在網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)上，可以既有聲有色聲情并茂，又可以全方位的，時(shí)時(shí)刻刻的報(bào)道新聞事件和生活的方方面面。
三、發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì) 提升“大學(xué)?！弊饔?/p>
我們工人文化宮作為職工的學(xué)校和樂(lè)園，如果只是依靠現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)地舉辦活動(dòng)，由于受到場(chǎng)地和時(shí)間的限制，許多職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種展覽、賞心悅目文藝演出、陶冶情操的各種書(shū)籍有許多人看不到，這樣就限制了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的廣泛滲透，影響了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力，也限制了文化宮的品牌建設(shè)，所以，依靠互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)就顯得非常重要。我們?cè)谖幕瘜m自己的網(wǎng)站上，開(kāi)設(shè)文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、文化廣場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、圖書(shū)閱覽、政策法規(guī)、展廳展覽等欄目，把我們現(xiàn)有的各種資源上傳到網(wǎng)站上，只要點(diǎn)擊我們網(wǎng)站的欄目，就可以想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，想看什么節(jié)目就看什么節(jié)目。例如點(diǎn)擊我們的文化廣場(chǎng)欄目，就可以看到我們舉辦的大型公益活動(dòng)視頻，就像看電視一樣，點(diǎn)擊我們的圖書(shū)閱覽，就可以看到琳瑯滿目的電子書(shū)，點(diǎn)擊展覽館欄目，就可以看到我們舉辦展覽的活動(dòng)通知，圖片內(nèi)容、文字說(shuō)明、視頻講解等等內(nèi)容。利用網(wǎng)站的宣傳平臺(tái)，可以一方面依靠我們有形的場(chǎng)地貼近職工，貼近群眾，切實(shí)加強(qiáng)職工文化建設(shè)，滿足職工精神文化需求，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，一方面利用網(wǎng)站平臺(tái)，把我們文化建設(shè)的可喜成績(jī)、教育培訓(xùn)的喜人局面、文化廣場(chǎng)活動(dòng)的精彩畫(huà)面等等內(nèi)容上傳的網(wǎng)站上。我們利用網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，就可以擴(kuò)大我們的影響力，建設(shè)最好的，家喻戶曉的品牌。
參考文獻(xiàn)：
[1]《辭?！肥嫘鲁?、陳望道主編.上海辭書(shū)出版社.1997年版縮印本.
[2]《新聞傳播學(xué)》黃旦著.浙江大學(xué)出版社.1997年9月.
[3]《當(dāng)代廣播電視新聞學(xué)》張駿德主編 復(fù)旦大學(xué)出版社.2001年3月.endprint
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