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      政治問題,還是倫理問題
      ——《文學(xué)革命論》發(fā)生動因的一種讀解

      2019-11-12 23:21:51
      文藝理論研究 2019年4期
      關(guān)鍵詞:文學(xué)革命國民性陳獨秀

      許 徐

      之所以提出《文學(xué)革命論》發(fā)生動因的問題,乃因1932年10月29日胡適于北大國文系演講時的這段評述 :“一、由我們的玩意兒變成了文學(xué)革命,變成三大主義。二、由他才把倫理道德政治的革命與文學(xué)合成一個大運動。三、由他一往直前的精神,使得文學(xué)革命有了很大的收獲。”(“陳獨秀與文學(xué)革命”7)胡適的看法形成了關(guān)于陳獨秀的一種主流觀點,即“將文學(xué)納入社會政治運作體系發(fā)揮其作用”(王本朝32)。進一步說,研究者普遍認為正是陳獨秀,將文學(xué)與政治聯(lián)姻。而這種關(guān)聯(lián),又直接影響了學(xué)界對陳獨秀及《文學(xué)革命論》的評價。支持者認為此舉推動了文學(xué)和社會變革,批評者則認為此舉導(dǎo)致了文學(xué)工具化,“不甚專業(yè)”(夏中義46)。然而,事實果真如此?我們注意到,胡適“三大貢獻說”是新文學(xué)運動發(fā)生十五年后的一個歷史回顧,實際是《文學(xué)革命論》的“發(fā)生后史”。而《文學(xué)革命論》“史前史”,則直接決定了創(chuàng)作意圖和文本內(nèi)質(zhì),即它究竟為何發(fā)生,陳獨秀寫作此文究竟要解決什么問題,這種探索又應(yīng)該如何結(jié)合歷史語境去解讀和評價?而當我們深入《文學(xué)革命論》“發(fā)生前史”和文本內(nèi)部,問題變得愈發(fā)清晰 : 即《文學(xué)革命論》與國民性改造存在何種關(guān)聯(lián)?《文學(xué)革命論》首要地是解決政治問題,還是解決倫理問題?

      一、 互為因果 :“三種文學(xué)”與國民性問題

      在《文學(xué)革命論》中,陳獨秀祭出了“三大主義”的理論大旗,矛頭直指貴族文學(xué)、古典文學(xué)、山林文學(xué)。那么,為何獨獨要“打倒”貴族、古典、山林文學(xué)呢?陳獨秀的回答是 :“所謂宇宙,所謂人生,所謂社會,舉非其構(gòu)思所及,此三種文學(xué)公同之缺點也。此種文學(xué),蓋與吾阿諛夸張?zhí)搨斡亻熤畤裥?,互為因果?!?陳獨秀,卷一291)也就是說,陳獨秀是從文學(xué)與國民性的關(guān)系維度來思考文學(xué)革命問題,反對此三種文學(xué),正因其與國民性問題息息相關(guān)。三種文學(xué)依附“帝王權(quán)貴”,沉溺“神仙鬼怪”,鉆營“個人之窮通利達”,不堅持文學(xué)的獨立價值,不關(guān)注現(xiàn)實社會的巨大變革,不追尋人的精神發(fā)展與人生意義,失去了真實表達主體心靈世界和時代社會的重要宗旨。這使得“阿諛夸張?zhí)搨斡亻煛钡膰裥苑e弊日深,而這種國民劣根性所催生的閱讀傾向,又在相當程度上造成了三種文學(xué)的盛行不衰。這種惡性循環(huán)不打破,國民性改造就流于空談,故陳獨秀的文學(xué)革命,一個核心目的就是“改造國民性”。

      當然,陳獨秀并不是晚清以來提出國民性問題的第一人。自從1894年美國傳教士阿瑟·史密斯的著作《中國人的氣質(zhì)》出版以來,“改造國民性”問題,成為嚴復(fù)、康有為、梁啟超、鄒容、章太炎、魯迅等很多思想家共同關(guān)注的問題。作為啟蒙主義先驅(qū)之一,早在1903年,陳獨秀也敏銳地捕捉到了“國民性”問題,自此,他始終沒有離開過這個話題。1903年5月17日,安徽民主人士在安慶藏書樓召開拒俄大會,陳獨秀在集會上批評“我中國人如在夢中”,“蓋中國人性質(zhì),只爭生死,不爭榮辱,但求偷生茍活于世上,滅國為奴皆甘心受之。外國人性質(zhì),只爭榮辱,不爭生死,寧為國民而死,不為奴隸而生?!?陳獨秀,卷一11)為挽救國事,陳獨秀提了三點意見,除了第一條是暢通消息,第三條是強健體魄,第二條就是思想啟蒙 :“謂中國人天然無愛國性,吾終不服,特以無人提倡刺擊,以私見蔽其性靈耳。若能運廣長舌,將眾人腦筋中愛國機關(guān)撥動,則雖壓制其不許愛國,恐不可得?!?12)這篇演說的不同凡響之處就在于,陳獨秀把挽救國事危亡的希望,并沒有維系于英雄志士的個人奮斗,而是從中外國民性比較的角度,將國家興亡與國民性改造聯(lián)系起來。這個認知直接影響了他的愛國主義觀和英雄觀,陳獨秀認為“欲圖根本之救亡,所需乎國民性質(zhì)行為之改善,視所需乎為國獻身之烈士,其量猶廣,其勢尤迫”。(231)故陳獨秀并不贊同吳越等人的暗殺行動,而是將關(guān)注點放在“國民性質(zhì)行為之改善”這一根本問題,這才是真正徹底的愛國救國之道。

