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      睿睿

      • 失蹤的熊貓
        一個國寶——熊貓睿睿。周六一大早,橙小可一骨碌從床上爬了起來——老爸今天要帶他去幸福動物園看睿睿。一進幸福動物園的門,橙小可就往竹園的方向奔去。剛跑到竹園門口,就發(fā)現(xiàn)門前聚集著很多人,正在議論著什么。“聽說了嗎?睿睿失蹤了!”“沒錯,警察叔叔都在里面呢!”“警察可一定要抓緊破案呀!”圍觀者憂心忡忡地探討著。橙小可從人群中擠進去,看到一位眼鏡叔叔正在與警察說著什么——“昨天,我替同事瓜瓜值夜班。本來定好了早上7點的鬧鐘,給睿睿準備早餐,但不知怎么回事,昨晚睡

        少兒畫王(7-10) 2023年8期2023-09-11

      • 家長也會『不成熟不成熟』
        來,劉晴是從侄女睿睿身上領悟到的道理。劉晴的嫂子教育孩子不講策略,有時言語過激,經(jīng)常傷害到睿睿的自尊心。一次,睿睿跟劉晴吐槽媽媽的強勢和不講理,并表達了自己在家里待夠了,想離家出走的想法。劉晴試著和嫂子談,讓她教育孩子時要考慮到孩子的自尊,但嫂子卻說,小孩子有什么自尊,都是睿睿做錯了才罵她的。劉晴見勸說嫂子不成,便當起了睿睿的“軍師”,她告訴睿睿,若媽媽再用吼罵式教育或傷自尊式打壓批評,她可以反抗,并和睿睿一起策劃了一次“離家出走”。這天,嫂子又劈頭蓋臉地

        家長 2023年13期2023-07-12

      • 想追我?你怕不行~賽車小姐姐和她的e:NS1
        但令我好奇的是,睿睿自己的日常座駕卻與興趣不符:東風本田e:NS1,一款純電動SUV。為什么不選個傳統(tǒng)意義上的小鋼炮呢?聽到這個問題,睿睿微微一笑,顯得很老道,“你要知道,喜歡在賽場上飆車,不代表每天在馬路上也想跟自己較勁?!彼J為,對于日常使用的車,其實舒適最重要,另外電動車更高的智能化表現(xiàn),也是選擇眼前這輛e:NS1的原因之一。睿睿現(xiàn)場為我展示了e:NS1的多變空間,而我也發(fā)現(xiàn)這個小姐姐還真是不一般,她挑車其實很理性。別看東風本田e:NS1只是一款車長

        車主之友 2023年1期2023-05-30

      • 以社會工作專業(yè)視角賦能家園共育
        宋悅林睿睿是一名6歲男孩,在幼兒園上大班。他平時性格內(nèi)向、敏感,和其他小朋友溝通較少。近期,主班教師發(fā)現(xiàn)睿睿早上入園時頻繁哭鬧,幾經(jīng)疏導之后,孩子的在園情緒有所緩解,但次日清晨入園仍哭鬧不止,并伴有攻擊性行為。主班教師和睿睿家長通過電話、面談等途徑溝通了數(shù)次,但孩子的入園哭鬧現(xiàn)象并未徹底解決。作為該幼兒園的義務社會工作者,我們嘗試以社會工作中的專業(yè)視角有效參與個案,滿足服務對象的個性化需求,為家園共育中類似問題的解決提供有益參考。鏈接資源。社會工作者首先是

        教育家 2023年8期2023-03-17

      • 5張卡片
        文卿睿睿手上有5 張卡片,每張卡片分別表示1、2、3、4、5 這5 個數(shù)字。睿睿把這5 張卡片正面朝下,打亂順序后放在桌上,請姐姐惠惠來猜一猜卡片擺放的順序。圖1以下是惠惠和睿睿的對話,你能通過對話猜出卡片打亂后的順序嗎?你知道順序是怎樣的嗎?答案解析圖2通過對話,我們知道“1的左邊比它大的數(shù)字有2個”,得出1的左邊只有2個數(shù)字,最中間的卡片是1;“2的右邊比它大的數(shù)字有1個”,得出2只能在從左數(shù)第四張卡片的位置;“3右邊的所有數(shù)字加起來等于7”,而1、2

        發(fā)明與創(chuàng)新 2022年3期2022-11-23

      • 孩子為什么不愿意和你說話
        見表妹正和我兒子睿睿聊得起勁呢?!斑?,聊什么呢?這么開心。”我看似說笑,卻連自己都感覺到語氣有些酸酸的。看我出來了,睿睿連眼皮都沒抬一下,只有表妹笑嘻嘻地接了一句:“沒聊啥,隨便說幾句?!薄澳悄銈兘又陌?,我再去做個湯?!闭f完,我便轉(zhuǎn)身進了廚房。我一邊燉著湯,一邊心潮起伏。想到兒子和表妹有說有笑的樣子,我竟有點吃醋。雖然是我兒子,可是睿睿平時和我還有他爸,鮮有交流。我有時想問問他在學校的情況,他都是惜字如金,從來不多說一句。我常常覺得自己越來越不懂他了,不

