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      索亞

      • “第三空間理論”視閾下重慶城市空間的影像再現(xiàn)
        理論”是愛德華·索亞在列斐伏爾“空間三元辯證法”的理論基礎(chǔ)之上進(jìn)一步提出的后現(xiàn)代批判地理學(xué)的重要概念。索亞將后殖民話語與女權(quán)主義這兩種主要的文化批判實踐引入“第三空間”,使得“第三空間”成為一個重要的跨學(xué)科批評概念。以索亞“第三空間理論”為基礎(chǔ),研究電影與短視頻中重慶城市影像的“三重空間”指向,并進(jìn)一步分析在“第三空間”開放性視角下,重慶城市電影中外域者的文化身份迷思。關(guān)鍵詞:愛德華·索亞;第三空間理論;重慶城市空間;影像再現(xiàn)基金項目:本文系重慶市社會科學(xué)

        美與時代·上 2023年1期2023-06-05

      • 寫作品梗概
        讀了三遍《湯姆·索亞歷險記》。曾老師:讀完一本經(jīng)典的書籍后,隔段時間再次閱讀,是一個非常好的閱讀習(xí)慣。我也跟你們一樣,這些書都讀過好幾遍。我最喜歡的書是《愛麗絲漫游奇境記》。我把這本書放在床頭,經(jīng)常隨意翻開一頁就開始閱讀。妍妍:我發(fā)現(xiàn)尼爾斯、湯姆·索亞、愛麗絲有一個共同點,他們都不是一個很聽話的孩子,都有一點兒小調(diào)皮。讀著這樣的故事,我仿佛也跟著他們經(jīng)歷了一遍書中的故事。曾老師:是的,妍妍很會讀書。這樣的“頑童”主題,讓我們發(fā)現(xiàn)不完美就是生活,每個孩子都在

        快樂作文(5.6年級) 2023年2期2023-05-30

      • 文影聯(lián)讀:以“一篇”帶“一本”的新方式 ——《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》教學(xué)思路
        |周夏冰《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》是六年級下冊第二單元的一篇略讀課文,前面的學(xué)習(xí)提示有四個,體現(xiàn)了該單元的語文要素。根據(jù)單元語文要素和這篇課文的特點,我們可以借助由原著改編的影視作品,引導(dǎo)學(xué)生在“一篇”與“一本”的多維聯(lián)讀中,拓展閱讀視界,落實單元語文要素和課文學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)思路如下:一、以影帶文,導(dǎo)向課文學(xué)習(xí)1.同學(xué)們,還記得馬克·吐溫嗎?今天我們學(xué)的課文節(jié)選自他的長篇小說《湯姆·索亞歷險記》第32章,一起來讀課題。2《.湯姆·索亞歷險記》自出版以來大

        小學(xué)語文教學(xué)·園地 2023年1期2023-03-06

      • 我眼中的湯姆·索亞
        形式自學(xué)《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》,說說你眼中的湯姆·索亞是怎樣一個人?!痹览蠋熥呱现v臺,快速布置了這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽老師這么一說,同學(xué)們來了興致。二十多分鐘后,大家陸續(xù)舉起手來。第二小組首先發(fā)言:“湯姆·索亞喜歡冒險:故事中的他雖然身體虛弱和疲憊,但是仍沉浸在歷險中無法自拔?!钡诹〗M補(bǔ)充道:“湯姆·索亞有虛榮心,在向眾人講述歷險過程時,仍不忘吹噓一番。”第四小組接著說:“他堅強(qiáng)勇敢、聰明機(jī)靈、足智多謀。離開貝琪后,湯姆獨自進(jìn)行探險,在山洞里順著風(fēng)箏

        作文周刊·小學(xué)六年級版 2023年4期2023-01-20

      • 借助“三單”,賞讀名著 ——《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計及評析
        略讀課文《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能梳理和交流印象深刻的情節(jié),并根據(jù)課文內(nèi)容和生活經(jīng)驗,對湯姆做出簡單的評價。2.能產(chǎn)生閱讀原著的興趣?!窘虒W(xué)流程】板塊一 基于預(yù)學(xué)單,把書讀薄一、走近作家,知人論世1.師:同學(xué)們,本單元是“外國文學(xué)名著”單元。通過前面的學(xué)習(xí),我們不僅認(rèn)識了樂觀堅強(qiáng)的魯濱遜、調(diào)皮懂事的尼爾斯,還掌握了通過梗概知曉名著主要內(nèi)容和通過節(jié)選作品了解情節(jié)、評析人物的方法。這節(jié)課,我們將走進(jìn)《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》(板書課題)

        小學(xué)教學(xué)參考 2022年1期2022-03-09

      • 不去想的人生
        讀《湯姆·索亞歷險記》是我小學(xué)時候的事,它是我最喜歡的兒童文學(xué)作品之一,也是我小學(xué)期間所讀文學(xué)作品中意義最為獨特的一部。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過九個春秋,那本拼音插畫圖書已落塵,但那書中的畫面仍時常在我腦中閃現(xiàn)。馬克·吐溫以幽默風(fēng)趣的語言、生動形象的筆觸,講述了一段驚險刺激又妙趣橫生的故事。故事的主人公湯姆·索亞年幼時就父母雙亡,和姨媽一起生活。小湯姆是一個調(diào)皮搗蛋又機(jī)智勇敢的孩子。她有著天馬行空的不著調(diào)的理想抱負(fù),同時也有著許多自己的小煩惱。書中有一個片段讓我

