方略
- 黨的十八大以來(lái)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)成效及未來(lái)方向
引導(dǎo)? 成效? 方略? 黨的十八大【中圖分類號(hào)】G120? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2022.19.009黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央闡明了文化建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局、在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展中的重要地位和作用,提出了要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。為推
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2022年19期2022-11-11
- 縣級(jí)公共圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興之策略
;鄉(xiāng)村文化振興;方略;路徑引言鄉(xiāng)村是相對(duì)于城鎮(zhèn)之稱謂,是人類在自然界生存發(fā)展過(guò)程中形成的,由自然生態(tài)、生產(chǎn)生活與經(jīng)濟(jì)文化等多重要素組成的綜合性地理地域,是與城鎮(zhèn)互為補(bǔ)充,互通互進(jìn)、共同發(fā)展,一起構(gòu)成人類活動(dòng)的生活空間。進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾是人民追求美與發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾,在廣大農(nóng)村這一矛盾表現(xiàn)最為突出,發(fā)展任務(wù)最艱巨最繁重。鄉(xiāng)村興則國(guó)家興,鄉(xiāng)村旺則國(guó)家強(qiáng)。鄉(xiāng)村振興最根本的是鄉(xiāng)村文明振興,首要任務(wù)是不斷提高農(nóng)村居民的科學(xué)文化素養(yǎng),這離不
蘭臺(tái)內(nèi)外 2022年22期2022-05-30
- 現(xiàn)代品牌學(xué)校建設(shè)方略
—提升—提質(zhì)”的方略,在短期內(nèi)整合原有學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源,提升辦學(xué)品質(zhì),高效實(shí)現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代化、品牌化,真正完成“擴(kuò)容提質(zhì)”的目標(biāo)。[關(guān)鍵詞]品牌學(xué)校;提質(zhì);方略;東莞一、背景隨著人民生活水平日益提高,人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求不僅僅是教育的“硬”環(huán)境,更是教育“軟”實(shí)力;老百姓對(duì)孩子的讀書問(wèn)題不僅僅只停留在“有書讀”,更是希望能“方便讀”“喜歡讀”。因此,無(wú)論將教育視作一種投資行為還是消費(fèi)行為,進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì)、建設(shè)教育品牌就是推進(jìn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意教育的迫切要
教書育人·校長(zhǎng)參考 2022年8期2022-05-30
- 我國(guó)生產(chǎn)服務(wù)型陸地港發(fā)展現(xiàn)狀
發(fā)展。本文以山西方略保稅國(guó)際陸港口岸園區(qū)為例,論述我國(guó)生產(chǎn)服務(wù)型陸地港發(fā)展現(xiàn)狀。關(guān)鍵詞:陸地港;山西;方略0 引言陸地港一般處于內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)中心城市的鐵路、公路交匯處,是沿海港口在內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)中心城市的支線港口和現(xiàn)代化物流的操作平臺(tái),為內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供方便快捷的國(guó)際港口服務(wù)。從資源要素來(lái)看,中西部地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)明顯,物產(chǎn)豐富,但由于國(guó)際物流通道建設(shè)滯后,導(dǎo)致貨物運(yùn)輸時(shí)間過(guò)長(zhǎng),運(yùn)輸成本較高,直接削弱了內(nèi)陸出口產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,制約了中西部地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。隨著
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- “大思政”視域下初中班會(huì)育人方略的探索
班會(huì);育人價(jià)值;方略“大思政”是指思想政治教育工作的應(yīng)然狀態(tài),即思想政治教育應(yīng)該貫穿所有學(xué)科教學(xué)、全部領(lǐng)域乃至全部空間,所有教育工作者都應(yīng)該成為思想政治教育工作者。黨的十八大報(bào)告將“立德樹人”的定位置于“全面發(fā)展”之上,強(qiáng)調(diào)教育的首要任務(wù)是促進(jìn)人的德性成長(zhǎng),德性成長(zhǎng)是人的全面發(fā)展的根本保障。由此可見(jiàn),在初中班會(huì)中落實(shí)“大思政”理念是非常必要的?;诖耍疚慕Y(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)“大思政”視域下的初中班會(huì)育人價(jià)值進(jìn)行了探索。一、育人格局為本,明晰大思政班會(huì)育人