      此時陳獨秀對國民性的批判,一方面集中于“夢中人”問題,一方面集中于“奴性”問題。陳獨秀的思考,顯然受到了嚴復(fù)、梁啟超等的影響,比如他的挽救國難三點意見中的“新思想”“強體魄”,就和嚴復(fù)1895年提出的“鼓民力”“開民智”“新民德”十分接近。他將漠視國事之徒分為四種,也是有梁啟超批判六類“旁觀者”(“渾沌派”“為我派”“嗚呼派”“笑罵派”“暴棄派”“待時派”)的影子。而對于“奴性”的批判,也是嚴復(fù)、梁啟超、鄒容、魯迅等思想家的共識。不過,陳獨秀的“夢中人”說法,與梁啟超的“旁觀者”、魯迅的“看客”還是有些不同,“旁觀者”用梁啟超的解釋,就是“立于客位之意義也”“放棄責(zé)任之謂也”(《清議報》90),這是一種結(jié)果性的判斷。而“夢中人”,更偏向一種過程性描述,夢中混沌,夢醒之后是獨醒于眾還是依舊愚昧不堪,陳獨秀還是抱有些許希望的。但現(xiàn)實很快就粉碎了他的希望,陳獨秀也因此對國民性批判矢志不渝且異常尖銳 :“吾國社會惡潮流勢力之偉大,與夫個人抵抗此惡潮流勢力之薄弱,相習(xí)成風(fēng),廉恥道喪,正義消亡,乃以鑄成今日卑劣無恥退葸茍安詭易圓滑之國民性”。(陳獨秀,卷一181)在這里,陳獨秀將“抵抗力”之薄弱視為國民性問題“最深最大之病根”,認為“失其精神之抵抗力”,則無“人格之可言”?!暗挚沽Α钡母拍钍顷惇毿愕膭?chuàng)見,實際是通過強調(diào)“御侮自我生存”“與天道自然相戰(zhàn)”的抵抗精神,來強調(diào)人的主體性、獨創(chuàng)性、競爭性,以改造“亡國賤奴根性”。

      要看到,陳獨秀、魯迅等人對國民性問題的認識,受到了西方認知的影響,也有學(xué)者甚至認為“國民性”問題就是一種殖民主義話語。是否殖民主義話語暫且拋開不說,但國民性問題確是客觀存在的,更何況史密斯所枚舉的26種中國人性格,有不足,亦有長處。同時,陳獨秀等人也不是照搬西方關(guān)于中國國民性的看法,而是有著自己的思考。比如梁啟超在談到國民性改造的途徑時,即明確反對全盤西化的看法,他的《釋新民之義》專門作了說明 :“新民云者,非欲吾民盡棄其舊以從人也”。(《飲冰室文集》5—6)陳獨秀對“中國人天然無愛國心”的說法,也是“吾終不服”的態(tài)度,認為只是無人“提倡刺擊”而已。對于近鄰日本在《支那之民族性與社會組織》一文中對民族性的分析,陳獨秀甚至認為有些看法還存在基本的“知識問題”。但是,國外學(xué)者對國民性的“惡評”,卻是令陳獨秀等啟蒙思想家非常不安,這種不安正是源于亡國亡族的深重的危機感?;谶@樣的認識,陳獨秀對國民性改造作了多方面的思考和努力。

      二、 性格六論 :“生產(chǎn)力”與“人”的視角

      在《東西民族根本思想之差異》中,陳獨秀從文化傳統(tǒng)、倫理道德、社會心理三個方面對東西民族性作了宏觀分析。具體到中國,以安息為本位,使得自西漢以來,民族“益墮健斗之風(fēng)”;以家族為本位,使社會發(fā)展受困于宗法制度,損壞個人獨立人格,戕賊個人生產(chǎn)力;而以虛文感情為重,家族聚居,習(xí)為貪惰,生產(chǎn)日微,阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展。(陳獨秀,卷一193—95)在這里,陳獨秀不僅批判了封建宗法制度對個體人格發(fā)展的桎梏,而且由此著重剖析了最后一個方面即民族性與生產(chǎn)力發(fā)展的問題。這是因為陳獨秀認識到一個重要的問題,即“今日西洋各國國力之發(fā)展,無不視經(jīng)濟力為標準”(232)。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,唯有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的大變革,才有民族精神心理的根本性變革。

      因此,陳獨秀將國民性改造的目標明確為以下六點 : 即勤、儉、廉、潔、誠、信(陳獨秀,卷一231)??瓷先?,“性格六論”并無什么創(chuàng)新,但結(jié)合他對六種性格的分析,我們便可領(lǐng)會其深意。來看陳獨秀的具體分析 : 其一,人力為最重大之生產(chǎn)要素,故“愛國君子,必尚乎勤”;其二,節(jié)衣節(jié)食,以為國民興產(chǎn)殖業(yè)提供基金;其三,“貪”為吾人之通病,不知悔改,無談愛國,無談實業(yè);其四,愛國志士當身心俱潔,食力創(chuàng)業(yè),復(fù)興國力;其五,強調(diào)心之至誠,以存國民一線之人格;其六,指出人而無信,不獨為道德之羞,亦且為經(jīng)濟之累。不難發(fā)現(xiàn),“性格六論”除了第五種“誠”,均與生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展直接相關(guān)。實際上,早于陳獨秀提出國民性改造問題的嚴復(fù)、梁啟超等思想家,比如嚴復(fù),雖對國民性改造作出了反專制、廢科舉、開學(xué)堂等制度性安排,但“理想國民”的具體標準卻不甚清晰;梁啟超的《新民說》系統(tǒng)創(chuàng)建了以“國民”為總目標的“自由”“利群”“愛國”“競爭”等理想人格,但還是一種精英話語體系,對于當時絕大多數(shù)普通國民來說,接受和認知上是有相當難度的,梁啟超后來在《論小說與群治關(guān)系》中,也認識到這個問題,把變法失敗歸為“民智不開”。這樣,就陳梁而言,即存在四個不同 : 其一,梁啟超的“國民”是一個更加理想化的遠期目標,陳獨秀的“性格六論”則是更加實用化的近期目標;其二,梁啟超的“自由”“自治”等目標,是與民主立憲等社會政治制度變革直接關(guān)聯(lián)的,沒有政治的變革,就難以真正實現(xiàn),而陳獨秀的“性格六論”相對而言不關(guān)乎政治制度的變換,在當時的社會階段實施起來阻礙更少;其三,梁啟超的目標本質(zhì)上還是西方“國家”“公民”概念的闡釋,而陳獨秀的“性格六論”,其實也是中國傳統(tǒng)倫理道德中的基本范疇,通俗具體,更具操作性;其四,梁啟超是從“國”與“民”的角度來談精神改造問題,提出了現(xiàn)代國家“公民”的倫理道德標準,陳獨秀則是從“生產(chǎn)力”與“人”的角度,談國民性問題。

