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      拓展訓(xùn)練在中職體育教學中的意義及實施策略

      2020-01-07 15:01:10劉洪力
      科學導(dǎo)報·學術(shù) 2020年52期
      關(guān)鍵詞:素質(zhì)拓展訓(xùn)練策略中職體育

      劉洪力

      【摘?要】在素質(zhì)教育的背景下,社會和市場對中職學生的綜合能力的發(fā)展有了越來越高的要求。中職體育教師要適應(yīng)社會的發(fā)展,采用適合中職學生的教學方法在體育課中對學生進行拓展訓(xùn)練。在本文中將針對如何開展拓展訓(xùn)練優(yōu)化中職學校體育教學,提升學生的身體素質(zhì)。

      【關(guān)鍵詞】中職體育;素質(zhì)拓展;訓(xùn)練策略

      中職時期的學生心理和生理上都在成長發(fā)展,體育教學可以幫助學生提升身體素養(yǎng)、養(yǎng)成好的運動習慣、提高體育意識。所以本文先闡述了拓展訓(xùn)練的作用價值,再總結(jié)出對應(yīng)的有效措施。拓展訓(xùn)練是通過自然或校內(nèi)環(huán)境進行有一定挑戰(zhàn)訓(xùn)練的項目,可幫助學生自行調(diào)整身心狀態(tài),鍛煉意志,有利于學生的全面發(fā)展。

      一、中職教學中融入拓展訓(xùn)練的意義

      中職體育教學中加入拓展訓(xùn)練的內(nèi)容對學生的成長發(fā)展具有重要的作用。首先,它有利于挖掘?qū)W生的潛能。在對學生進行拓展訓(xùn)練時,可以讓學生親自參與到實踐活動中,這有利于體育教師充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學生的綜合素質(zhì)。學生在訓(xùn)練過程中,一直保持著緊張的狀態(tài),生理機能到達極限,對學生的心肺功能有刺激作用,促使其潛在的能力得以發(fā)揮,以此提高學生的身體素質(zhì)。其次,它對學生的心理承受能力有提高的作用。由于目前大部分學生都是獨生子女,受到的保護很多,這就導(dǎo)致其心理承受能力弱。教師通過各種形式的拓展訓(xùn)練,能讓學生在艱難的體育活動下提高自己的意志力和心理承受能力,經(jīng)過不斷地訓(xùn)練后能讓學生的人格更加健全,從而培養(yǎng)學生面對困難的勇氣和決心。最后,它可以提高學生的團隊意識。在體育拓展訓(xùn)練中,很多活動都需要學生之間合作完成。集體合作意識對學生的學習和生活都有重要的作用。因此拓展訓(xùn)練在中職體育中的融入,有利于學生團隊意識的形成,可以全方位培養(yǎng)學生參入團隊并歸屬團隊的意識,促進學生的全面發(fā)展。

      二、中職體育拓展訓(xùn)練的教學策略

      1. 提高教師的專業(yè)水平

      在中職體育教學中融入拓展訓(xùn)練時,需要保證教師的素質(zhì),這樣才能更好地開展體育教學。首先,要保證教師是體育專業(yè),有豐富的教學經(jīng)驗和健康的體魄,能夠有效把控中職體育教學內(nèi)容,合理組織教學內(nèi)容,將內(nèi)容以有效的方式展示給學生,因此,教師必須要有良好的表達能力與教學能力。第二,教師要有專業(yè)的知識,知識儲備齊全,能夠有效在教學中融入拓展訓(xùn)練。學校要結(jié)合實際情況培養(yǎng)教師的素質(zhì),完善拓展訓(xùn)練課程,對教師進行專業(yè)的培訓(xùn),使教師的知識與技能得到針對性提升。要引導(dǎo)教師了解拓展訓(xùn)練的重要性,這樣就可以使其能夠?qū)W生進行正確的培養(yǎng),使學生嚴格按照要求參與到拓展訓(xùn)練項目之中。