中小學(xué)班主任 2022年7期2022-05-06
- 提升高中班主任德育能力的實(shí)踐方略
任;德育;實(shí)踐;方略引言在實(shí)施新一輪素質(zhì)教育改革的過(guò)程中,德育受到了各方的廣泛關(guān)注。德育符合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,能夠保證學(xué)生樹立正確的三種觀。班主任德育在學(xué)校工作中占有重要地位,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。作為一名高中教師,他在履行教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也肩負(fù)著育人的重任。一、高中班主任現(xiàn)存問(wèn)題目前,大部分的班主任還是沒(méi)能意識(shí)到德育教育的重要性,僅僅把德育看作是思想品德老師應(yīng)該完成的任務(wù),不知道自身與德育教育的關(guān)聯(lián)性。德育教育應(yīng)該全面性,不是個(gè)別老師應(yīng)該完成的任務(wù)
學(xué)習(xí)與科普 2022年16期2022-04-23
- Storytime板塊教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的策略研究
閱讀;閱讀素養(yǎng);方略一、以圖為根,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力(一)尋找文本內(nèi)容信息點(diǎn)信息點(diǎn)深藏在每一篇語(yǔ)篇的每一個(gè)段落中,只有在尋閱時(shí)才能從比較長(zhǎng)的文字信息中尋找特定的信息內(nèi)容。每一環(huán)節(jié)的閱讀內(nèi)容具有非常強(qiáng)的目的性和針對(duì)性,尋找文本內(nèi)容典型的句型,以便于學(xué)生更好地掌握和理解信息點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文本內(nèi)容的感知能力。比如:在進(jìn)行教學(xué)unit4 Drawing in the park中的story time時(shí),我首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖片內(nèi)容,并要求學(xué)生從中找出主要句型,學(xué)生
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2022年3期2022-03-09
- 教師發(fā)展新論
了教師發(fā)展的基本方略——?jiǎng)?lì)志、厚德、強(qiáng)能、健康、實(shí)干、創(chuàng)新、反思、探究、超越、品享。關(guān)鍵詞:教師;發(fā)展;要義;支點(diǎn);方略中圖分類號(hào):G633.51 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? 文章編號(hào):1003-2177(2021)14-0086-03近年來(lái),筆者對(duì)教師發(fā)展的多維要義、基本支點(diǎn)、若干方略等問(wèn)題進(jìn)行了反復(fù)探索和持續(xù)思考?,F(xiàn)在,將之整理、呈現(xiàn)于此,題為《教師發(fā)展新論》,謹(jǐn)向大家求教。1 教師發(fā)展的多維要義“教師發(fā)展”,是教師(包括大學(xué)教師、中學(xué)教師、小學(xué)教師、幼兒園教
海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年14期2021-11-25
- 基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)方略
培養(yǎng);高中數(shù)學(xué);方略一、引言高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容與初中的數(shù)學(xué)內(nèi)容比較起來(lái),有很多不同。為了讓學(xué)生們能夠更好地融入高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)教師需要引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)中做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,促進(jìn)學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可以讓學(xué)生們敢于探索數(shù)學(xué)、牢靠地掌握好高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),到達(dá)活學(xué)活用的效果,提高高中數(shù)學(xué)課堂的效率。二、高中數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的應(yīng)用必要性高中數(shù)學(xué)的教育改革是必然的。教師要將傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變,
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年21期2021-11-24
- 小學(xué)班主任帶班育人的有效策略