      馬克思主義是把生產(chǎn)力作為推動社會進步最活躍、最革命的要素,但陳獨秀的生產(chǎn)力視角,更多是和他的人本主義思想相關(guān)。他曾專門談及個人財產(chǎn)獨立與個人人格獨立的關(guān)系 :“現(xiàn)代倫理學(xué)上之個人人格獨立,與經(jīng)濟學(xué)上之個人財產(chǎn)獨立,互相證明,其說遂至不可搖動;而社會風(fēng)紀,物質(zhì)文明,因此大進?!?陳獨秀,卷一266)陳獨秀的認識是相當深刻的,現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制所依附的核心價值觀念就是個人主義,而市場經(jīng)濟的發(fā)展,不同于傳統(tǒng)自然經(jīng)濟對個體的“淹沒”,伴隨社會分工的細化,個體的價值愈加得到肯定和重視。因此,從經(jīng)濟學(xué)角度談人的創(chuàng)業(yè)與自立,陳獨秀是希望通過個體經(jīng)濟的獨立,進而實現(xiàn)個體人格的獨立,即陳獨秀改造國民性,不僅僅是為了“社會風(fēng)紀”“物質(zhì)文明”的“大進”,其最終目的乃是為了人自身的發(fā)展。這樣,陳獨秀既不是在意識形態(tài)的單一維度,也不是從國家需要的功利角度,而是在意識形態(tài)與經(jīng)濟基礎(chǔ)的關(guān)系維度,是在人如何實現(xiàn)“個人之完全發(fā)展”的理想高度,來談國民性改造問題,這是陳獨秀視角的創(chuàng)新。但從后來的結(jié)果看,令人惋惜的是,和梁啟超一樣,陳獨秀也未成功。

      三、 “最后之覺悟” : 從國民性改造到反孔教

      不過陳獨秀很快就發(fā)現(xiàn)了問題,他在與康有為關(guān)于孔教問題的論戰(zhàn)中提到“吾國非宗教國,吾國人非印度猶太人,宗教信仰心,由來薄弱”(陳獨秀,卷一240)。而這種缺乏信仰心的民族,卻又偏偏“獨尊一孔”,對孔教頂禮膜拜。所以,為了改造國民性,陳獨秀又將批判的矛頭對準孔教,在1916到1917年間,連續(xù)寫了20余篇文章或編者回信,集中反孔教,反對儒學(xué)的宗教化。陳獨秀反孔教,與他對導(dǎo)致國民性罷弱之因的認知有很大關(guān)系,他將國人“抵抗力”薄弱的原因歸結(jié)為三點,即學(xué)說為害、專制流毒和統(tǒng)一政體,首先就是學(xué)說之害,即老尚雌退,儒崇禮讓,佛說空無(181)。陳獨秀的認識,與嚴復(fù)不盡相同,但與梁啟超相仿。嚴復(fù)認為是專制制度和八股取士造成國民性問題,梁啟超則將以忠君為核心的封建道德也納入其中。陳獨秀特別指出,老儒佛三教合流,使得“吾民冒險敢為之風(fēng),于焉為斬”(188),這是最核心的原因。陳獨秀反孔教,反的是“罷黜百家,獨尊孔氏,則學(xué)術(shù)思想之專制,其湮塞人智,為禍之烈,遠在政界帝王之上”,反的是“別尊卑明貴賤之階級制度”(251)。

      為了改變這種“卑劣無恥退葸茍安詭易圓滑”的國民性,陳獨秀主張“四大主義”的教育方針。在惟民主義、職業(yè)主義、獸性主義和現(xiàn)實主義中,陳獨秀尤重現(xiàn)實主義,將其作為“貧弱國民教育之第一方針”。因為“尊現(xiàn)實也,則人治興焉,迷信斬焉 : 此近世歐洲之時代精神也?!贝司?,“見之倫理道德者,為樂利主義;見之政治者,為最大多數(shù)幸福主義;見之哲學(xué)者,曰經(jīng)驗論,曰唯物論;見之宗教者,曰無神論;見之文學(xué)美術(shù)者,曰寫實主義,曰自然主義”。(陳獨秀,卷一172)對照現(xiàn)實主義在倫理、政治、哲學(xué)、宗教等其他領(lǐng)域的具體呈現(xiàn),陳獨秀實際是要求文學(xué)創(chuàng)作要開眼看世界,讓民眾了解人生真相,國家意義,啟蒙民眾爭取權(quán)利,建設(shè)民主國家(172)。應(yīng)該說,陳獨秀將國民性改造與文藝改革聯(lián)系在一起,比如他的“戲曲改良”,有“詩界革命”“小說界革命”“文界革命”的影響。梁啟超就說 :“欲新一國之民,不可不先新一國之小說?!?“論小說”1)然而,如“小說界革命”這種對一類文體的內(nèi)容性變革,并未真正解決文學(xué)本身的發(fā)展問題,以“法律、章程、演說、論文”等為主體的小說敘事,對小說體裁本身并沒有產(chǎn)生革命性的變化,所以結(jié)果并不理想。吳趼人在《〈月月小說〉序》中就總結(jié)了這種“抑何可笑”的情況 :

