2015年4期
刊物介紹
《學(xué)報(bào)》堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的論述為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦刊方向，努力以科學(xué)的理論武裝人，正確的輿論引導(dǎo)人，高尚的精神塑造人，優(yōu)秀的作品鼓舞人?！秾W(xué)報(bào)》立足學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性，面向科研、面向教學(xué)、面向?qū)嵺`?！秾W(xué)報(bào)》堅(jiān)持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，提倡學(xué)術(shù)自由、鼓勵(lì)爭論，容納真知灼見，致力追求“有心雄泰華、無意巧玲瓏”的辦刊境界。
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 基于傳統(tǒng)H算法改進(jìn)的回歸測試用例優(yōu)化算法
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可靠度優(yōu)化計(jì)算中的遺傳算法
- 5510型塔機(jī)塔頂支板斷裂的個(gè)案分析
- 變壓器勵(lì)磁涌流的形成機(jī)理與仿真實(shí)驗(yàn)
- 鋼結(jié)構(gòu)工程加固技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展
- 基于可執(zhí)行文件的數(shù)據(jù)安全隱密寫入探究
- 晉中市文化創(chuàng)意旅游發(fā)展研究
- 生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)股份合作制改革研究
——以紹興市柯橋區(qū)為例 - 人口老齡化背景下延遲退休年齡問題研究
- 創(chuàng)業(yè)板IPO審核及后市表現(xiàn)
- 從甲午國殤看近代中華民族的大覺醒
- 曹禺戲劇人物塑造與莎士比亞
- 淺論杜甫對(duì)李白解讀的心路歷程
- 新媒體視域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有效路徑研究
- 高職院校注冊招生背景下人文素質(zhì)教育提升途徑研究
- 跨文化交際視角下的中西方飲食文化對(duì)比研究
- 《被埋葬的孩子》中“二元對(duì)立”的文學(xué)詩意
- 人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)在職業(yè)單位的現(xiàn)狀分析
- 中西方委婉語的社會(huì)文化透視
- 加強(qiáng)高職院校人文素質(zhì)教育的路徑探析
- 轉(zhuǎn)型背景下土木工程CAD課程教學(xué)的改革探討
- 計(jì)算機(jī)課程分層教學(xué)模式下民族生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與對(duì)策研究
- 英語聽力教學(xué)中影響元認(rèn)知策略運(yùn)用的因素探析
- 構(gòu)詞法在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職體育教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式創(chuàng)建途徑研究
- 商務(wù)英語廣告中修辭手法的探析
- 微課推動(dòng)高校軍事課課程建設(shè)的思考
- 高職教育管理現(xiàn)代化推進(jìn)路徑研究
- 當(dāng)代高校公民教育的現(xiàn)實(shí)困境與超越
- 中高職銜接招生模式的探析
——以福建省為例 - 大學(xué)研究性學(xué)習(xí)探索
- 心理援助視角下的貧困大學(xué)生資助路徑探析
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職圖書館立體導(dǎo)讀模式的探索
- 輔導(dǎo)員工作角色的迷茫與回歸
- 高校大學(xué)生法治信仰構(gòu)建現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以貴州五所高校為例 - 高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生主體性激勵(lì)機(jī)制研究
- 創(chuàng)新高職院校檔案管理新思路
- 創(chuàng)建卓越高職院校踐行“工院夢”之問與答