2018年18期
刊物介紹
成才理論與實踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點、難點、疑點；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 山區(qū)學(xué)校語文教育存在的問題及對策摭探
- 基于培訓(xùn)視角的體育教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略研究
- 初中教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)探賾
- 論學(xué)前教育中的健康教育
- 西部農(nóng)村學(xué)生健康管理系統(tǒng)探究
- 幼兒健康教育的有效途徑探討
- 利用問題導(dǎo)入構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂探研
- 翻轉(zhuǎn)課堂在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略芻論
- 優(yōu)化教學(xué)方式提高高中語文課堂趣味性研究
- 論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中生成性資源的開發(fā)與利用
- 創(chuàng)新性高中歷史課堂教學(xué)模式探究
- 拓展課程資源促進(jìn)英語學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展的研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)策略摭探
能力培養(yǎng)研究
- 加強計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力研究
- 激發(fā)識字興趣培養(yǎng)學(xué)生識字能力探析
- 培養(yǎng)解題思維提升學(xué)生綜合能力芻探
- 挖掘多元材料激發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)意潛能探討
- 提高學(xué)生語文核心素養(yǎng)的策略探析
- 綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生動手能力的策略探研
- 小學(xué)高年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)芻探
- 培養(yǎng)學(xué)生語文閱讀能力探微
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中語文作業(yè)設(shè)計探賾
- 試論始入學(xué)兒童數(shù)學(xué)求知欲的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)低年級學(xué)生的閱讀興趣芻探
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 語文課堂提問技巧摭探
- 語文課內(nèi)外閱讀銜接的策略芻論
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新模式探索
- 論翻轉(zhuǎn)課堂在高中英語教學(xué)中的實踐
- 論對話型英語語篇教學(xué)的行與思
- 初中物理浮力方向的實驗探究
- 生活小實驗在物理教學(xué)中的作用芻探
- 歌謠在英語教學(xué)中的應(yīng)用策略探討
- 節(jié)奏訓(xùn)練在音樂教學(xué)中的應(yīng)用探微
- 制約排球教學(xué)發(fā)展的因素與對策芻探
- 美術(shù)教學(xué)中滲透美育的策略探究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 科技論文標(biāo)題、摘要與關(guān)鍵詞的英文翻譯探析
- 英語口頭作業(yè)的布置和檢查芻探
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“隨機現(xiàn)象”的教學(xué)模式探研
- 參與發(fā)現(xiàn)式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的運用研究
- 環(huán)保意識在高中化學(xué)實驗中的滲透探研
- 滲透時事熱點優(yōu)化歷史課堂教學(xué)研究
- 高中生物生活化教學(xué)有效性探究
- 可視化教學(xué)在高中生物課堂中的運用探研
- 生物教學(xué)中“人體的激素調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計芻探
- 論課程游戲生活化中的科學(xué)探究
- 試論信息技術(shù)與語文閱讀教學(xué)的整合
- 微課在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課助力語文教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成摭探