        小讀者 2022年19期2022-11-17

      • 睿睿成長記
        星幼兒園 張 紅睿睿是班里剛轉(zhuǎn)來的一個小男孩,生活習慣和其他小朋友差別很大,不愿意坐在小椅子上,也不主動與別的小朋友交往。看著睿睿悶悶不樂的樣子,我心里十分愁悶。每當我和睿睿對視的時候,他總是躲閃著。我只好裝作不在意的樣子,用眼睛的余光觀察他。睿睿有時候也會玩拼插玩具,但更多時候會把玩具全都推倒在地上,弄得亂七八糟的,并且大聲叫喊。吃飯的時候,孩子們都很高興,唯獨睿睿噘著嘴巴,偶爾他還趴在桌子上一動不動;吃饅頭的時候,睿睿會把饅頭捏成碎末,然后全扔在地上…

        兒童與健康(幼兒教師參考) 2022年7期2022-08-05

      • 美術生的追夢之旅
        周玲彥睿睿因為中考成績未達普高錄取分數(shù)線,考入一所職高,受到了父親的嚴厲指責。一方面,他愿意在職高就讀自己從小熱愛的美術專業(yè);另一方面,強烈的挫敗感使得他對未來的學習感到迷茫。由此,對自我“肯定”與“否定”的兩種聲音在他的內(nèi)心碰撞與交織??上驳氖牵ㄟ^老師的指導和同學的支持,他漸漸增強自信,認識自我價值,“否定”的聲音也漸漸轉(zhuǎn)化為“肯定”自我,睿睿從而堅定“未來不是夢”。 地點:家中旁白:如果說人生像一部電影,那么高中無疑是這出戲中精彩的一幕,它充滿了學

        中學生博覽 2022年12期2022-06-24

      • 孩子為什么不愿意和你說話
        見表妹正和我兒子睿睿聊得起勁呢?!斑希氖裁茨??這么開心。”我看似說笑,卻連自己都感覺到語氣有些酸酸的??次页鰜砹?,睿睿連眼皮都沒抬一下,只有表妹笑嘻嘻地接了一句:“沒聊啥,隨便說幾句。”“那你們接著聊吧,我再去做個湯?!闭f完,我便轉(zhuǎn)身進了廚房。我一邊燉著湯,一邊心潮起伏。想到兒子和表妹有說有笑的樣子,我竟有點吃醋。雖然是我兒子,可是睿睿平時和我還有他爸,鮮有交流。我有時想問問他在學校的情況,他都是惜字如金,從來不多說一句。我常常覺得自己越來越不懂他了,不

        小讀者·閱世界 2022年10期2022-05-30

      • 走在成為“好教師”的路上
        園初的一天早上,睿睿媽媽送她來幼兒園,走到活動室門口,媽媽跟睿睿說:“快點去和小朋友玩吧,媽媽要上班去了,跟媽媽說再見?!敝灰?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿緊緊地拉著媽媽的手,喊道:“不,我不想上幼兒園,媽媽你不要走,陪著我!”我走上前去,說:“睿睿,老師陪你玩,還有好多小朋友和你一起玩游戲呢,讓媽媽去上班,好嗎?”“不好!我不要你陪,我就要媽媽陪!”睿睿焦急地說道。不管媽媽和我怎么勸說,睿睿拉著媽媽的手就是不肯松開。到最后,睿睿媽媽只能直接離開了,結(jié)果可想而知。第二天上幼兒園時,

        幼兒教育·教育教學版 2022年3期2022-03-11

      • 賞識理解 靜待花開
        園長,快看看吧,睿睿打老師了?!蔽叶ňσ豢?,只見睿睿哭喪著臉氣呼呼地坐在地上,而侯老師也懵懵地杵在那里看著睿睿。我問道:“這是怎么了?”侯老師說:“他打擾別人玩區(qū)角,我過去制止他,他上來就打我……”這時,周圍的孩子嚷嚷著:“快跟老師道歉?!薄按蛉说暮⒆硬皇呛煤⒆??!敝灰?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿恨恨地扭頭看向其他孩子,大哭起來。于是,我拉著他和侯老師來我的辦公室。我問睿睿:“你能告訴我為什么打老師嗎?”他低頭嘟囔:“我不要!”侯老師急了:“園長,他平常就只會說我不要!枉我平常那

        兒童與健康(幼兒教師參考) 2022年1期2022-02-24

      • 編個謊
        炕上做手工,孫子睿睿在看動畫片?!袄习閮海袀€事兒和你商量?!崩贤鯊亩道锾统鰞善克崮?,遞給睿睿,一屁股坐在炕沿上。去年獨生兒子大軍出車禍走了,留下媳婦芳草帶著八歲的睿睿過日子。芳草和公婆不大合得來,大軍走了以后就很少登門,睿睿倒是常來爺爺奶奶家。老伴兒抬頭看了老王一眼——老王一直當家作主,今兒主動商量,她有點兒警覺。“是這么回事兒。老五要承包村里的魚塘,承包費十萬塊錢,他家里錢不夠,咱那折里不是還有五萬嗎……”老伴兒的臉沉下來。老五是最小的小叔子?!袄衔逭f

        民間故事選刊·下 2022年1期2022-02-05

      • 5張卡片
        文卿睿睿手上有5張卡片,每張卡片分別表示1、2、3、4、5這5個數(shù)字。睿睿把這5張卡片正面朝下,打亂順序后放在桌上,請姐姐惠惠來猜一猜卡片擺放的順序。以下是惠惠和睿睿的對話,你能通過對話猜出卡片打亂后的順序嗎?1的左邊比它大的數(shù)字有幾個?2的右邊比它大的數(shù)字有幾個?答案解析通過對話,我們知道“1的左邊比它大的數(shù)字有2個”,得出1的左邊只有2個數(shù)字,最中間的卡片是1;“2的右邊比它大的數(shù)字有1個”,得出2只能在從左數(shù)第四張卡片的位置;“3右邊的所有數(shù)字加起來

