2014年10期
刊物介紹
本刊系國(guó)家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國(guó)綜合教育類“核心期刊”、全國(guó)教育學(xué)院學(xué)報(bào)研究會(huì)“優(yōu)秀期刊”、 北方優(yōu)秀期刊、山西省一級(jí)期刊。本刊所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國(guó)同類刊物之首。
教學(xué)與管理(小學(xué)版)
理論學(xué)習(xí)
教學(xué)方法
- 探尋小學(xué)低段閱讀教學(xué)中識(shí)字與學(xué)文的圓融之道
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 小學(xué)生漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 正視小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的“偽經(jīng)驗(yàn)”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)抽象思想滲透的思考與實(shí)踐
- 例談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)批判意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容