        參花(上) 2022年2期2022-02-22

      • 索亞的第三空間理論看《阿房宮賦》
        容摘要:愛德華·索亞的第三空間理論是對空間本體論與認(rèn)識論的重構(gòu),同時也會文學(xué)批評提供了一個嶄新的視角。本文嘗試用索亞的第三空間理論來對詩人杜牧的《阿房宮賦》進(jìn)行分析,認(rèn)為他通過建構(gòu)一個真實與想象的阿房宮第三空間,生動形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史教訓(xùn),并對當(dāng)朝的君王提出警示。 關(guān)鍵詞:《阿房宮賦》 第三空間 索亞 杜牧 愛德華·索亞(Edward W. Soja)是美國著名學(xué)者,同時也是西方學(xué)界“空間轉(zhuǎn)向”的代表人物。他提出的第三空間理論不僅是對空間

        文學(xué)教育 2022年1期2022-02-19

      • 長順丹索亞刺梨莊園有限公司
        長順丹索亞刺梨莊園有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售刺梨系列產(chǎn)品的科技型實體企業(yè)。目前已開發(fā)和生產(chǎn)了刺梨發(fā)酵酒和刺梨濃縮液、刺梨萃取液、刺梨醋和刺梨原汁等系列產(chǎn)品。長順丹索亞刺梨莊園有限公司于2011年1月入駐擁有刺梨文化的貴州布依族之鄉(xiāng)——貴州省長順縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)。享有得天獨厚的水源、氣候、土壤、微生物等自然生態(tài)環(huán)境。公司占地18000平方米,2012年年產(chǎn)量已達(dá)到1000噸,計劃每年增產(chǎn)500噸。公司現(xiàn)有員工100余人,擁有經(jīng)驗豐富的生物科技研發(fā)人員,有嚴(yán)格的

        大眾科學(xué) 2021年10期2021-12-23

      • 做一塊耀眼的石頭
        芒!就像《湯姆·索亞歷險記》中的主人公湯姆·索亞,從開始的調(diào)皮、頑劣、難以管教, 到在冒險中成為鎮(zhèn)里的大英雄而光彩奪目,他經(jīng)歷了一段段不平凡的故事。故事中我印象最深的是《湯姆·索亞歷險記》中的第31章,我覺得這章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝琪在山洞中曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說:“哎!你放心。這一條還不是,但是我們立刻就會找到它的?!边@一句表現(xiàn)出湯姆開始的時候信心滿滿,不信他們會迷路。可隨著時光的推移,湯姆越來越覺得沒希望了。

        小作家報·教研博覽 2021年6期2021-09-10

      • 《湯姆.索亞歷險記》讀后感
        溫”的書《湯姆.索亞歷險記》,主人公是個聰明調(diào)皮的孩子“湯姆.索亞”。讀了這本書,我深有感觸。故事講述了一個機(jī)智勇敢,聰明調(diào)皮的孩子“湯姆”發(fā)生的事件。其中有一件事情,就非常能體現(xiàn)出湯姆的聰明。一天,湯姆被他的姑媽粉刷院子里的墻面,湯姆雖然不情愿,但是只好忍氣吞聲的去刷墻,突然他的好朋友萊恩出現(xiàn)在眼前。他靈機(jī)一動,裝出非常開心的樣子,變著花樣揮動刷子,吸引到了萊恩的注意。萊恩看到,覺得粉刷墻很好玩,就用手中的一個蘋果換來了一次粉刷墻面的機(jī)會。后來,他用這個

        讀書文摘(下半月) 2021年4期2021-07-16

      • 空間視域下《望巖》中女性的成長
        典型性,本文運用索亞的空間理論分析其在不同空間的身體成長和精神成長的歷程,論證美國華裔女性如何打破男性權(quán)力機(jī)制和女性身份機(jī)制二元對立的局面,構(gòu)建女性的第三空間的過程。關(guān)鍵詞:《望巖》 第三空間 愛德華·索亞 女性成長繼《骨》之后,當(dāng)代美國華裔女作家伍慧明(Fae Myenne Ng,1956— )潛心創(chuàng)作15年于2008年發(fā)表了《望巖》(Steer Toward Rock),并因此先后獲得美國藝術(shù)與文學(xué)院羅馬獎、美國全國圖書獎、古根海姆基金會獎等多項大獎。

        名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年5期2021-06-30

      • 馬克·吐溫和湯姆·索亞
        的影響。《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大代表作之一。(另外三部是《哈克貝里·芬歷險記》《敗壞了哈德萊堡的人》《苦行記》)小說描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險。主人公湯姆·索亞是個聰明愛動,有理想有抱負(fù),同時也有煩惱的孩子。他足智多謀,富有同情心,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸

        作文周刊·小學(xué)六年級版 2021年4期2021-04-06

      • 永不老去的靈魂
        筆下走來的湯姆·索亞,一個吸引了幾代少年,讓無數(shù)孩子津津樂道的“湯姆”!馬克·吐溫,是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,一生寫了大量作品,體裁涉及小說、劇本、散文、詩歌等。而他的《湯姆·索亞歷險記》和《哈克貝利·費恩歷險記》則是兒童文學(xué)長河里熠 (yì)熠閃光的兩顆明珠?!稖贰?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞歷險記》的故事,發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。湯姆所生活的小鎮(zhèn)某種程度上是當(dāng)時美國社會的縮影。虛偽庸俗的社會習(xí)俗和刻板陳腐的學(xué)校教育束縛著一代青少年。馬克·