        發(fā)明與創(chuàng)新·小學生 2022年1期2022-01-12

      • 學會傾聽
        我訴苦:他們班的睿睿每天下午一來學校就哭鬧,無論怎么勸都沒有用,實在不知如何是好。第二天下午,我特意來校門口等候睿睿。不一會兒,午托班老師手牽著睿睿走過來了。睿睿一邊哭一邊喊著:“我要回家!我要回家!”我馬上迎上去,蹲下身子,拉著睿睿的手說:“睿睿,你是不是想回家?”睿睿頻頻點頭說“是”。“睿睿想媽媽了?”我問他。睿睿看了我一眼,又哭了起來。果真是想媽媽了,難怪哭得這么傷心。我握著他的小手,對他說:“睿睿一個上午沒見到媽媽,中午想見一見媽媽,是這樣嗎?”聽

        廣西教育·D版 2021年10期2021-10-31

      • 編個謊
        炕上做手工,孫子睿睿在看動畫片?!袄习閮?,有個事兒和你商量?!崩贤鯊亩道锾统鰞善克崮蹋f給睿睿,一屁股坐在炕沿。去年獨生兒子大軍出車禍走了,留下媳婦芳草帶著八歲的睿睿過日子。芳草和公婆不大合得來,大軍走了以后就很少登門,睿睿倒是常來爺爺奶奶家。老伴兒抬頭看了老王一眼——老王一直當家作主,今兒主動商量,她有點兒警覺?!笆沁@么回事兒。老五要承包村里的魚塘,承包費十萬塊錢,他家里錢不夠,咱那折里不是還有五萬嗎……”老伴兒的臉沉下來。老五是最小的小叔子?!袄衔逭f了

        上海故事 2021年8期2021-09-29

      • 當語文課變成“英語課”
        聲高喊:“霖霖!睿睿!”因為這兩名學生英語最棒。霖霖、睿睿上了講臺。霖霖帶讀課文,然后是睿睿板書單詞,報聽寫,再就是小組內(nèi)對話,最后他們居然找了幾個大膽的同學進行情景劇表演。我在臺下“看熱鬧”,效果還不錯,他們已把英語老師的教學“套路”摸清了。我問:“這節(jié)課怎么樣?”有的學生說好,有的學生說不好。我又引導:“這節(jié)課成功在哪里?不成功在哪里?請大家具體談談?!庇谑?,有10多人接連發(fā)言挑“刺”。比如,霖霖“老師”經(jīng)常搔頭;提問面太窄;“老師”不能吸引學生的注意

        科教新報 2021年27期2021-08-26

      • 沐浴在“融合教育”下的天使
        行家訪。當我敲開睿睿家的門時,我見到了睿睿小朋友。睿睿的嘴巴里發(fā)出“媽……媽……”的聲音,由于剛剛摔過跤,被請進門的我們看到的是大哭大鬧的睿睿。爸爸媽媽和奶奶都很尷尬,抱著他和我們進行了一些溝通。從一開始,睿睿的媽媽就和我們說抱歉,說這個孩子以后肯定會給我們添麻煩。原來今年整整三歲的睿睿剛剛才會走路,現(xiàn)在還不能完整地說一句話,咬字也十分不清晰,身體發(fā)育遲緩。本來家人商量好要把孩子送到特殊學校,孩子外婆堅信睿睿和正常的孩子在一起學習玩耍會比在特殊學校進步得更

        全國優(yōu)秀作文選·教師教育 2021年2期2021-07-08

      • 案例三 哥哥不再打架了
        “愛打架”的哥哥睿睿,四年級男孩,無重大疾病,性格外向,學習成績不佳。睿睿周歲內(nèi)和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起生活,后來媽媽到外地打工。睿睿6歲時,家里迎來了弟弟,他現(xiàn)在和爸爸、媽媽、弟弟一起生活。在學校,睿睿經(jīng)常和同學打架,在家也常和弟弟動手。家長為此很煩惱,睿睿感到家里人都不愛他。二、“打架”的背后薩提亞冰山理論認為,一個人的“自我”就像一座冰山,能看到的只是表面很少一部分,即行為,更大一部分的內(nèi)在世界藏在更深層次,包括感受、觀點、期待、渴望等。睿睿打架行為

        江蘇教育·心理健康 2021年5期2021-06-30

      • 以共情陪伴促“被拒絕型”幼兒同伴關系的發(fā)展
        現(xiàn)困難。5歲時的睿睿就屬于這一類型。在共情視角下,理解幼兒同伴相處遇到的困難“老師,睿睿又搶我的積木,這已經(jīng)是第二塊了?!眳^(qū)域活動時間,甜甜氣憤地找我告狀?!袄蠋煟?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿把我好不容易搭起來的高塔給弄倒了,我都跟他說了,不能再放了,他就是不聽,非要放,非要放,結(jié)果全都倒了。”甜甜的話音剛落,小布也怒氣沖沖地跑了過來。我一臉無奈地望向還站在建構(gòu)區(qū)里的睿睿,他一副被冤枉了的樣子,手舞足蹈地大聲辯解道:“我不是故意的,我只是想把塔再搭高一點兒!老師,我真的不是故意的