      吾感夫飲冰子《小說與群治之關(guān)系》之說出,提倡改良小說,不數(shù)年而吾國之新著新譯之小說,幾于汗萬牛充萬棟,猶復(fù)日出不已而未有窮期也。求其所以然之故,曰 : 隨聲附和故。[……]于所謂群治之關(guān)系,杳乎其不相涉也,然而彼且囂囂然自鳴曰 : 吾將改良社會也,吾將佐群治之進化也。隨聲附和而自忘其真,抑何可笑也。(4—5)

      梁啟超的“小說界革命”雖然摒棄了對小說的傳統(tǒng)偏見,形成了“汗萬牛充萬棟”的創(chuàng)作翻譯熱潮,但由于根本上是出于政治宣傳的需要,而非小說發(fā)展的內(nèi)生需求,絕大多數(shù)都是“隨聲附和而自忘其真”的作品,很快就銷聲匿跡。而陳獨秀的文學(xué)革命涵蓋的就不僅僅是詩歌、小說、戲曲某種具體的文學(xué)體裁,而是擴展到文學(xué)本身。也可以說,陳獨秀是在梁啟超基礎(chǔ)上的進一步思考,這種思考一方面體現(xiàn)在要求文學(xué)的整體性變革,不僅僅是文學(xué)思想主題的革新,而且包括文體的變革;另一方面,與梁啟超后來又參與孔教會活動乃至接受佛教不同,陳獨秀對宗教化的孔教的批判徹底且決絕。陳獨秀談孔教,如《答俞頌華》《答佩劍青年》《舊思想與國體問題》等,往往反孔、反舊文學(xué)并談。他是通過文學(xué)革命反孔教,來推動倫理革命。陳獨秀在《文學(xué)革命論》中分析三次政治革命虎頭蛇尾的原因,主要就是“精神界根深蒂固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端”的問題,而陳獨秀積極投身孔教論戰(zhàn),也是因“孔教問題,方喧呶于國中,此倫理道德革命之先聲也”(陳獨秀,卷一289)。

      在陳獨秀這里,倫理問題才是最為根本的問題。他在《吾人最后之覺悟》中說 :“自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù),相形見絀,舉國所知矣;其次為政治,年來政象所證明,以有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在倘恍迷離之境。吾敢斷言日 : 倫理的覺悟,為吾人最后覺悟之最后覺悟?!?陳獨秀,卷一204)倫理的覺悟是最根本的覺悟,政治、學(xué)術(shù)皆為枝葉問題。因此,陳獨秀的文學(xué)革命論,更偏向于倫理學(xué)意義的文學(xué)革命論,而非政治學(xué)意義的文學(xué)革命論?;蛘吒鼫蚀_地說,陳獨秀的文學(xué)革命首先要解決的是倫理問題,而非政治問題。

      四、 文體與倫理之爭 : 以論辯為視角的佐證

      眾所周知,“不談?wù)巍笔恰缎虑嗄辍吠说囊粋€戒約(陳獨秀和李大釗1918年底另外創(chuàng)辦《每周評論》,某種程度也是在遵循這個約定),1920年底陳獨秀和胡適等人還因雜志“色彩過于鮮明”的問題,發(fā)生過爭論,以致還有停辦、分辦、移京編輯的說辭(胡適,《胡適文集》卷七47—54)。雖然陳獨秀后來回到政治革命,包括胡適自己接辦《每周評論》后也感覺“不能不談?wù)巍?,但那?918年以后的事情了。1917年的陳獨秀,主要還是通過倫理革命來改造國民性。

      實際上,說“文學(xué)革命”首先是解決倫理問題,從其時的論爭亦可找到證據(jù)。論戰(zhàn)的主要對手林琴南,第一篇反擊文章《論古文之不當廢》,核心主張是“知臘丁之不可廢,則馬班韓柳亦自有其不宜廢者”,這說明在論爭開始階段,更多的只是文白之爭的文學(xué)內(nèi)部問題。到了1919年3月,林琴南致蔡元培的公開信主要談了三層意思,一是批評《新青年》“覆孔孟,鏟倫?!?;二是反對“盡廢古書,行用土語為文字”;三是攻擊新道德的提倡者們是“人頭畜鳴,辯不屑辯”,勸誡蔡元培“以守常為是”(林紓,《畏廬三集》26—28)。在《論古文白話之相消長》中,林琴南一方面諷刺新文學(xué)提倡者們“廢古文用白話者,亦正不知所謂古文也”(趙家璧 鄭振鐸78—81);一方面以《水滸》“武松鴛鴦樓”一節(jié)為例,認為其三路寫法“此非《史記》而何,試問不讀《史記》而作《水滸》,能狀出爾許神情耶?”,即通過強調(diào)《水滸》白話文學(xué)寫作手法出于《史記》,來再次重彈“無古文安有白話”的老調(diào)。不難發(fā)現(xiàn),論爭的焦點,一個就是古文與白話的文體之爭問題,一個就是新道德與舊倫常的倫理之爭問題。

