江蘇教育
視點(diǎn)
專(zhuān)題
教海探航
- 群文閱讀教學(xué)內(nèi)容選擇:為何與何為
- 回到課程:從兒童出發(fā)
- 故事類(lèi)文本教學(xué)中復(fù)述策略探究
- 開(kāi)放,讓師生愛(ài)上古詩(shī)文課程
- 讓兒童把數(shù)學(xué)“做”出來(lái)
- 巧用“說(shuō)題”,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
- 數(shù)學(xué)課堂應(yīng)由“教”轉(zhuǎn)向“學(xué)”
- 文化元素:從學(xué)習(xí)走向運(yùn)用
- Culture time板塊教學(xué)的延展路徑探析
- 英語(yǔ)課堂提問(wèn)的“+1”原則
- 品德與社會(huì)歷史題材主題活動(dòng)教學(xué)例談
- 體驗(yàn) 探究 建構(gòu)
- 例談微課在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的運(yùn)用策略