        學前教育(幼教版) 2021年1期2021-03-18

      • 空中生日會
        近就要過生日的是睿睿。我們聯(lián)系了睿睿媽媽,與她交流了為睿睿舉辦“空中生日會”的想法,她表示非常贊同,同時也跟我們說了家里的實際情況。疫情發(fā)生后,她留在北京工作,而睿睿和爸爸兩個人去了青島的奶奶家,這是睿睿第一次離開媽媽那么長時間。睿睿爸爸平時工作忙,和睿睿相處的時間不多,所以媽媽希望借著這次機會讓睿睿爸爸多陪伴睿睿,以便培養(yǎng)父子之間的默契。睿睿的家人商量后決定,這一次生日會完全由爸爸來陪伴睿睿準備。我們和睿睿爸爸連線,進行交流,他說,因為他平日不太有時間陪

        幼兒教育·教育教學版 2020年11期2020-12-23

      • 情緒失控的睿睿
        景在角色游戲中,睿睿和強強扮演點心店廚師,他們都想要舀湯的勺子,于是產(chǎn)生了沖突。很快,睿睿的情緒開始失控,他憤怒地一邊跺腳一邊尖叫:“我要這個勺子,這就是我的!”強強見睿睿生氣了,就把勺子讓給他,可是睿睿拿到勺子以后,狠狠地將勺子往地上一扔,不要了。我看到他們發(fā)生了矛盾,就走過去了解情況,可是睿睿扭頭不愿意回答我的問題。接下來的幾天,我發(fā)現(xiàn)睿睿在與同伴的交往中,又出現(xiàn)了幾次情緒失控的場面。于是,我決定去睿睿家里家訪。睿睿媽媽熱情地接待了我。我把睿睿在幼兒園

        幼兒教育·父母孩子版 2020年9期2020-12-09

      • 孩子,別怕輸 ——大班幼兒挫折教育觀察案例分析
        很熱衷這個游戲,睿睿也是班里下棋比較厲害的幾個小朋友之一。前天上午區(qū)角活動的時候,睿睿和優(yōu)優(yōu)在一起下棋,幾個男孩子在一旁圍觀,開始大家的興致很高,忽然,“常勝將軍”睿睿哭了起來,我走近了,只聽見他在大喊道:“都怪你們,你們才賴皮呢,是你們教他的!難道你們沒聽說過‘觀棋不語’嗎?”我上前了解情況,原來睿睿和優(yōu)優(yōu)在下棋的時候,一旁的男孩都為他們出謀獻策,結(jié)果從沒輸過的睿睿眼看就要輸了,他拿回一顆棋子想要悔棋,周圍的孩子們看見了都說他賴皮。睿睿不服氣,就大喊大哭

        頌雅風·藝術月刊 2020年8期2020-12-06

      • 當個合格的“小財迷”
        曉靜1林秀的兒子睿睿是個如假包換的小財迷。上幼兒園時,他跟著父母去超市買東西,就知道把收銀員找回的零錢攥在手心里,誰來要也不肯撒手。平時小錢也就罷了,可是孩子過生日,外公外婆、爺爺奶奶每家各包了5000元紅包。平時這些禮金,林秀和愛人趙鵬都會跟兒子說:“爸爸媽媽給你存著,有需要的時候再給你?!笨墒乾F(xiàn)在人家上小學了,有主見了,這種話根本唬不住小財迷。道理講了一籮筐,可是睿睿就是認準了“我自己的錢,該我自己保管”。母子倆僵持了好幾天,一提起“生日禮金”來,就火

        37°女人 2020年7期2020-07-14

      • 當個合格的“小財迷”
        小圖1林秀的兒子睿睿是個如假包換的小財迷。上幼兒園時,他跟著父母去超市買娃哈哈,就知道把收銀員找回的零錢攥在手心里,誰來要也不肯撒手。平時小錢也就罷了,可是孩子過生日,外公外婆、爺爺奶奶每家各包了5000元紅包。平時這些禮金,林秀和愛人趙鵬都會跟兒子說:“爸爸媽媽給你存著,有需要的時候再給你!”可是現(xiàn)在人家上小學了,有主見了,這種車轱轆話根本唬不住小財迷。“那是給我的錢,我要自己管!”這剛上小學的孩子,哪有能耐管一萬元?還不三天就給糟蹋光了?可是堅持不給吧

        戀愛婚姻家庭 2020年11期2020-05-07

      • 當個合格的“小財迷”
        ??林秀的兒子睿睿是個如假包換的小財迷。上幼兒園時,他跟著父母去超市買娃哈哈,就知道把收銀員找回的零錢攥在手心里,誰來要也不肯撒手。平時小錢也就罷了,可是孩子過生日,外公外婆、爺爺奶奶每家各包了5000元紅包。平時這些禮金,林秀和愛人趙鵬都會跟兒子說:“爸爸媽媽給你存著,有需要的時候再給你!”可是現(xiàn)在人家上小學了,有主見了,這種車轱轆話根本唬不住小財迷?!澳鞘墙o我的錢,我要自己管!”這剛上小學的孩子,哪有能耐管一萬元?還不三天就給糟蹋光了?可是堅持不給吧

        戀愛婚姻家庭·青春 2020年4期2020-05-03

      • 兒子是個小財迷
        石曉靜林秀的兒子睿睿是個如假包換的小財迷。幼兒園跟著父母上超市買娃哈哈,就知道把收銀員找回的零錢攥在手心里,誰來要也不肯撒手。平時小錢也就罷了,可是去年孩子過生日,外公外婆、爺爺奶奶每家各包了5000元紅包。平時這些禮金,林秀和愛人趙鵬都會跟兒子說:“爸爸媽媽給你存著,有需要的時候再給你!”可是去年人家上小學了,有主見了。這種車轱轆話根本降不住小財迷了?!澳鞘墙o我的錢,我要自己管!”睿睿看到爸媽要繼續(xù)占有“他的錢”,小孩子還就犟上了。這剛上小學的孩子,哪有

