2019年4期
刊物介紹
《安徽農(nóng)學(xué)通報》本刊集學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性、實用性于一體。 本刊發(fā)行面廣、信息量大、收稿、出版時效性強(qiáng)，是各高等院校、科研單位、研究人員發(fā)表和交流科研、教學(xué)成果的重要園地，是各農(nóng)業(yè)行政部門和科技工作者發(fā)表技術(shù)和管理經(jīng)驗以及農(nóng)業(yè)宏觀探討的重要平臺。
安徽農(nóng)學(xué)通報
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·“三農(nóng)”論壇
分子生物·生理生化·組織培養(yǎng)
經(jīng)作·園藝
畜禽·水產(chǎn)·飼料
動植物保護(hù)
農(nóng)藥·獸藥
耕地·土壤·肥料
農(nóng)副產(chǎn)品加工·質(zhì)量檢測
園林·林業(yè)
草原·濕地
資源保護(hù)利用·鄉(xiāng)村旅游
生態(tài)環(huán)境·氣象
農(nóng)業(yè)信息·教育
- 生物化學(xué)實驗課程教學(xué)改革初探
- 食品加工技術(shù)專業(yè)《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)改革研究
- 食品微生物菌落總數(shù)實驗教學(xué)改革初探
- 遺傳學(xué)實驗的自主性設(shè)計與教學(xué)效果
- 植物組織培養(yǎng)教學(xué)改革初探
- 《土壤肥料學(xué)》課程改革與實踐
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)藝專業(yè)“雙師型”教師的培養(yǎng)
- 土壤農(nóng)化分析實驗教學(xué)改革探討
- 校企合作對分子生物學(xué)課程改革和人才培養(yǎng)的影響
- 基于食品質(zhì)量與安全專業(yè)的人體機(jī)能學(xué)教學(xué)思考