黑龍江教育·理論與實踐
理論·研究
- 高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐與探索
- 簡論傳統(tǒng)道德與“新生活運動”
- 以整體思維統(tǒng)籌卓越法律人才本科教育
- 基于學習效果最優(yōu)化的民辦高校教學改革措施芻議
- 慕課混合教學:理論、形態(tài)、目標
- 關于新形勢下提高黨刊編輯素養(yǎng)的思考
- 應用型本科創(chuàng)新實驗室的建設與研究
- 論廣告語篇的體裁互文性
- 英語高考社會化對學生學業(yè)負擔影響的建設性思考
- 韓國基礎教育制度的沿革
- 提高黨政機關計算機網(wǎng)絡運行可靠性的相關研究
- 論中西方神話創(chuàng)作的異同性及成因
- 從畢業(yè)論文改革看英語師范生從師技能的訓練
- 從會計教育層次和職業(yè)價值觀探索中職會計教育新思路
- 淺談高校和諧校園建設
- 我國心理健康教育政策外部環(huán)境分析
- 學校教育視角下的初中數(shù)學學困生成因分析
- 高校俄語專業(yè)基礎階段學習策略運用調(diào)查及建議方案
- 電子商務英語特點及漢譯技巧
- 創(chuàng)譯的本質(zhì)與創(chuàng)譯在霍姆斯、圖里翻譯結構圖中的定位
- 教學翻譯原則在大學英語基礎教學中的體現(xiàn)
- 基于網(wǎng)絡學習平臺大學英語網(wǎng)上導學設計初探
- 商務英語教學中思辨能力培養(yǎng)的模式構建研究
- 結合學科定位談高師院校英語教育專業(yè)課程設置的優(yōu)化
實踐·探索
- 民族院校卓越醫(yī)生培養(yǎng)的臨床實踐教學體系的構建
- 《工程熱力學》課程實施研究性教學的探索與實踐
- 案例教學法在生物化學教學中的應用研究
- 機械控制工程基礎課程的教學模式改革與研究
- 基于培養(yǎng)應用型人才的大型儀器開放共享及績效考核模式研究
- 基于課程綜合化的中職鉗工技能課程的研究
- 淺談如何在分子生物學教學中培養(yǎng)研究生的科研創(chuàng)新能力
- 噪聲控制工程課程教學探討
- 淺談如何培養(yǎng)對口單招學生C語言程序設計學習興趣
- “基于兒童”的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設
- 試析幼兒建構活動中教師的有效介入
- 淺談如何做一名優(yōu)秀的幼兒園教師
- 中學歷史課外考察活動實踐策略研究
- 如何培養(yǎng)中職學生的語文閱讀能力
- 如何針對后進生做好初中體育教學工作
- 提升初中地理課堂教學效率之我見
- 高中生物如何進行差異教學的相關分析
- 小組合作式學習在高中英語教學效果中的作用研究
- 例談小學高段讀寫結合點的選擇