        分憂 2020年1期2020-02-06

      • 她不是我
        訝,很快便接受了睿睿的存在,并通過不同的衣著打扮區(qū)分出了我與睿睿。只有好朋友小施不放心地把我拉到了墻角,說:“我家人都是搞科研的,從來也沒聽過那克隆人工作室做成功過什么,你一定要小心那個克隆人!”不過當時我并不重視這話,覺得小施就是疑神疑鬼。就這樣,我倆相安無事地一起上學,一起做作業(yè),一起玩耍,生活過得很是愉快。漸漸地,睿睿憑借她那相當于人類1億GB的U盤般的大腦,了解了我人生中小到芝麻都不如,甚至連我都不記得的件件小事,更學會了我的一眸一笑,連我時時變化

        故事大王 2019年10期2019-10-30

      • 大班學習故事《一個印第安人的帳篷》
        對象及年齡段: 睿睿、蘇蘇一組(6歲)背景:今天,睿睿帶來了一本叫《印第安人》的繪本圖書。幾個小男孩被書中印第安人的尖頂帳篷深深地吸引了,于是到了快樂游戲的時間,男孩們決定要搭一個印第安人的帳篷。注意:男孩們很仔細地思考、商量,圍坐在一起開始制定自己的計劃書。瞧,睿睿開始分配起了任務,幾個小男孩忙活開了。睿睿和朱錦哲把竹梯側(cè)過來連在一起做帳篷的“柵欄”。睿睿說:“蘇蘇你力氣大,當搬運工,去運輪胎、積木,好嗎?”蘇蘇說:“好咧,我這就去運來”。壯實的蘇蘇開始

        新生代 2019年19期2019-10-17

      • 珍惜那個人的嘮叨
        王涂睿“睿睿,快穿衣服!”“睿睿,書包整理好了嗎?”“睿睿,你的牛奶喝了嗎?”唉,那個人又開始不停地嘮叨了!那個人是誰?當然就是我老爸了!“睿睿,今天冷,多穿點衣服。來,把這件羊絨衫穿上?!崩习诌呎f邊遞過來衣服。天哪,老爸又嘮叨起來了!我探頭看了看外面的天,不以為然地想:天氣這么晴朗,太陽都出來了,會冷到哪里去呢?老爸一個堂堂七尺男兒,怎么跟個女人一樣婆婆媽媽的,這么嘮叨!于是,我趁老爸替我倒牛奶的時候,偷偷把衣服塞回到柜子里。誰知,這天氣說變就變。到了下

        快樂作文(5.6年級) 2019年4期2019-09-10

      • 感謝與你的美好相遇
        相遇。第一次見到睿睿是在開學前的新生交流會上,在和睿睿媽媽的交談中,我了解到了孩子的一些基本情況:拖拉、上課四處走動,心智明顯和同齡孩子有一定的差距。了解到這樣的情況,我心里不斷地嘀咕著:“我的天,怎么這樣的事情又讓我碰到了!”之所以這樣說,是因為在我剛踏上工作崗位的時候,就遇到過類似的孩子。說實話,當年的經(jīng)歷真是讓我苦不堪言。現(xiàn)在面對“睿睿”,我只能在心里祈禱著:希望睿睿媽媽的話是言過其實。開學第三天,上課鈴聲響過,我站在教室門口,看見這個小家伙在走廊四

        少男少女·教育管理 2019年7期2019-09-10

      • 不能說的秘密
        笑。就在這時候,睿睿起身回答:“一定是手舞足蹈?”睿睿嘴里說著,臉上卻還笑著,看樣子,仿佛是強憋回了笑聲才說出來的。林林對著睿睿豎起大拇指,點點頭,隨后跳著回到座位坐下,嘴里卻還不停地喘著粗氣。哈哈,看來他表演的太過用力了!下一組的成語成了最難猜的。因為陽陽做得不是很明顯了,前后點頭,眨著眼睛,而且動作很輕微。大家不斷猜測,“是賊眉鼠眼?”陽陽搖搖頭;“那就是偷偷摸摸?”陽陽擺擺手;“我看像浮想聯(lián)翩!”陽陽嘆了一口氣,站定后說:“告訴大家吧,其實是——東張

        作文與考試·小學高年級版 2019年15期2019-08-27

      • 這個才是小蝸牛
        地開始討論起來。睿睿看了一會兒,轉(zhuǎn)身面向花池子,好像在認真地找著什么。過了一會兒,睿睿像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲說:“這個才是小蝸牛,這個才是小蝸牛!”睿睿把自己找到的蝸牛放到小馬的蝸牛旁邊。我也湊上前去,地上果然躺著兩只不一樣的“蝸?!?。孩子們圍成一圈,仔細地觀察著兩種完全不一樣的“蝸?!薄?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿指著小馬的“蝸?!闭f:“你看,你找到的這個殼是硬硬的、尖尖的,它不是蝸牛。我找到的這個殼是硬硬的、圓圓的、扁扁的,我的這個才是蝸牛?!毙∨笥褌兟犃?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿的話,也紛紛議