        小雪花·小學(xué)生快樂作文 2020年6期2020-10-13

      • 湯姆·索亞的游戲和玩具
        代表作品《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆常被視作美國文學(xué)中典型的追求自由的男孩。書中作者常安排一些充滿時代意義與地方特色的兒童玩具和游戲,這些游戲與玩具也展現(xiàn)了男孩成長歷程中的心態(tài),研究湯姆的形象對探索美國當(dāng)代文學(xué)具有深刻意義。本文以小說中的玩具和游戲作為切入點,以小見大,對《湯姆·索亞歷險記》進(jìn)行系統(tǒng)分析,梳理出美國歷險小說中經(jīng)典男童形象的特征,深入剖析湯姆·索亞的形象。關(guān)鍵詞:玩具;游戲;頑童;湯姆·索亞在馬克·吐溫的佳作《湯姆·索亞歷險記》中,作者塑造了

        北方文學(xué) 2020年9期2020-07-14

      • 一切盡在掌握中
        薦書單:《湯姆·索亞歷險記》《鼴鼠的月亮河》《有美一朵,向晚生香》《駱駝祥子》《追風(fēng)箏的人》《星期三的戰(zhàn)爭》那天,同學(xué)送袁可夢一本《湯姆·索亞歷險記》,一到家她就開始看,沒多久就被書中的情節(jié)迷住了。正在這時,媽媽的腳步聲在門口響起,她下班回來了。袁可夢慌忙之中把書藏在書包底下,再拿出作業(yè)本鋪在桌上,假裝在寫作業(yè)。媽媽過來瞥了她一眼,覺得好像有什么地方不對勁,但又看不出什么,便轉(zhuǎn)身去了廚房。見此情景,袁可夢又重新打開那本書,再次沉浸在書的世界里,完全忘記了自

        十幾歲 2020年13期2020-02-02

      • 愛德華·索亞第三空間理論的淵源與啟示
        美國學(xué)者愛德華·索亞(Edward W.Soja,1940—,也譯為愛德華·蘇賈)在1996年明確提出“第三空間(the Third Space)”的概念和理論,至今已有二十多年,回顧既有文獻(xiàn),這一理論主要出現(xiàn)于文學(xué)研究、城市規(guī)劃研究與翻譯研究中。關(guān)于怎樣理解第三空間,目前很多觀點將其解釋為物質(zhì)與精神二元外的包羅萬象的第三維空間思想,一種傳統(tǒng)二元對立之外的介入性空間,“既不同于物理空間和精神空間,或者說第一空間和第二空間,又包容二者,進(jìn)而超越二者”①,“取

        現(xiàn)代傳播-中國傳媒大學(xué)學(xué)報 2019年12期2019-12-31

      • 小說《湯姆·索亞歷險記》
        長篇小說《湯姆·索亞歷險記》,是人教版語文六年級下冊第四組中的一篇課文。小說中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑,他不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,敢于探險、追求自由,幻想干一番事業(yè)。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解這部小說,下面從幾個方面簡單地介紹一下?!咀髡吆喗椤狂R克·吐溫(1835—1910),美國作家,真實姓名是薩繆爾·蘭亨·克萊門斯。“馬克·吐溫”是他的筆名,“馬克·吐溫”原來是密西西比河水手使用的表示

        小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級) 2019年4期2019-11-27

      • 墨西哥:最大國企曝出貪腐丑聞 涉嫌受賄、騙稅等罪名
        司前首席執(zhí)行官洛索亞簽發(fā)逮捕令,原因是他涉嫌受賄、騙稅等罪名。鋼鐵行業(yè)巨頭墨西哥高爐公司董事會主席安西拉5月底在西班牙被捕,涉嫌參與“一系列犯罪,嚴(yán)重?fù)p害”墨石油利益。墨西哥財政部5月26日證實,凍結(jié)洛索亞的銀行賬戶,緣由是他涉嫌“非法”金融操作。墨西哥高爐公司銀行賬戶同樣遭凍結(jié)。兩天后,西班牙警方發(fā)言人說,墨西哥司法機(jī)構(gòu)發(fā)出國際逮捕令。洛索亞2012年至2016年執(zhí)掌墨西哥石油公司,已經(jīng)遭禁止10年內(nèi)出任公職。按照總檢察院的說法,有關(guān)洛索亞案件的調(diào)查已經(jīng)

        支部建設(shè) 2019年18期2019-11-18

      • 試析《湯姆?索亞歷險記》和《搗蛋鬼日記》中的頑童形象及其成長
        文通過分析湯姆·索亞和加尼諾這兩位主人公的頑童形象和人物特點,探尋其成長路徑,認(rèn)為只有給予頑童充分的關(guān)愛、理解和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),頑童才能充分地發(fā)揮自身的潛能,健全地成長,最終完成個體的社會化,成長為成熟而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕jP(guān)鍵詞:湯姆·索亞;搗蛋鬼加尼諾;頑童;成長[中圖分類號]:I106? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2019)-30-0-02一、前言《湯姆·索亞歷險記》和《搗蛋鬼日記》的出版時間前后不超過半個世紀(jì)[1]。它們都塑造出了極具