      2. 有效完善拓展訓(xùn)練的內(nèi)容

      為保證中職體育教學順利進行,恰當融入拓展訓(xùn)練項目,就要采取一體化教學體系,在原有的課堂教學基礎(chǔ)之上,增設(shè)課外教學。學??山Y(jié)合學生興趣愛好與教學內(nèi)容,設(shè)立完善的拓展訓(xùn)練社團組織和拓展訓(xùn)練俱樂部,保證拓展訓(xùn)練順利進行。要激發(fā)學生學習的積極性和主動性,使學生能夠充分參與到拓展訓(xùn)練之中,提高學生的綜合素質(zhì)。要建設(shè)以學生為中心的社團組織,使學生能夠充分參與到拓展訓(xùn)練之中。要保證項目具有一定的挑戰(zhàn)性。首先要明確活動場地,選擇比較寬闊的室外場地,設(shè)置以雙人或多人為主的項目,提高學生的團隊協(xié)作能力。常見的項目有巨人樓梯,可充分對學生的合作能力進行考察。在體育教學拓展訓(xùn)練中,還要加強對學生的耐力訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練項目中,可設(shè)置與耐力訓(xùn)練有關(guān)的項目,如長跑、爬山等等。學生通過參加各種各樣的社團活動,可以培養(yǎng)自身的意志力和體質(zhì),順理成章投入到體育訓(xùn)練中。

      3. 將拓展訓(xùn)練與教學內(nèi)容有機結(jié)合

      對于學生而言,拓展訓(xùn)練的目的是要提高其對體育學習的興趣,使其能夠主動參與到學習和訓(xùn)練之中,因此,不能過分依賴拓展訓(xùn)練,而是要將體育教學內(nèi)容與之充分結(jié)合,這樣才能提高課堂的樂趣。在拓展訓(xùn)練中有許多有趣的游戲,將這些游戲與教學內(nèi)容相結(jié)合,就可以保證學生的積極性得到進一步激發(fā)。由于一部分訓(xùn)練內(nèi)容比較危險,不宜作為教學內(nèi)容,教師在選擇時,要保證內(nèi)容合理,提高訓(xùn)練的安全系數(shù)。教師要保證學生能夠親自參與到活動之中,不斷提高學生的實踐能力,而這則需要教師親自參與其中,對學生開展有效的指導(dǎo)。教師要熟練掌握拓展訓(xùn)練的理論知識與重點,這樣才能在教學中有效開展拓展訓(xùn)練。教師要定期去拓展訓(xùn)練俱樂部去考察和學習,了解拓展訓(xùn)練的基本流程和方法,善于結(jié)合體育教學實際情況和學生的需求,有效融入拓展訓(xùn)練的內(nèi)容,對學生開展針對性的訓(xùn)練。要保證訓(xùn)練項目難度適宜,不選擇危險系數(shù)高的項目,要牢牢將訓(xùn)練內(nèi)容和體育教學內(nèi)容結(jié)合,激發(fā)學生的參與熱情。

      4.完善拓展訓(xùn)練的器材

      拓展訓(xùn)練相對于普通的體育教學還是存在一定的差別的,拓展訓(xùn)練對于場地和器材的要求都很高。首先想要對中職學生進行拓展訓(xùn)練教師就要注重活動場地的寬闊性,尤其是野外場地更加適合。因此,教師在教學時要為學生選取一個良好的訓(xùn)練場地,并配置好各方面的拓展訓(xùn)練所需器材。尤其是在進行團隊合作型的拓展訓(xùn)練時,對訓(xùn)練場地和訓(xùn)練器材都有更高的要求,教師就需要對訓(xùn)練器材進行優(yōu)化組合,提升訓(xùn)練器材的利用率,減少拓展訓(xùn)練所需的成本,有效地提高拓展訓(xùn)練的水平。

      三、結(jié)束語

      綜上所述,拓展訓(xùn)練在中職體育的教學中具有一定的可行性和有效性,不僅能夠激發(fā)學生的運動興趣,也可以提高課堂的教學效率,有利于營造良好的課堂氛圍。教師在進行拓展訓(xùn)練時,要注意結(jié)合班級學生的具體情況,合理安排拓展訓(xùn)練的強度和密度,讓學生在進行體育運動的同時培養(yǎng)學生的團隊意識和競爭意識,促進學生的全方位發(fā)展。

      參考文獻:

      [1]許賢銳.在中職體育教學中進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的策略[J].讀與寫(教育教學刊),2019,16(12):245.

      [2]王婷.拓展訓(xùn)練在中職體育教學中的意義及實施策略[J].江蘇教育研究,2016(Z3):28-30.

      [3]楊國國.拓展訓(xùn)練在中職體育教學中的意義及實施策略[J].當代體育科技,2012,2(31):52+54.

      (作者單位:雙遼市職業(yè)中專)

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