        動漫界·幼教365(中班) 2019年6期2019-06-10

      • 額爾古納河
        珍? 點? 評睿睿的這兩篇作文都是寫景作文,閱讀這兩篇文章時,我們可以向睿睿學習兩種寫景的方法。第一種方法是:在寫景時融入自己的感情。在讀《家鄉(xiāng)的森林》一文時,你能在字句之間,感受到睿睿對家鄉(xiāng)森林特別的依戀之情。在童年,家鄉(xiāng)的森林陪伴睿睿玩耍,傾聽睿睿的愿望與煩惱,在睿睿的筆下,森林被賦予了美麗的外貌、溫柔的性格、真誠的心靈,它已變成睿睿最好的童年伙伴。第二種方法是:用多種感覺器官去感知景物特點。美好的景色并不只可以用眼睛去看,還可以用皮膚去觸摸、用耳朵

        廣東第二課堂·小學 2019年3期2019-04-19

      • 一位患兒家屬的真情告白
        ”那天,她的孩子睿睿術后3個月,高熱達40.5℃。在她身后的黑板上,赫然寫著睿睿多重耐藥菌感染需要隔離的提醒。她是北京人。因為她的兒子睿睿,與我有了一段不解之緣……第一次見到睿睿,是在病房門口,白白弱弱的小男孩被媽媽抱著,外表完全看不出有任何異樣。直到媽媽打開衣服,把鮮紅的胃造瘺口暴露出來,讓我?guī)椭幚碓炜谥車拇髩K肉芽。頸部被一塊毛巾覆蓋著,是不停流著唾液的食管造口……睿睿自出生后發(fā)現(xiàn)患有罕見的Ⅱ型食管閉鎖,就再沒離開過當?shù)蒯t(yī)院。因反復肺部感染,多次出現(xiàn)

        中國醫(yī)學人文 2019年2期2019-03-16

      • 睿睿”二三事
        我為“唐馬虎”。睿睿是我的朋友,他今年六歲,既貪玩又貪吃,還“不講道理”。先來說說他的貪玩吧。記得有一次,我費了好大力氣才做好了一個機器人模型,我擺在書柜上一連欣賞了好幾天都很滿意。誰知,被他無意間發(fā)現(xiàn)了,竟說不好看,話未說完,拿起來就想拆。我一看他要拆我的機器人就發(fā)火了,吼道:“你敢拆我做的機器人,我就不陪你玩了!”他看我真生氣了,就趕忙停下了手。我以為他再也不敢拆我的“杰作”了,就又放心地寫起作業(yè)來。誰知,當我把作業(yè)寫完,一抬頭,他竟不知何時把我的機器

        新作文(小學中高年級版) 2018年11期2018-12-05

      • 已有能,勿自私
        可以觀看一分鐘。睿睿排在第二位,但是他從小就喜歡玩望遠鏡,所以等到他觀看的時候,他就很投入的拿著望遠鏡到處看,不時發(fā)出咯咯的笑聲,一分鐘的時間已經(jīng)過去很久很久了,后面還有很多小朋友等著觀看,就都催睿睿把望遠鏡傳遞給下一位小朋友,可是睿睿一點也不聽仍舊拿著望遠鏡觀看,并且對催促他的小朋友說:“現(xiàn)在望遠鏡在我手里,我想看多久就看多久。”場景二:公共課上,老師提出一個問題,睿睿高高舉著手等著老師提問,可老師點了兩三個小朋友回答后還是沒有點到他?!袄蠋熢趺匆恢辈唤?/div>

        學校教育研究 2018年23期2018-10-21

      • 生于五月
        李開杰一睿睿的生日在五月。睿睿在五月已經(jīng)過了十四個生日了,可她一直到過第十五個生日時才知道自己出生在一個陽光多么明媚的月份。睿睿的家庭是一個不看重生日的家庭,這種習慣是由于爸爸不看重生日形成的。每年爸爸的生日快來時,媽媽便會念叨好好為爸爸過一個生日,可等生日真的來了,爸爸總會明確表態(tài),他的生日要用最簡單的方式過。爸爸所說的簡單方式確實是非常簡單,那就是一個人用很認真的態(tài)度喝一次盡興的啤酒。爸爸挺喜歡喝冰鎮(zhèn)的啤酒,一次能喝四瓶,但平時被媽媽管束著,按供給量一

        閱讀(中年級) 2018年5期2018-08-15

      • 已有能,勿自私 ——糾正幼兒自我行為的策略解析
        可以觀看一分鐘。睿睿排在第二位,但是他從小就喜歡玩望遠鏡,所以等到他觀看的時候,他就很投入的拿著望遠鏡到處看,不時發(fā)出咯咯的笑聲,一分鐘的時間已經(jīng)過去很久很久了,后面還有很多小朋友等著觀看,就都催睿睿把望遠鏡傳遞給下一位小朋友,可是睿睿一點也不聽仍舊拿著望遠鏡觀看,并且對催促他的小朋友說:“現(xiàn)在望遠鏡在我手里,我想看多久就看多久?!眻鼍岸汗舱n上,老師提出一個問題,睿睿高高舉著手等著老師提問,可老師點了兩三個小朋友回答后還是沒有點到他。“老師怎么一直不叫

        衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年17期2018-03-04

      • 萌寶稚語
        園,袁老師問:“睿睿,還認識我嗎?”睿睿:“我早就知道了?!痹蠋煟骸拔沂钦l???快喊我一聲!”睿睿:“你來我們班好久了,你不就是袁老師的模型嘛!”睿睿湯圓和元宵依依媽媽剛生了個小妹妹,小名叫湯圓。一次,課間休息時,袁老師問:“依依,妹妹的大名叫什么?”一旁的咪月?lián)屩f:“老師,我知道,叫元宵!”依依更正道:“小名叫湯圓,不是元宵。”咪月說:“湯圓和元宵是一樣的?!边湓挛缢笃鸫矔r,陽陽把左右腳的鞋子穿反了。袁老師提醒他:“陽陽,你穿錯腳了。”陽陽看來看去,