        青年文學(xué)家 2019年30期2019-09-10

      • 《湯姆索亞歷險記》讀書交流課教學(xué)設(shè)計
        分析法對“湯姆·索亞”這一形象進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件;學(xué)生人手一本《湯姆索亞歷險記》;學(xué)生自制人物關(guān)系表;表演道具課時安排:1課時教學(xué)過程:一、激發(fā)情趣,揭示主題板書:湯姆索亞歷險記讀書交流課1.這堂課是一節(jié)讀書交流課,交流的內(nèi)容是同學(xué)們近期閱讀的《湯姆索亞歷險記》這本書,這是一本世界名著。2.出示閱讀名著的意義(好處):增長知識,擴(kuò)大積累,拓展眼界。提高修養(yǎng),豐富情感?!伴喿x優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。

        神州·上旬刊 2019年7期2019-07-15

      • 《湯姆·索亞歷險記》 ——在童年鍛煉出一顆勇敢的心
        位探險家叫湯姆·索亞?!稖贰?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞歷險記》是一部懵懂少年的成長之歌,三個頑皮的男孩鼓足勇氣劃著木筏離開家,到孤島去露營。男孩們的勇氣和雄心,與他們曲折驚險的尋寶歷險,共同構(gòu)成了這部扣人心弦的小說。湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。他是一個非常聰明、機(jī)敏的男孩子,同時他又十分調(diào)皮,經(jīng)常和小伙伴們搞一些惡作劇捉弄別人。大家對他們又愛又恨,也無可奈何。他們討厭學(xué)校老師終日的說教,經(jīng)常逃學(xué),因為他和他的小伙伴有非常“偉大”的理想——當(dāng)英雄,去探險!一天深夜,他與好朋友哈克

        小學(xué)生必讀(中年級版) 2019年4期2019-07-08

      • 影子
        砂楚抬頭便看見了索亞,這才意識到剛才大意忘了鎖門。砂楚面無波動,只是下意識地要將衣服掩上。“你受傷了?”索亞看見砂楚帶著傷痕的肩膀時不禁一愣,情急之下忘了避嫌,緊張地問道。砂楚整理好衣服,隨口答道:“沒事兒?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞卻上前拉開她肩上的衣服,砂楚用警惕的眼神看向他,索亞眼底似乎只有她身上的傷口并沒有察覺她眼底的警告與疏離,他細(xì)看過傷口后慶幸道:“還好,只是皮肉傷,敷藥就好?!鄙俺亍班拧绷艘宦暎鞠雽⒁路匦麓┖?,索亞卻已開始自然地幫她處理傷口。砂楚本想推

        飛言情A 2019年1期2019-03-22

      • 語用學(xué)視角下《湯姆·索亞歷險記》英語語言賞析
        003)《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫,其作品大多具備幽默的語言風(fēng)格,他借助幽默的語言故事反諷現(xiàn)實世界,具有現(xiàn)實主義批判、浪漫主義情調(diào)等特色。而語用學(xué)重點研究人類言語行為與會話含義等,對于小說語言賞析存在研究價值。因此,在語用學(xué)視角下賞析《湯姆·索亞歷險記》英文語言,能夠使小說語言風(fēng)格得到有效顯現(xiàn)。一、語用學(xué)基本理論概述(一)言語行為言語行為理論由奧斯丁提出,他是一位英國哲學(xué)家,奧斯丁認(rèn)為人類日常交際中的話語主要有施為含義與命題含義兩層含義。施為含義

        宿州教育學(xué)院學(xué)報 2019年3期2019-02-21

      • 淺析閱讀教學(xué)中優(yōu)質(zhì)問題的設(shè)計
        問題,在《湯姆·索亞歷險記》這一課中,核心人物就是湯姆·索亞,那么核心事件就是湯姆·索亞去冒險。所以中心思想就是和湯姆·索亞有關(guān),所以需要緊扣主人公的事件、主人公的性格、湯姆·索亞和其歷險的事跡設(shè)計問題。比如:你認(rèn)為本篇文章的主人公是誰,本篇文章主要寫了湯姆·索亞的哪些事?哪些地方給你的印象最深?通過對全文的閱讀,學(xué)生可以知道主要描寫了五個事件:湯姆·索亞逃學(xué)去釣魚、湯姆·索亞和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛,他們一起去玩“海盜”、一起去搜集各種奇怪的物品、湯

        小學(xué)時代 2019年9期2019-01-11

      • 我是淘氣包
        過分的。《湯姆·索亞歷險記》《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。小說描述的是以湯姆·索亞為首的一群孩子豐富多彩的浪漫生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險的事。推薦理由:湯姆·索亞在許多大人的眼中扮演了一個“壞孩子”角色,其實他并不是一個真正的壞孩子。湯姆·索亞身上的某一些東西可能就是代表了童年,我們或多或少地能從他身上看到自己的影子?!短詺獍R小跳系列》“淘氣包馬小跳系列”,通過