      幾篇主要的批評文章,可以幫助我們進一步認識這個問題。如梅光迪的《評提倡新文化者》,從輸進歐化的角度,首先就區(qū)分了工商制造、政治法制與“教育哲理文學(xué)美術(shù)”之不同,認為后者“原于其歷史民性者尤深且遠”,故“采之益宜慎”。由此,他從“非思想家乃詭辯家”“非創(chuàng)造家乃模仿家”“非學(xué)問家乃功名之士”“非教育家乃政客”四個方面全面否定了新文化運動的價值。在此基礎(chǔ)上,他以文學(xué)體裁“各有所長”說來為古文辯護,認為“有獨立并存之價值”;以固有文化改造說來為“吾之文化”辯護,呼喚“千百融貫中西之通儒大師”(趙家璧 鄭振鐸127—32)。胡先骕則主要在新舊文學(xué)的問題框架下展開討論,在《中國文學(xué)改良論上》中,開篇雖自陳“素懷改良文學(xué)之志,且與胡適之君之意見多所符合”,但卻“獨不敢為鹵莽減裂之舉,而以白話推倒文言耳”,明確反對白話文運動。他從文學(xué)文字有別、歐西“言文合一”謬說、古文不務(wù)求艱深、古文皆可言情達意,來力證“白話不能全代文言”。最后的結(jié)論是 :“故居今日而言創(chuàng)造新文學(xué),必以古文學(xué)為根基而發(fā)揚光大之”。(趙家璧 鄭振鐸103—106)章士釗的《評新文化運動》,為反對引入西方文化,他提出文化的人地時三要素觀,認為“吾人非西方之人,吾地非西方之地,吾時非西方之時”,故不能“毀棄固有之文明”;為反對新文化運動之“新”,他提出“文藝復(fù)興復(fù)古說”,即“而曰復(fù)興,是新者舊也”;為反對新文化運動的大眾化,他提出文化精英說,即“其精英乃為最少數(shù)人所獨擅,而非土民眾庶所共喻”(趙家璧 鄭振鐸195—201)。特別值得注意的是,章士釗反而批評陳、胡等人將新文化運動獨獨系于“標榜某種文學(xué)之事”,主張文化運動乃社會改革之事,這反倒可說明陳、胡等人的文學(xué)革命更多地是關(guān)于“文學(xué)”之革命,而非其他。在《評新文學(xué)運動》中,章士釗首先肯定圣人“創(chuàng)為禮與文之二事以約之”,而新文學(xué)運動卻將“一切摧毀不顧”。為此,章一一駁斥了胡適的“死文學(xué)說”“文言白話的階級說”“文言失趣說”“文言已死說”“文法繁難說”等,為禮教和文言文學(xué)站臺(221—24)。以上所舉或掛一漏萬,但卻可以斑窺豹。梅光迪之文發(fā)表于1921年的《學(xué)衡》,章士釗兩文分別發(fā)表于1923年的《新聞報》和1925年的《甲寅周刊》,這說明自1917年陳胡發(fā)起文學(xué)革命,遲至1925年左右,反對一方關(guān)于文學(xué)革命的論爭主要還是圍繞文體和倫理問題展開。

      從《新青年》這一方的應(yīng)戰(zhàn),亦可說明這一問題。由于陳獨秀《文學(xué)革命論》發(fā)表后,不僅響應(yīng)者不多,連反對者亦寥寥,故錢玄同和劉半儂演出了一場雙簧戲,生造了復(fù)古文人“王敬軒”,在寫給《新青年》的信中,假“王敬軒”之口一方面批判《新青年》“排斥孔子,廢滅綱常之論”,一方面以嚴復(fù)、林紓為例,強調(diào)“選學(xué)之文,宜于抒情。桐城之文,宜于議論。悉心研求,終身受用不窮。與西人之白話詩文,豈可同年而語”(錢玄同 劉半儂88—89)。雖是仿作,但說明錢、劉等人也意識到雙方論戰(zhàn)的焦點就是尊孔與反孔、古文與白話的問題。陳獨秀在《〈新青年〉罪案之答辯書》中也說 :“他們所非難本志的,無非是破壞孔教,破壞禮法,破壞國粹,破壞貞節(jié),破壞舊倫理(忠、孝、節(jié)),破壞舊藝術(shù)(中國戲),破壞舊宗教(鬼神),破壞舊文學(xué),破壞舊政治(特權(quán)人治),這幾條罪案?!?陳獨秀,卷二10)這幾樁“罪案”,首當其沖的還是孔教、禮法、貞節(jié)這些倫理問題,政治問題不僅排在最末,而且主要反的還是由于禮教尊卑制度所帶來的特權(quán)專制問題。1919年3月,在《關(guān)于北京大學(xué)的謠言》中,陳獨秀進一步總結(jié)了雙方論爭的焦點,即“林琴南懷恨《新青年》,就因為他們反對孔教和舊文學(xué)”(59)??梢姡陉惇毿氵@一方,至少在1919年五四運動之前,雙方主要就是新舊文學(xué)、新舊倫理的爭論。

      王瑤因此總結(jié)道 :“除提倡白話文外,文學(xué)革命的更為重要的內(nèi)容是對舊文學(xué)的封建性內(nèi)容的批判;開始時主要是針對所謂‘桐城謬種、選學(xué)妖孽’的,‘五四’后就逐漸擴大到所謂國粹派和鴛鴦蝴蝶派。”(卷三5)也就是說,“文學(xué)革命”雖然是新文化運動的重要組成部分,為五四運動作了重要準備,但它主要還是反傳統(tǒng),反消遣文學(xué),反封建倫理的。

      五、 從倫理革命到“人的文學(xué)” : 有涉陳獨秀的兩樁學(xué)案

      通過上述討論,我們已然明了《文學(xué)革命論》的一個核心意指是改造國民性,指向倫理道德革命。那么現(xiàn)在,我們便可由此出發(fā),重新爬梳現(xiàn)代文學(xué)史上的兩樁重要學(xué)案,嘗試重建陳獨秀與兩案之內(nèi)在關(guān)聯(lián),進而發(fā)現(xiàn)陳獨秀之于現(xiàn)代文學(xué)觀念發(fā)生的重要意義。