        莫愁 2017年21期2017-07-18

      • 冷靜從容柳暗花明
        班上有一個孩子叫睿睿,從名字可以看出父母對于他寄予厚望,可他卻有點名不副實。因為睿睿是個做事沖動、不愛動腦筋的孩子,還經(jīng)常與同學鬧矛盾。這天中午,睿睿在金石閣上玩陀螺,口渴了,就把陀螺放到金石閣的石凳上,回教室喝水。過了一會兒,睿睿回來,發(fā)現(xiàn)陀螺不見了。他看見班上有兩個同學也在附近玩陀螺,其中有一個陀螺還和他的很像,都是綠色的,他一下子就認定那個綠色的陀螺是他的,他馬上沖過去質(zhì)問那兩個同學,但那兩個學生否認拿了他的陀螺。睿睿急了,揮拳動手打了他們。這件事很

        新班主任 2017年6期2017-07-18

      • 萌寶稚語
        園,袁老師問:“睿睿,還認識我嗎?”睿睿:“我早就知道了?!痹蠋煟骸拔沂钦l啊?快喊我一聲!”睿睿:“你來我們班好久了,你不就是袁老師的模型嘛!”湯圓和元宵依依媽媽剛生了個小妹妹,小名叫湯圓。一次,課間休息時,袁老師問:“依依,妹妹的大名叫什么?”一旁的咪月?lián)屩f:“老師,我知道,叫元宵!”依依更正道:“小名叫湯圓,不是元宵?!边湓抡f:“湯圓和元宵是一樣的?!贝竽懢蜌Я嗣佬g課上,袁老師讓小朋友們自己動筆畫畫。希希拿著筆一動不動。袁老師說:“快畫吧,大膽一些

        莫愁·家教與成才 2017年7期2017-07-11

      • 挫折即成長
        蒂班上有個男孩叫睿睿,淘氣似乎是他的代名詞。平時,他喜歡欺負女生,不是揪揪這個女生的小辮,就是搶奪那個女生的玩具,女孩子都敬而遠之。后來,班上轉(zhuǎn)來了一個女生,讓這個故事有了戲劇般的反轉(zhuǎn)。這個女生叫冬兒,冬兒是個“女漢子”,她天生俠義心腸,路見不平,“拔刀相助”。當睿睿欺負女生時冬兒會去教訓他,可冬兒終究是女生,有一些事情還是會請老師去幫助調(diào)解。孰料,有一天睿睿哭喪著臉跑來告狀,這似乎有些令我感到意外:“老師,冬兒踢我!”想著睿睿平時不可一世的樣子,再看看他

        湖北教育·教育教學 2016年12期2017-01-13

      • 與孩子一起正視死亡
        小姥舅病重在二寶睿睿出生前一個月,年僅43歲的小姥舅(睿睿爸爸的舅舅)被確診肺癌晚期,這對于整個家族來說無異于晴天霹靂。這之后,小姥舅幾乎把杭杭和睿睿當成了精神寄托,只要他身體狀況良好,我們就經(jīng)常一起結(jié)伴出游。他們一家經(jīng)常會來北京休養(yǎng),我們也經(jīng)常回石家莊看望。所以在杭杭睿睿心目中,小姥舅姥舅媽一直都是我們自家人。2014年10月,小姥舅病情惡化,得知被下了病危通知之后,我們?nèi)一厥仪f陪伴傷心欲絕的奶奶。之后的一天,每天都在醫(yī)院守護的奶奶終于回家吃午飯了,

        大眾健康 2016年4期2016-05-31

      • 當魔法失了效
        都會蹲下來,拉過睿睿的小手親一下,然后把他的小手貼在我的臉頰上,對他說“我愛睿睿";接著,換睿睿拉過我的手親一下,對我說“我也愛媽媽”……原因在于,睿睿2歲多時,我?guī)е戳艘槐咎貏e溫馨的繪本——《魔法親親》。之后,睿睿在和我們告別的時候,都會有互贈“親親”的儀式。而上了幼兒園的睿睿,更是依靠和我互贈的“親親”,順利地克服了分離焦慮。這個告別儀式,一直從小班持續(xù)到大班。偶爾我忘了,他還會追著我要,甚至有時會因此抱怨我。有一次我沒給他“親親”就離開了幼兒園,

        孩子 2016年4期2016-04-13

      • 挫折即成長
        蒂班上有個男孩叫睿睿,淘氣似乎是他的代名詞。平時,他喜歡欺負女生,不是揪揪這個女生的小辮,就是搶奪那個女生的玩具,女孩子都敬而遠之。后來,班上轉(zhuǎn)來了一個女生,讓這個故事有了戲劇般的反轉(zhuǎn)。這個女生叫冬兒,冬兒是個“女漢子”,她天生俠義心腸,路見不平,“拔刀相助”。當睿睿欺負女生時冬兒會去教訓他,可冬兒終究是女生,有一些事情還是會請老師去幫助調(diào)解。孰料,有一天睿睿哭喪著臉跑來告狀,這似乎有些令我感到意外:“老師,冬兒踢我!”想著睿睿平時不可一世的樣子,再看看他