        作文與考試·小學(xué)高年級版 2018年22期2018-11-19

      • 索亞斌做客CCTV—6《今日影評》 《敦刻爾克》大場面并不太大
        中國傳媒大學(xué)教授索亞斌做客節(jié)目。電影《敦刻爾克》改編自二戰(zhàn)歷史事件“敦刻爾克大撤退”。索亞斌在《今日影評》中認(rèn)為,諾蘭奇特的創(chuàng)造力就在于,他將時間跨度(一周/一天/一小時)并不相同的三條故事線完全打亂交織剪輯,如此產(chǎn)生了一種時空交織的錯亂之感。而當(dāng)觀眾在自己的腦海之中,將這些通過獨特的故事講述方式而打亂的時間線索、邏輯關(guān)系整理好之后,就會獲得一種獨特的觀影快感。很多評論認(rèn)為諾蘭特別會拍大場面,但在索亞斌看來,恰恰諾蘭的大場面并不太大,比如說他特別喜歡把電影

        北京廣播電視報 2017年35期2018-02-28

      • 百年暢想
        7年8月31日,索亞懷著無比激動的心情按下了一顆綠色的按鈕,不一會兒,一架飛碟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹怂业拈T口。一個小型機(jī)器人飛了出來,“歡迎您,索亞同學(xué),我是您的私人機(jī)器人,我叫小A,接下來我將帶您前往您的新學(xué)?!苿?chuàng)大學(xué)?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞點點頭,小A接過她的行李,一同上了飛碟。新生報到坐在飛碟上,只看見身旁是白茫茫的一片,這種飄浮無依的感覺讓本就有恐高癥的索亞不禁有些發(fā)顫。“如果您覺得不舒服,可選擇減慢速度?!本o接著眼前出現(xiàn)對話框—“速度,加快or減慢”。點了減慢,那

        知識就是力量 2018年2期2018-02-08

      • 一只小海狗的使命
        湯姆和兒子索亞生活在一座小島上。湯姆是海岸巡防員,每天的工作就是沿著海岸線巡查。必要時,他還得擔(dān)任海洋動物保護(hù)者,救助那些需要幫助的海洋動物。他才到任一個月,就已經(jīng)幫助兩頭擱淺的小鯨重回海洋,還撿到了一只受傷的鵜鶘。這只翅膀被折斷的鵜鶘沒過多久就被海洋動物救護(hù)組織帶走了,據(jù)說已經(jīng)恢復(fù)健康并被放飛了。這天湯姆在巡查時,又發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小海狗。為了救這小家伙,他的手機(jī)掉進(jìn)了海里。走進(jìn)院子時,湯姆下意識地抬頭看了一眼索亞的房間。太陽還沒下山,可窗簾已經(jīng)放下了。

        百科探秘·海底世界 2017年10期2018-01-22

      • 從《湯姆·索亞歷險記》探析馬克·吐溫的寫作風(fēng)格及寫作手法
        的運用?!稖贰?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞歷險記》正是體現(xiàn)其寫作風(fēng)格及寫作手法的一部作品。二、馬克·吐溫和《湯姆·索亞歷險記》(一)作者簡介馬克·吐溫(原名薩繆爾·蘭亨·克萊門,1835-1910)于1835年11月30日出生于美國密蘇里州佛羅里達(dá)的一個貧窮的鄉(xiāng)村律師家庭,是美國的幽默大師,杰出小說家、作家,也是著名演說家。1839年馬克·吐溫一家遷往密西西比河畔的小鎮(zhèn)漢尼拔,那里正是《湯姆·索亞歷險記》中圣彼得堡鎮(zhèn)的原型。1847年其父去世后,他先在印刷廠當(dāng)學(xué)徒、送報工和排字

        安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2018年5期2018-01-01

      • “第三空間”學(xué)術(shù)史梳理:兼論索亞、巴巴與詹明信的理論交叉
        學(xué)術(shù)史梳理:兼論索亞、巴巴與詹明信的理論交叉袁源(上海理工大學(xué)外語學(xué)院,上海,200093)20世紀(jì)80年代以來,學(xué)界對“第三空間”概念的探討日益深入,并將其運用于后現(xiàn)代地理學(xué)、后殖民文化、文學(xué)批評、翻譯以及圖書館學(xué)研究等。通過細(xì)讀理論原著,思辨愛德華·索亞和霍米·巴巴“第三空間”概念的提出背景、目標(biāo)用意及理論側(cè)重點的異同,探究詹明信的理論對二者的影響,并辨析“第三空間”與“第三場所”的概念性差異,從而梳理相關(guān)理論的學(xué)術(shù)譜系。第三空間;都市;愛德華·索亞

        中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2017年4期2017-09-25

      • “第三空間”學(xué)術(shù)史梳理:兼論索亞、巴巴與詹明信的理論交叉
        學(xué)術(shù)史梳理:兼論索亞、巴巴與詹明信的理論交叉袁源(上海理工大學(xué)外語學(xué)院,上海,200093)20世紀(jì)80年代以來,學(xué)界對“第三空間”概念的探討日益深入,并將其運用于后現(xiàn)代地理學(xué)、后殖民文化、文學(xué)批評、翻譯以及圖書館學(xué)研究等。通過細(xì)讀理論原著,思辨愛德華·索亞和霍米·巴巴“第三空間”概念的提出背景、目標(biāo)用意及理論側(cè)重點的異同,探究詹明信的理論對二者的影響,并辨析“第三空間”與“第三場所”的概念性差異,從而梳理相關(guān)理論的學(xué)術(shù)譜系。第三空間;都市;愛德華·索亞