      案一 : 魯迅先生憶及做小說之緣由時,為何“必得記念陳獨秀先生”,為何做的是“遵命文學(xué)”?這里,我們指的是魯迅先生的如下兩段回憶 : 一個是談及在紹興縣館期間做小說的起因,“但是《新青年》的編輯者,卻一回一回的來催,催幾回,我就做一篇,這里我必得記念陳獨秀先生,他是催促我做小說最著力的一個”(魯迅,卷四526)。一個是談到為何創(chuàng)作了后來結(jié)集為《吶喊》的14篇小說,魯迅先生自陳“大半倒是為了對于熱情者們的同感”,所以“這些也可以說,是‘遵命文學(xué)’。不過我所遵奉的,是那時革命的前驅(qū)者的命令,也是我自己愿意遵奉的命令”(468—69)。

      魯迅的回憶至少說明兩個問題,其一,新文學(xué)的實績,不能排除是包括陳獨秀在內(nèi)的新青年同人對前期缺少創(chuàng)作批評實踐的有意糾正,故才“一回一回的來催”。在總結(jié)中國新文學(xué)第一個十年的發(fā)展史時,茅盾曾將五四時期的“新青年派批評”視作一種“文化批評”。他指出 :“《新青年》到底是一個文化批判的刊物,而新青年社的主要人物也大多數(shù)是文化批判者,或以文化批判者的立場發(fā)表他們對于文學(xué)的議論?!?趙家璧 茅盾2)結(jié)合茅盾對“新青年派批評”所倡導(dǎo)的易卜生寫實主義“只診病源,不開藥方”的微詞,他的潛在意思是,“新青年派批評”并不是指導(dǎo)魯迅等人現(xiàn)實主義文學(xué)創(chuàng)作的理論源頭,“新青年派批評”只是理論層面的泛泛討論,既沒有結(jié)合具體創(chuàng)作現(xiàn)實,自身也缺乏創(chuàng)作實績,算不得正統(tǒng)的文學(xué)批評。然而,茅盾的批評也并非完全貼切。陳獨秀的“三大主義”既是一個理論宣言,也是一個創(chuàng)作宣言。翻檢《新青年》,我們很容易發(fā)現(xiàn),以1918年為界,前后期雜志內(nèi)容有一個明顯的變化。前期主要是思想、文化論述和少量的文學(xué)譯介,以發(fā)表《文學(xué)革命論》的1917年2卷6號為例,該期16篇文章,雖然陳獨秀已舉起革命大旗,但僅有胡適八首白話短詩助陣,首篇就是“兩個黃蝴蝶,雙雙飛上天”的《朋友》。其余14篇,2篇譯介(陳嘏所譯法國龔古爾兄弟《基爾米里》,劉半儂所譯《阿爾薩斯之重光 馬賽曲》),其他12篇主要討論家族制度、國民性問題、人類文化起源、國內(nèi)外時事等。這種情況到了1918年5月的4卷1號始有改觀,這一期刊載了9首白話詩,篇幅增加,更重要的是,不再是胡適的單打獨斗,沈尹默、劉半儂與胡適一起作為白話詩人群體出現(xiàn)。到了4卷5期,局面就有了更大的變化,不僅詩人群體更加壯大,發(fā)表了唐俟、俞平伯的新詩,而且新文學(xué)創(chuàng)作由詩歌進而拓展到小說,發(fā)表了魯迅先生的《狂人日記》。此后,新詩、小說、話劇、雜文等具體的創(chuàng)作更多地出現(xiàn)在雜志中,集聚了沈雁冰、周作人、陳衡哲、吳虞、沈兼士、李大釗、楊寶三、夬庵、劉復(fù)、陳建雷、陳綿、雙明、康白情、玄廬、汪靜之等一大批新文學(xué)作者。其二,更重要的是,新文學(xué)的實績,也不能排除是在“文學(xué)革命”理論影響下創(chuàng)作的萌發(fā)。魯迅先生說自己并不是“對于文學(xué)革命的熱情者們”,他的創(chuàng)作是出于“對于熱情者們的同感”,那么這個“同感”有何所指?聯(lián)想到魯迅先生對國民劣根性“哀其不幸,怒其不爭”的尖銳批判,聯(lián)想到第一篇白話小說《狂人日記》對“吃人的禮教”的揭露與反思,聯(lián)想到《吶喊》對舊中國的深刻批判和對啟蒙主義、人道主義理想的追尋,這個“同感”至少是與“國民性改造”問題有關(guān),至少是與反孔教有關(guān),至少是與倫理道德革命有關(guān)。正是因為這種共通的思想探索,故魯迅先生才要“與前驅(qū)者取同一的步調(diào)”“顯出若干亮色”,作“遵命文學(xué)”,但這種“遵命”是魯迅主動的選擇,而非被動的接受,這倒更可見陳獨秀及“文學(xué)革命”理論的深刻影響。