科學(xué)、有效的帶班方略,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,不僅要重視學(xué)生文化課程的學(xué)習(xí),更要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而實(shí)現(xiàn)“教書”、“育人”的完美結(jié)合。小學(xué)階段的學(xué)生正處于形成、塑造習(xí)慣和品格的重要時(shí)期,班主任要充分依據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況以及發(fā)展特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教育管理工作,當(dāng)好一名合格的帶班人和指路人。關(guān)鍵詞:小學(xué);班主任;帶班育人;方略中圖分類號(hào):A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):(2021)-38-150引言“帶班”是指班主任在自己所帶班級(jí)內(nèi)開(kāi)展一切
小作家報(bào)·教研博覽 2021年38期2021-11-18
- 高校智慧檔案館的智能管理存在問(wèn)題及方略
案館;智能管理;方略在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)深入發(fā)展的背景下,高校通過(guò)深度的技術(shù)自研和銜接,推動(dòng)了智慧檔案館的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)與發(fā)展,使檔案信息資源的管理效能得到了大幅度的提高。但隨著高校智慧檔案館的發(fā)展,面臨一些新的問(wèn)題,影響了其建設(shè)進(jìn)程。本文從高校智慧檔案館的運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題切入,尋求構(gòu)建完善的智能管理體系,以便更好地釋放智慧檔案館的智能管理效力。在當(dāng)前的高校智慧檔案館管理工作中,主要以傳統(tǒng)的檔案管理團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),運(yùn)用新的智慧技術(shù)智能渠道和智能設(shè)備,為相關(guān)各方提供檔案信息資
蘭臺(tái)內(nèi)外 2021年27期2021-11-07
- 如何提高中職生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)
;提高綜合素養(yǎng);方略根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,要重點(diǎn)關(guān)注育人目的,強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并詳述了語(yǔ)言理解與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參與等四方面能力。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫則作為中職語(yǔ)文教學(xué)的中心構(gòu)成,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有著多重方面的影響意義,指引著系列活動(dòng)方向,其綜合素養(yǎng)培育,有利于學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)崗位及生活,是其生存于世的基本,相關(guān)類課題研究備受關(guān)注。一、中職語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀語(yǔ)文本身作為中國(guó)民族文化的凝練,是藝術(shù)的
學(xué)校教育研究 2021年15期2021-10-20
- 先學(xué)后教,提高初中道德與法治課堂積極性
與法治;積極性;方略在新課標(biāo)教育的影響下,對(duì)初中生的道德與法制教育越來(lái)越重視,特別是近些年來(lái),青少年教育問(wèn)題頻發(fā),為了提高青少年的綜合素質(zhì),國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)青少年的素質(zhì)教育,不斷提升初中道德與法治課堂的課堂活躍性,保證學(xué)生能夠做到知行合一。一、關(guān)注學(xué)生狀態(tài),積極調(diào)整課堂節(jié)奏在農(nóng)村教育中,道德與法治課程的教學(xué)重點(diǎn)在課堂上,教師對(duì)學(xué)生的執(zhí)行情況不了解,無(wú)法準(zhǔn)確掌握課程的行為指導(dǎo)作用。而在應(yīng)試環(huán)境的影響下,教學(xué)方式更加偏向書面。他們對(duì)學(xué)科強(qiáng)調(diào)其獨(dú)立性,在教學(xué)實(shí)踐中,
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年24期2021-10-19
- 初中音樂(lè)課堂中運(yùn)用探究性學(xué)習(xí)的方略
樂(lè) 探究性學(xué)習(xí) 方略音樂(lè)是人的第二語(yǔ)言,在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、陶冶情操方面意義非同小可。然而,長(zhǎng)期以來(lái),中學(xué)音樂(lè)教學(xué)受到課時(shí)少、教學(xué)方式簡(jiǎn)單等條件制約。在立德樹人背景下,筆者在音樂(lè)課堂教學(xué)中,運(yùn)用探究性教學(xué)方略,讓學(xué)生借助于探究性活動(dòng),尋找音樂(lè)的意義,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)本身的美,從而培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)中發(fā)現(xiàn)世界之美、熱愛(ài)生活的情懷,收到了良好的實(shí)效。探究性教學(xué)就是讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)和群學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,生成學(xué)習(xí)任務(wù),并在教師的指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),最終找