        中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2017年4期2017-09-25

      • 有一朵花開滿記憶
        ·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》, 一股輕松的氣息瞬間將我包圍,頓時沉浸在那充滿童心、快樂和冒險的世界。恍惚中,我來到了杰克遜島,來到了那與世隔絕的世外桃源:姹紫嫣紅的花兒開遍整個小島,蒼翠欲滴的樹木如傘撐開,五彩繽紛的鳥雀不計其數(shù),晶瑩剔透的河水蜿蜒無盡,淡青色遠(yuǎn)山連綿起伏,還有撒滿貝殼的金色沙灘……當(dāng)然,還有一個頑皮的小男孩,快活地向我打著招呼。他穿著黑色緊身上衣,背著大紅肩帶和裝滿子彈的子彈袋,腰上別著大手槍,還挎著沾滿血跡的短劍,下身穿著短褲,腿上穿著

        做人與處世 2017年14期2017-09-03

      • 英設(shè)計師打造24k純金鑲水晶奢華浴缸
        國設(shè)計師西莉亞·索亞推出了一款價值10萬英鎊(約合人民幣87萬元)的奢華浴缸。這款浴缸由24K純金打造而成,浴缸側(cè)面還鑲嵌了25萬顆水晶,閃閃發(fā)光,十分引人注目。西莉亞稱她的主要客戶大多是運動明星,或者是來自中東和俄羅斯的土豪,這些人非常喜歡自己的超奢華風(fēng)格設(shè)計,并且從來沒有覺得這種設(shè)計俗氣十足。負(fù)責(zé)制造此款浴缸的工匠羅伯特·格雷斯稱:“很多人都喜歡向客人們展示自己家的浴室,而這個由我親手制作的超豪華浴缸,則能完美地滿足這種需求。”endprint

        奇聞怪事 2017年4期2017-05-17

      • 從《湯姆·索亞歷險記》解讀馬克·吐溫的內(nèi)心世界
        表作之一《湯姆·索亞歷險記》不僅反映了美國歷史現(xiàn)實,也反映了馬克·吐溫的童年生活,是馬克·吐溫內(nèi)心深處情感世界的真實寫照[1]154。因此,研究《湯姆·索亞歷險記》對于探尋馬克·吐溫一生傳奇具有十分重要的意義。一、創(chuàng)作背景《湯姆·索亞歷險記》創(chuàng)作的社會背景是19世紀(jì)50年代,當(dāng)時正值美國南北戰(zhàn)爭前后時期,在南方,奴隸制依然存在,種族歧視嚴(yán)重,黑人的社會地位十分低下。對于宗教人們不再是虔誠的信仰,開始與現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,以實用主義為目的的宗教不再純粹,漸漸

        呂梁學(xué)院學(xué)報 2017年6期2017-03-13

      • 《湯姆索亞歷險記》讀后感
        謝宏林《湯姆索亞歷險記》是我看過所有書中最好看的一本。湯姆是一個頑皮、天真的孩子,但他也有一個壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人防不勝防。雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮,我們卻不能否認(rèn)他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人

        周末·校園文學(xué) 2016年5期2016-05-14

      • 從空間景觀解讀《阿拉比》中少年的孤獨感
        。文章以愛德華·索亞的空間理論為據(jù),對《阿拉比》少年所處的第一物質(zhì)空間和第二想象空間進(jìn)行闡述,認(rèn)為這些空間景觀的描繪加強(qiáng)了少年孤獨感的表達(dá),揭露了都柏林人凝滯無望的精神狀態(tài),也是對現(xiàn)代城市生活體驗的觀察。關(guān)鍵詞:城市生活;孤獨感;愛德華·索亞;空間景觀阿拉比選自《都柏林人》,選集的每一篇小說都是以愛爾蘭首都都柏林為背景。喬伊斯曾在一封信中表明:“我正在寫的這個系列,一共十篇,這是第一篇,我稱它為《都柏林人》,以此揭露很多人視作城市的都柏林的靈魂的麻木和癱瘓

        順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2016年1期2016-04-12

      • 巴黎神話與空間非正義:從本雅明、哈維到索亞
        從本雅明、哈維到索亞上官燕(三峽大學(xué) 外國語學(xué)院, 湖北 宜昌443002)摘要:19世紀(jì)中期奧斯曼主持下的巴黎改造不僅打造出了現(xiàn)代大都市神話,也代表城市規(guī)劃進(jìn)入了嶄新的時代,然而這一經(jīng)典案例卻引發(fā)了本雅明、哈維和索亞等城市理論家的反思和批判。本雅明著眼于巴黎城市居民的空間體驗,從美學(xué)出發(fā)探討了空間剝奪和城市異化;哈維聚焦于巴黎城市的空間生產(chǎn),從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā)揭示了空間不平等與資本邏輯的內(nèi)在關(guān)聯(lián);索亞專注于巴黎城周邊的城郊住宅區(qū),從城市地理學(xué)出發(fā)審視空間非