      案二 : 為何陳獨秀大贊周作人《人的文學(xué)》并極力主張在《新青年》發(fā)表?胡適在“建設(shè)理論集導(dǎo)言”中將“人的文學(xué)”與“活的文學(xué)”視為新文學(xué)運動的“中心理論”,并將周作人《人的文學(xué)》視作“最重要的宣言”,后來的研究者受此影響,也習(xí)慣于將《人的文學(xué)》視作這一理論的開篇之作和新文學(xué)的實質(zhì)性宣言。我們知道,周作人《人的文學(xué)》,原本是應(yīng)《每周評論》創(chuàng)刊而作,陳獨秀讀后回信“大著人的文學(xué)做得極好”(周作人,《知堂回想錄》338),并建議載于分量更加厚重的月刊,故刊發(fā)于1918年12月5卷6號的《新青年》。為補《每周評論》“文藝時評”欄稿缺,周又改作一篇,即《平民文學(xué)》。陳獨秀為何對周作人“人的文學(xué)”觀高度贊賞呢?因為這正是陳獨秀自身一直倡吁的問題?!皣裥愿脑臁钡淖罱K目的即在于“新人”問題。故陳獨秀總結(jié)了他對人本主義的三點認知 : 其一,“有明了之自個意識者,惟人類而已”,是否具有明確的自我意識,是人不同于其他物種的重要標志,是人性的重要標志;其二,“為社會組織便利計,未可強人以犧牲”,在社會組織和個體之間,陳獨秀強調(diào)個體的權(quán)利高于組織、集體的利益,故“人類社會生活之組織,當以個性之研究為第一義”;其三,“個人之完全發(fā)展,為人類文明進步之大的”,如何判斷一個社會、一個國家、一個組織的合法性,“人的全面發(fā)展”是最根本的標準(陳獨秀,卷一215)。陳獨秀的“個性第一”的人本主義和周作人的“個人主義的人間本位主義”是比較接近的。在《人的文學(xué)》中,周作人對“個人主義的人間本位主義”給出了兩條闡釋 :“第一,人在人類中,正如森林中的一株樹木。森林盛了,各樹也都茂盛。但要森林盛,卻仍非靠各樹各自茂盛不可。第二,個人愛人類,就只為人類中有了我,與我相關(guān)的緣故。”(“人的文學(xué)”578)周作人一方面指出人的個體性與群體性的雙重屬性,但另一方面反復(fù)強調(diào)個體性之于群體性的前置性地位和本位性價值,否認“無我的愛,純粹的利他”的超人間的道德。(576)。對照陳周的認識,周作人與陳獨秀在強調(diào)個體的個人主義意志方面,都有尼采超人哲學(xué)和易卜生主義的影子。

      實際上強調(diào)個性主義,是五四時期先驅(qū)者的共識,茅盾說過 :“人的發(fā)見,即發(fā)展個性,即個人主義,成為五四時期新文學(xué)運動的主要目標;當時的文藝批評和創(chuàng)作都是有意識的或下意識的向著這個目標”(77)。胡適也將五四時代稱之為“個人解放”的時代。在發(fā)表《人的文學(xué)》之前,《新青年》還曾專門推出一期“易卜生專號”來介紹新青年社共同信仰的“健全的個人主義”。陳獨秀“三大主義”,起首就是“平易的抒情的國民文學(xué)”,我們已經(jīng)知道,陳獨秀的“國民”概念不同于梁啟超的“一國之民”,而是現(xiàn)代社會強調(diào)獨立主義的“個人”,所以其“國民文學(xué)”本質(zhì)上就是一種人本主義文學(xué),就是一種人的文學(xué)。至于周作人《平民文學(xué)》一文,其主旨是兩個方面 : 第一,以普通的文體,記普遍的思想與事實;第二,以真摯的文體,記真摯的思想與事實(“平民文學(xué)”2)。周作人的“平民文學(xué)”也是要反貴族文學(xué),故文章起始就強調(diào)“平民的文學(xué)正與貴族的文學(xué)相反”,其“反貴族文學(xué)”的立論對象,其“普遍”與“真摯”的核心要義,與陳獨秀“平易的國民文學(xué)”“立誠的寫實文學(xué)”,與陳獨秀要求的“普遍之美”是一脈同宗的。但這樣說,并不是要否認周作人“人的文學(xué)”的命名權(quán),而是要肯定陳獨秀在“人的文學(xué)觀”發(fā)生期的篳路藍縷之功。周文由于是專論,無論是命題的提出,還是對人的文學(xué)內(nèi)涵的爬梳,相較陳獨秀“國民文學(xué)”的說法當然更明確、更系統(tǒng)。

      余 論

      至此,我們已基本解答文章第一部分提出的兩個疑問,即《文學(xué)革命論》發(fā)生的一個重要動因正是國民性改造以及由此帶來的倫理革命問題。然而,這又勢必產(chǎn)生新的問題,即《文學(xué)革命論》是否僅涉?zhèn)惱?,無關(guān)其他?答案自然是否定的。事實上,陳獨秀不僅談到了倫理革命,而且談到了政治革命、社會變革。那么,在陳獨秀這里,文學(xué)、倫理、政治、社會四者的關(guān)系又是怎樣的呢?這里,有必要再次征引《文學(xué)革命論》開篇的兩段文字來幫助我們認清這個問題 :

      今日莊嚴燦爛之歐洲,何自而來乎?曰,革命之賜也。歐語所謂革命者,為革故更新之義,與中土所謂朝代鼎革,絕不相類[……]

      吾茍偷庸懦之國民,畏革命如蛇蝎,故政治界雖經(jīng)三次革命,而黑暗未嘗稍減。其原因之小部分,則為三次革命,皆虎頭蛇尾,未能充分以鮮血洗凈舊污;其大部分,則為盤踞吾人精神界根深底固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端,莫不黑幕層張,垢污深積,并此虎頭蛇尾之革命而未有焉。此單獨政治革命所以于吾之社會,不生若何變化,不收若何效果也。推其總因,乃在吾人疾視革命,不知其為開發(fā)文明之利器故。(陳獨秀,卷一289)