安徽教育科研 2021年27期2021-10-07
- 民俗體育融入到小學(xué)課外活動(dòng)的方略研究
到小學(xué)課外活動(dòng)的方略。關(guān)鍵詞:吉安燈彩;民俗體育;課外活動(dòng);方略引言隨著所處地域不同,遼闊的中華大地上五十個(gè)民族造就了各具特色的民俗文化。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,國(guó)家十分重視民俗文化、民間藝術(shù)等傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承,實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新性發(fā)展成為我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展方向。民俗體育是具有民族特色的體育項(xiàng)目,現(xiàn)實(shí)生活中許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目鮮為人知。吉安民俗燈彩是一種群眾性、自?shī)市缘膫鹘y(tǒng)民俗舞蹈,也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中重要的一部分。將民俗燈彩融入到小學(xué)課
學(xué)習(xí)與科普 2021年23期2021-09-20
- 精準(zhǔn)扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶
? 實(shí)事求是? 方略? 方法論【中圖分類號(hào)】D61/F323.8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.13.013在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,全面建成小康社會(huì)如期而至,其關(guān)鍵在于脫貧攻堅(jiān)取得了全面勝利,精準(zhǔn)扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安東尼奧·古特雷斯為此贊賞道:“精準(zhǔn)減貧方略是幫助最貧困人口、實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程宏偉目標(biāo)的唯一途徑。中國(guó)已實(shí)
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2021年13期2021-09-15
- 俄語(yǔ)PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)及翻譯方略研究
業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)及翻譯方略,繼而做到未雨綢繆。關(guān)鍵詞:俄羅斯;PPP術(shù)語(yǔ);翻譯;方略;CLAST引言在最近幾年里,我國(guó)很多企業(yè)以及機(jī)構(gòu)紛紛邁入了俄羅斯PPP市場(chǎng),倘若想要在這一市場(chǎng)中占有一席之地,那么就要熟知與之相吻合的五花八門的專業(yè)術(shù)語(yǔ),所以,俄羅斯PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯工作與推廣工作就顯得非常關(guān)鍵,不可小覷?,F(xiàn)在結(jié)合俄語(yǔ)PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,積極探索其翻譯方略,旨在為類似工作指明方向。1俄語(yǔ)PPP術(shù)語(yǔ)及其特點(diǎn)作為一種科技術(shù)語(yǔ),俄羅斯PPP術(shù)語(yǔ)通常存在一般
學(xué)習(xí)與科普 2021年5期2021-09-10
- 小學(xué)數(shù)學(xué)命題改革的“六大”方略
數(shù)學(xué)命題;改革;方略【中圖分類號(hào)】G623.5 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877(2021)14-0147-02【Abstract】Examinations-for the purpose of investigating students' learning efficiency,it can not only help students to point out the direction of their lea
當(dāng)代家庭教育 2021年14期2021-06-28
- 俄語(yǔ)PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)及翻譯方略研究
業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)及翻譯方略,繼而做到未雨綢繆。關(guān)鍵詞:俄羅斯;PPP術(shù)語(yǔ);翻譯;方略;CLAST引言在最近幾年里,我國(guó)很多企業(yè)以及機(jī)構(gòu)紛紛邁入了俄羅斯PPP市場(chǎng),倘若想要在這一市場(chǎng)中占有一席之地,那么就要熟知與之相吻合的五花八門的專業(yè)術(shù)語(yǔ),所以,俄羅斯PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯工作與推廣工作就顯得非常關(guān)鍵,不可小覷?,F(xiàn)在結(jié)合俄語(yǔ)PPP專業(yè)術(shù)語(yǔ)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,積極探索其翻譯方略,旨在為類似工作指明方向。1俄語(yǔ)PPP術(shù)語(yǔ)及其特點(diǎn)作為一種科技術(shù)語(yǔ),俄羅斯PPP術(shù)語(yǔ)通常存在一般