        三峽大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版) 2016年4期2016-04-05

      • 《湯姆·索亞歷險記》
        薦書目]《湯姆·索亞歷險記》[出版社]北京聯(lián)合出版公司[作者](美)馬克·吐溫 著桂裕芳 譯[定價]¥26.80元【內(nèi)容簡介】在密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上,天真活潑的小主人公湯姆·索亞不堪束縛、追求自由,厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境,夢想著過海盜式的冒險生活。在一次意外中,他和他的好朋友哈克貝利目擊了一樁殺人命案,并最終戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢地站出來揭發(fā)了兇殘的犯罪人,保護(hù)了無辜(gū)遭殃的鎮(zhèn)民們。在這一過程中,他們憑自己的聰明機(jī)智破解了強(qiáng)盜們的藏寶之謎,并

        小雪花·小學(xué)生快樂作文 2016年1期2016-01-18

      • 倍他樂克聯(lián)合科索亞治療原發(fā)性高血壓的療效對比
        )倍他樂克聯(lián)合科索亞治療原發(fā)性高血壓的療效對比哈米達(dá)?阿不都拉(新疆塔城地區(qū)人民醫(yī)院,新疆 塔城 834700)目的 探討倍他樂克聯(lián)合科索亞治療原發(fā)性高血壓的臨床療效。方法原發(fā)性高血壓患者40例按抽簽法隨機(jī)分為兩組-治療組與對照組各20例,對照組選擇倍他樂克口服治療,治療組選擇科索亞口服治療,都治療4周。結(jié)果 治療后經(jīng)過觀察,治療組的有效率為100.0%,對照組為80.0%,組間對比差異明顯(P<0.05)。結(jié)論相對于倍他樂克,科索亞治療高血壓能提高預(yù)后療

        中國醫(yī)藥指南 2015年11期2015-10-21

      • 哈克貝利·費恩的角色扮演
        勇敢浪漫的湯姆·索亞是哈克所渴望扮演的理想角色,這時的哈克進(jìn)行的是第一種角色表演:處處順從湯姆·索亞,以湯姆·索亞為行動指南。然而到了漂流后期,哈克雖然扮演著湯姆·索亞,卻與湯姆·索亞本人的行為有本質(zhì)的分歧。這時的哈克實際上進(jìn)行的是第二種角色扮演。在小說的開頭,哈克是湯姆·索亞的熱情擁護(hù)者,處處模仿湯姆·索亞的冒險行為,以他為精神領(lǐng)袖。可以說,他設(shè)計假死,逃離故鄉(xiāng),就是他對湯姆·索亞所代表的冒險精神的一種遵從,因此,他在實施逃跑的每個步驟時,一直惦記著湯姆

        名作欣賞 2015年14期2015-07-14

      • 從《湯姆·索亞歷險記》看馬克·吐溫的幽默手法
        00)從《湯姆·索亞歷險記》看馬克·吐溫的幽默手法王柏力(遼寧師范大學(xué),遼寧 大連 116000)馬克·吐溫是一位以幽默著稱的文學(xué)家,他的《湯姆·索亞歷險記》就是其最好的代表作,通過主人公的經(jīng)歷采用幽默的手法反映了當(dāng)時美國的社會情況?!稖贰?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞歷險記》;馬克·吐溫;幽默幽默是文學(xué)家常用的一種寫作手法,通過這種手法可以講作家對社會的真實感受以及自身的經(jīng)歷,用含蓄或直抒胸臆的形式表現(xiàn)的淋漓盡致。馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》正是一部這樣的著作,作家運用幽默

        吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報 2015年9期2015-04-14

      • 解析《湯姆索亞歷險記》中湯姆的頑童形象
        00)解析《湯姆索亞歷險記》中湯姆的頑童形象楊會勇(安微工程大學(xué)外國語學(xué)院,安徽蕪湖241000)美國作家馬克·吐溫所著的小說《湯姆索亞歷險記》在讀者的心中一直占據(jù)著重要的位置,《湯姆索亞歷險記》一經(jīng)面世,不僅在美國國內(nèi),在世界上也擁有著巨大的反響?!稖?span id="j5i0abt0b" class="hl">索亞歷險記》中的主人公湯姆也受到了讀者的喜愛。湯姆在文中是一個頑童的形象,他聰慧、頑皮、天真卻又帶著孩子特有的狡黠,湯姆的表現(xiàn)是整部小說中的一抹亮色。本文從湯姆在《湯姆索亞歷險記》中的表現(xiàn)的角度出發(fā),著重

        湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報·人文社科版 2015年12期2015-03-27

      • 索亞治療2型糖尿病微量蛋白尿的臨床分析
        治療,并且加用科索亞輔助治療,觀察臨床效果,取得了非常滿意的效果,現(xiàn)將本次實驗結(jié)果報道如下。1 資料與方法1.1 一般資料 我院自2011年5月-2013年5月收治的2型糖尿病患者103例,隨機(jī)分成兩組,分別稱為觀察組和對照組,觀察組52例,其中男28例,女24例,年齡33~65歲,平均年齡(48.5±13.5)歲;對照組51例,其中男30例,女21例,年齡35~68歲,平均年齡(50.5±13.5)歲;所有患者均經(jīng)過檢查診斷,確診為2型糖尿病。兩組患者性