      兩段文字至少可從三方面解讀 : 其一,“文學(xué)革命”終旨是社會之“革故更新”。陳獨秀從1904年前后的“戲曲改良”最終走向“文學(xué)革命”,正因“今日莊嚴燦爛之歐洲,乃革命之賜也”,故其開篇立論便是社會改造進化問題。其二,陳獨秀強調(diào)政治革命是社會變革的重要手段,并將政治革命的成敗系于“倫理道德文學(xué)藝術(shù)”。而以往三次政治革命非但未能“稍減黑暗”,反而于吾之社會“不生若何變化”,可見“盤踞吾人精神界根深底固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端”,黑幕之“層張”,垢污之“深積”。國民劣根性積習(xí)之深,改革局面如此之艱難,倫理革命便“其勢尤迫”。其三,聯(lián)系前文提及陳獨秀批判三種文學(xué)的相關(guān)論述,正因吾國文學(xué)雖歷魏晉五言和元明清白話文學(xué)兩次重要變革卻終落“委瑣陳腐”之流,導(dǎo)致國民性之“阿諛夸張?zhí)搨斡亻煛薄R蚨羟髠惱砀锩?,即改造國民性,必先革新文學(xué)。放眼《文學(xué)革命論》全文,陳獨秀從社會變革之宗旨出發(fā),先由政治革命之失敗推及倫理與文學(xué)問題積弊之深,再回過身去從追溯歷代文學(xué)出發(fā),指出正是“三種文學(xué)”導(dǎo)致國民性問題,而國民劣根性又使得政治革命猶如“縛手足而敵孟賁”。因此,若革新政治,首在借文學(xué)革命改造國民性,即實現(xiàn)倫理革命。這樣,通過雙向推導(dǎo),陳獨秀就在《文學(xué)革命論》發(fā)生的諸種動因中,建立起了由文學(xué)革命推動倫理革命,由倫理革命推進政治革命,最終實現(xiàn)社會變革的螺旋上升的閉環(huán)體系。這樣看來,如果我們認為陳獨秀將文學(xué)革命與政治革命混為一談,甚至由此認為《文學(xué)革命論》影響了“政治標準第一,藝術(shù)標準第二”的觀點(事實上,《延安講話》亦同時強調(diào)了“三統(tǒng)一”和“兩個反對”的問題),并不符合實際。當然,這里我們并不否認文學(xué)革命后來與政治革命的合流,也并不否認陳獨秀主張文學(xué)革命與政治革命的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。在《文學(xué)革命論》中,陳獨秀四次提及文學(xué)與政治的關(guān)系,但他對文學(xué)與政治關(guān)系有“一家眷屬”和“兩件事”的理解。一方面陳獨秀強調(diào)文學(xué)革命之于政治革命的前置意義,一方面批評那些“拿文化運動當做改良政治及社會底直接工具”的人,認為文學(xué)與政治并無直接關(guān)系,而是經(jīng)由“人”,經(jīng)由人的“倫理意識”發(fā)生聯(lián)系。

      因此,就陳獨秀1917年及之前的思想狀態(tài)和《文學(xué)革命論》文本本身看,“文學(xué)革命”首先要解決的是倫理革命,因為“國民性質(zhì)行為之改善”是一切政治革命乃至社會進化之基礎(chǔ),通過精神之“改善”才能最終實現(xiàn)社會之“改造”。而之所以強調(diào)倫理革命在《文學(xué)革命論》發(fā)生諸動因中的首要性,其目的有二 : 一方面,有助于我們廓清以往對陳獨秀“文學(xué)政治工具論”的誤讀;另一方面,更重要的是,我們可以由此重建《文學(xué)革命論》與魯迅先生為代表的新文學(xué)創(chuàng)作實踐之關(guān)聯(lián),重建《文學(xué)革命論》與“人的文學(xué)”觀念建構(gòu)之關(guān)聯(lián),從而重估陳獨秀及其《文學(xué)革命論》對中國現(xiàn)代文學(xué)觀念發(fā)生的歷史價值。

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      The

      All

      -

      Story

      Monthly

      1(1906) : 3-8.]

      夏中義 :“《陳獨秀詩存》與‘文學(xué)革命論’——有涉現(xiàn)代文學(xué)史的一樁公案”,《文藝研究》7(2014) : 41—53。

      [Xia, Zhongyi. “

      Collected

      Poems

      of

      Chen

      Duxiu

      and ‘Towards a Literary Revolution’ : An Intriguing Case Concerning Modern Chinese Literary History.”

      Literature

      &

      Art

      Studies

      7(2014) : 41-53.]

      嚴復(fù) :“原強”,《直報》1895年3月4日—9日。

      [Yan, Fu. “On the Origin of Strength.”

      Chih

      Pao

      4-9 March 1895.]

      趙家璧主編,茅盾編選 : 《中國新文學(xué)大系小說一集》。上海 : 良友圖書公司,1935年。

      [Zhao, Jiabi, and Mao Dun, eds.

      Chinese

      New

      Literature

      Series

      Fiction

      . Vol.1. Shanghai : The Young Companion Books, 1935.]

      趙家璧主編,鄭振鐸編選 : 《中國新文學(xué)大系第二集》。上海 : 良友圖書公司,1935年。

      [Zhao, Jiabi, and Zheng Zhenduo, eds.

      The

      Second

      Series

      of

      Chinese New Literature Series. Shanghai : The Young Companion Books, 1935.]

      周作人 :“人的文學(xué)”,《新青年》1918年12月第5卷第6號,575—584。

      [Zhou, Zuoren. “Literature of Humanity.”

      New

      Youth

      5.6(1918) : 575-584.]

      —— :“平民文學(xué)”,《每周評論》第5期,1919年1月19日,第2—3版。

      [- - -. “Literature of Populace.”

      The

      Weekly

      Review

      . No.5. Jan. 19,1919,2-3.]

      —— : 《周作人文選 : 自傳·知堂回想錄》。北京 : 群眾出版社,1999年。

      [- - -.

      Selected

      Works

      of

      Zhou

      Zuoren

      Autobiography

      and

      Memoir

      from

      the

      Studio

      of

      Knowledge

      . Beijing : The Masses Press, 1999.]

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