        湖北教育 2016年34期2016-03-16

      • 上海歌舞團
        :《朱》編導:佟睿睿表演單位:上海歌舞團攝影:武奕彰CRESTED IBISESCHOREOGRAPHY BY RUIRUI TONGSHANGHAI DANCE THEATREPHOTO BY YIZHANG WU02作品:《朱 》編導:佟睿睿表演單位:上海歌舞團攝影:武奕彰CRESTED IBISESCHOREOGRAPHY BY RUIRUI TONGSHANGHAI DANCE THEATREPHOTO BY YIZHANG WU0103作品:《傣

        當代舞蹈藝術研究 2016年1期2016-03-12

      • 無法回去的從前
        好的同學很敬佩。睿睿的成績在年級也算拔尖了,可睿睿說每當她看到張惠神情沉穩(wěn)地坐在座位上,一筆一畫寫下那些正確率不到百分之四十的答案時,她便仿佛看到一個登山者在一步一踩實地登山。當然,由于張惠的智商不是很高,因此她的登山便顯得很艱難,甚至艱難得有些悲壯的感覺。睿睿曾把她的這種感覺寫成作文,題目就是《登山者》。這篇作文老師很喜歡,應該說睿睿的作文老師都很喜歡。老師把作文在評講課上評講了,又把它張貼在學習園地的“每月一文”專欄上,讓張惠在上面“登”了整整一個月的

        少年文藝(1953) 2015年9期2015-10-14

      • 和孩子聊“堅持”的重要性
        睿睿媽初學就打退堂鼓在學游泳不久后,一天臨睡前,睿睿忽然說他不想學游泳了。我問他原因,他回答說:“沒有意思,不想學了”。我說:“你不是學會了要教媽媽嗎?還說以后落水可以救媽媽。怎么忽然就不學了?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿說:“我真的不想學了?!蔽液軋猿值卣f:“學游泳是和你商量好的,也是你提出要學的,既然開始了就應該堅持學下去?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿也很堅持地說:“我就是不學了,你現(xiàn)在就去和教練說,明天我不去了。”我說:“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,明天我和教練說?!闭f完這句話,我忍不住威脅了他一句:“我

        中華家教 2015年10期2015-09-10

      • 我的小弟弟
        王趙陽我的小弟睿睿,是小姨家的孩子,現(xiàn)在十個月大了。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,非??蓯邸P瞧谔?,我和媽媽到小姨家去看小弟弟。我躲在小姨身后和他玩捉迷藏,我閃到左邊,他也趕快把小腦袋轉(zhuǎn)到左邊,我閃到右邊,他又跟著把小腦袋轉(zhuǎn)到右邊。我跑到沙發(fā)邊,他也趕快把腦袋轉(zhuǎn)向沙發(fā)邊。小姨說:“你看,睿睿很愿意和你玩兒呢?!蔽叶紫聛韱査骸?span id="j5i0abt0b" class="hl">睿睿,你告訴姐姐,你很喜歡我是嗎?”他咧開小嘴對我笑了,露出了6顆白白的牙齒,真是可愛極了。我很喜歡我的小弟弟。

        作文與考試·小學高年級版 2015年7期2015-05-30

      • 醫(yī)生奶爸的私房育兒經(jīng)
        父子小檔案兒子:睿睿,34個月爸爸:睿爸,公衛(wèi)醫(yī)師自從睿睿降臨的那一刻起,作為有醫(yī)學背景的我,總想給他全方位、更好更科學的照顧。衣對于睿睿的穿衣,我關注兩點,一是衣物的選擇,二是穿衣的冷暖。由于寶寶皮膚嬌嫩,機體免疫力差,加上睿睿有濕疹,在衣服質(zhì)地的選擇上,我遵循“宜天然材質(zhì),忌化纖材料”的原則,尤其是他的貼身內(nèi)衣褲。在顏色的選擇上,我主張淺色,忌鮮艷。不過,外套的話,我不會死守原則。衣服大小的選擇上,我一般會挑大一碼的衣服,畢竟孩子長得快,得給他留個發(fā)展

        為了孩子(孕0~3歲) 2014年7期2015-01-19

      • 詛咒卡
        井崗小學我和同學睿睿現(xiàn)在是最親密無間的死黨,教室里總能聽到我們開懷的笑聲,我們的友誼越來越深了。說起來,我還得感謝那場不小的風波呢!那段時間,我們學校流行一種叫“詛咒卡”的卡片,同學們之間玩得很瘋,這是可以用來詛咒討厭的人的:你不喜歡一個人,就可以詛咒他。這個是不能給別人看的,當“被詛咒”的人知道了,有的憤恨交織,有的不屑一顧……我打算買一盒來玩一玩這個游戲,不過想到會影響學習,就沒買了。那天,我看到我最好的朋友睿睿買了一盒,她一邊寫還一邊向我神秘地笑了笑

        創(chuàng)作 2014年4期2014-07-12

      • 關于睿睿道德發(fā)展延遲的思考
        】我該怎樣幫助他睿睿已經(jīng)是初二的學生了,別人無法想象他會在什么時候,突發(fā)何種想法,他的想法多數(shù)都是“奇思傻想”。他從小被母親遺棄,父親又重組家庭不在他身邊,他和奶奶相依為命,生活很清苦。他吸煙求刺激,他上網(wǎng)吧包宿,他逆反心理極強,他頭腦極聰明,他有一雙觀察力極強的眼睛,他還有……老師無意中的一句話很可能勾起他無限遐想,如數(shù)學老師和我說:“哎呀,感冒了,吃了兩粒感冒藥就困得不行了?!彼蜁氲剑侨绻页匀?,上課睡覺,老師就會“理解”我了。班主任要求有事必

        黑龍江教育(教育與教學) 2013年4期2013-08-15

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