學(xué)習(xí)與科普 2021年4期2021-06-09
- 水利工程建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控管理研究
督;管理;問(wèn)題;方略一、水利工程項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督管理的含義及原則在水利工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),尤其是質(zhì)量監(jiān)督管理。水利工程建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督管理通常包括從施工之初到工程項(xiàng)目竣工之前,工程企業(yè)都有必要進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的質(zhì)監(jiān)管理。該監(jiān)管內(nèi)容較為復(fù)雜,不僅包括監(jiān)管水利工程的實(shí)體質(zhì)量,還要求對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的事故,或是質(zhì)量缺失等問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督負(fù)責(zé)。水利項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)理通常要求遵從以下原則:第一,始終本著為大眾服務(wù)宗旨,堅(jiān)持以質(zhì)量為本。第二,在質(zhì)監(jiān)管理
- 在高中語(yǔ)文課程踐行職業(yè)生涯規(guī)劃教育的方略
語(yǔ)文 生涯規(guī)劃 方略【中圖分類號(hào)】 G633.3【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1992-7711(2020)02-165-010有效的生涯規(guī)劃能夠幫助學(xué)生樹立明確的發(fā)展目標(biāo)與積極的人生理想,幫助學(xué)生在今后的人生中準(zhǔn)確定位。高中語(yǔ)文課堂在生涯規(guī)劃教育中具有先天優(yōu)勢(shì),通過(guò)高中語(yǔ)文生涯教育的創(chuàng)新與優(yōu)化,能夠助力學(xué)生提升素養(yǎng),走向成功。1.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的核心概念與內(nèi)涵生涯規(guī)劃是個(gè)體在社會(huì)組織發(fā)展中的指導(dǎo)方向與目標(biāo),也是社會(huì)發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的形式整合,在高中語(yǔ)文
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年2期2020-10-21
- 多元化解決婚姻家事糾紛之方略探析
婚姻家事糾紛 方略作者簡(jiǎn)介:劉穎,南開(kāi)大學(xué)法學(xué)院。中圖分類號(hào):D920.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.10.058社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭單位組成的。美滿、和諧的婚姻家庭環(huán)境,影響青少年的健康成長(zhǎng),影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系人民群眾最切實(shí)的利益。然 “清官難斷家務(wù)事
法制與社會(huì) 2020年28期2020-10-20
- 兩個(gè)方略做斗爭(zhēng)(有照片)
我們家有兩個(gè)方略,一個(gè)是真的我,一個(gè)是搞破壞的方略。早上,媽媽讓我喝湯吃飯,那個(gè)方略想喝牛奶,我和他就開(kāi)始作激烈的斗爭(zhēng),最后,我把他擊敗了,好好地吃了飯喝了湯。我在寫作業(yè),那個(gè)方略想出去玩,最后我還是把他擊敗了。我認(rèn)真寫完了作業(yè),痛痛快快地玩了一場(chǎng)。我在寫作文,他想看漫畫書,這次被他占了上風(fēng),我偷偷看了一會(huì)兒漫畫書。我想起媽媽給我說(shuō)的話:要管住自己。所以,我咬咬牙,狠狠心,把他給趕跑了。媽媽說(shuō),每個(gè)人心中都有這樣一個(gè)搞破壞的人,要堅(jiān)持自己的原則,要管得住自
小學(xué)生作文選刊·低年級(jí)版 2014年5期2014-07-09
- 霧巷
快刀霧巷女尸李方略居住的小城依山傍水,風(fēng)景秀美。最為奇特的是,一到冬日,城里就會(huì)起霧。在起霧的那些日子里,整個(gè)小城都籠罩在一片茫茫白霧之中,如果從對(duì)面山巔遙望小城,就像是一座漂浮在霧中的海市蜃樓,宛若仙景。不過(guò)今年冬天,李方略卻恨透了小城的濃霧,他很明顯地感覺(jué)到,今年的霧比以往任何一年都要濃,持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)了許多。但這并不是讓他寢食不安的真正原因。讓他不安的真正原因是,他每天在霧中行走的時(shí)候,總覺(jué)得有什么東西在跟著自己!雖然這僅僅是李方略的感覺(jué),一種從未被
小小說(shuō)月刊·下半月 2011年3期2011-05-14