        醫(yī)學(xué)理論與實踐 2014年4期2014-10-16

      • 《部落戰(zhàn)爭》開發(fā)商高管年入1.7億歐元
        意總監(jiān)米科·科迪索亞2013年的工資和資本收益共計1.7億歐元。芬蘭稅務(wù)局近日公布的2013年稅務(wù)數(shù)據(jù)顯示,芬蘭游戲公司Supercell高管包攬了芬蘭個人納稅額前5名。數(shù)據(jù)顯示,Supercell創(chuàng)意總監(jiān)米科·科迪索亞2013年的工資和資本收益共計1.7億歐元,在芬蘭個人收入排行榜上名列榜首;首席執(zhí)行官伊爾卡·帕納寧則以1.69億歐元名列第二。因此,這二人成為2013年芬蘭納稅最多的人。科迪索亞納稅5440萬歐元,帕納寧納稅5410萬歐元。據(jù)芬蘭《赫爾辛

        計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò) 2014年21期2014-08-27

      • 后現(xiàn)代地理學(xué)想象與社會理論的再激進(jìn)化 ——測度愛德華·索亞的空間批判理論
        背景下,愛德華·索亞(Edward W.Soja)訴諸一種靈活的專業(yè)化(a flexible specialization),在全球化、城市規(guī)劃、文化批評、激進(jìn)政治學(xué)、后現(xiàn)代地理學(xué)等知識實踐的交集中占據(jù)了一個獨特的位置。索亞以及列斐伏爾、???、哈維等人持續(xù)地為社會理論注入“地理學(xué)想象”的維度,從而為反思批判理論本身提供了一種有益的路徑,但這種基于區(qū)域、地方等話語邏輯的邊緣立場偏好,同時也面臨著獨特困境。一、地理vs歷史:批判社會理論的思想史重構(gòu)就理論與實踐

        云南社會科學(xué) 2014年2期2014-03-11

      • 《湯姆·索亞歷險記》中美國現(xiàn)實主義的表現(xiàn)
        007]《湯姆·索亞歷險記》中美國現(xiàn)實主義的表現(xiàn)⊙索倫高娃[青海民族大學(xué)外國語學(xué)院,西寧810007]在馬克·吐溫的作品中我們可以看到他的現(xiàn)實主義因素,作為19世紀(jì)美國現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表,馬克·吐溫在其作品中充分展現(xiàn)出他對現(xiàn)實的批判,對當(dāng)時美國社會的不滿。本文通過對《湯姆·索亞歷險記》中的現(xiàn)實主義表現(xiàn)進(jìn)行分析,更加深入地了解馬克·吐溫的作品特點。馬克·吐溫《湯姆·索亞歷險記》現(xiàn)實主義表現(xiàn)分析馬克·吐溫被公認(rèn)為是美國19世紀(jì)最杰出的現(xiàn)實主義作家,在他的作

        名作欣賞 2014年24期2014-01-28

      • 客利爾鎮(zhèn)的巫女
        。我的天敵是女巫索亞塔。我住在鐵籠里。惟一愿意和我說話的人,是送飯的少年安平。一天,鎮(zhèn)長對我說:“我們簽一份合同吧?!薄笆裁春贤俊薄霸谂R鎮(zhèn),你可以受到女巫的待遇。而你,要保證不傷害臨鎮(zhèn)的人?!薄耙驗槲也皇悄愕膶κ?。”索亞塔突然開口,“我比你晚出生兩天,你的能力會比我早兩天釋放。”于是,我簽了合同。馬車顛簸著前行,安平擋住了去路?!鞍瑏?!你被騙了!”安平說,“如果他們發(fā)現(xiàn)你是巫女會殺了你,我們逃走吧!”“你要跟巫女一起逃跑?”“你不是巫女,你是天使?!蔽业?/div>

        意林·少年版 2012年20期2012-09-22

      • 馬克·吐溫想象中的童年——淺析《湯姆·索亞歷險記》
        溫的小說《湯姆·索亞歷險記》給我們帶來無窮的想象和刺激,這部小說不僅是馬克·吐溫所處的美國社會生活的一個反應(yīng),也是作者想象中的童年的一個縮影。一、馬克·吐溫和《湯姆·索亞歷險記》馬克·吐溫是美國杰出的現(xiàn)實主義作家,他一生著述頗豐,作品對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。馬克·吐溫從小生長在密西西比河邊的一個小鎮(zhèn)上,他的著作也多半取材于那里的童年生活,小說《湯姆·索亞歷險記》也是如此。湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)

        群文天地 2011年18期2011-08-15

      • 童年的味道
        ,可……”湯姆。索亞曾經(jīng)這樣自言自語,這幾句話一直在我耳邊回響,令我思緒萬千。這到底是什么意思呢?誰又能想到當(dāng)時的湯姆·索亞多么失落呢……千百個問題一直纏繞著我,我不禁想起了書中的畫面。書中的湯姆·索亞是個淘氣包,我也聽同學(xué)們說起過他,大家都認(rèn)為他是一個調(diào)皮、愛惹禍、沒有前途的孩子。起初,我也這樣認(rèn)為,但自從讀了小說之后,我對湯姆·索亞有了新看法。小說的主人公湯姆,索亞的確是個調(diào)皮的孩子,他偷吃過果醬、逃過學(xué)、裝過病……在大家眼里,他是一個壞孩子,一個不值

        新語文學(xué)習(xí)·初中 2009年6期2009-07-16

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