2009年4期
現(xiàn)代教育科研論壇
視野·觀點(diǎn)
- 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)“高級(jí)工＋大?！比瞬排囵B(yǎng)模式探究
- 新時(shí)期學(xué)生自我教育與自我管理的引領(lǐng)
- 班主任用“五心”育人
- 創(chuàng)新教育理念 提升辦學(xué)品位
- 談貝多芬鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作及演奏
- 課堂“語(yǔ)言·板書·教具”芻議
- 從一次血的教訓(xùn)所想到的初中化學(xué)教育空缺
- 收獲
- 如何讓性格孤僻的學(xué)生走向陽(yáng)光
- 學(xué)校禮儀教育的意義與實(shí)施
- 談農(nóng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 學(xué)校管理情感管理是關(guān)鍵
- 重視課外閱讀 提高語(yǔ)文素養(yǎng)
- 農(nóng)村中學(xué)化學(xué)教與學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
- 淺談班主任工作中學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)
- 淺談?wù)Z文閱讀策略教學(xué)
實(shí)踐·探索
- 豐富學(xué)生的課中餐
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育探索
- 淺談多媒體信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合
- 淺談提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益
- 小組合作學(xué)習(xí) 提高教學(xué)效率
- 淺談九年級(jí)面臨中考的英語(yǔ)教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何設(shè)計(jì)游戲
- 班主任的德育工作
- 興趣
- 關(guān)于“雙語(yǔ)教學(xué)”的思考
- 體育舞蹈比賽面面觀
- 注重課前預(yù)習(xí) 提高課堂教學(xué)的有效性
- 美術(shù)教學(xué)中的鼓勵(lì)法
- 如何培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣
- 液體制壓力，液氣包壓式單向（全波整流）液循環(huán)裝置
- 生物的創(chuàng)新教育初探
- 生物多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)思路
- 論初中物理探究式學(xué)習(xí)
- 淺談小學(xué)生輕松識(shí)字的教學(xué)
教學(xué)·方法
- 對(duì)提高數(shù)學(xué)堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 高中思想政治課的立體化教學(xué)
- 談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言的語(yǔ)法教學(xué)
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 試論在新課改下如何讓語(yǔ)文教學(xué)走向生活化
- 培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣 提高教學(xué)效果
- 多媒體與初中數(shù)學(xué)
- 信息技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺談如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的數(shù)感
- 如何組織寫字教學(xué)
- 淺談快樂(lè)教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 長(zhǎng)跑教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)如何發(fā)展學(xué)生思維能力
- 農(nóng)村小學(xué)復(fù)式教學(xué)淺談
- 享受快樂(lè)數(shù)學(xué)
- 淺談在小學(xué)中的音樂(lè)課改
- 論學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)設(shè)
- 自主實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
培養(yǎng)·過(guò)程
- 論語(yǔ)文課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體
- 如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 談?wù)n堂教學(xué)中的提問(wèn)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改探析
- 在開(kāi)放式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 教師與家長(zhǎng)建立良好合作關(guān)系的原則
- 中學(xué)安全教育的探究
- 讓“主體”在權(quán)力中體現(xiàn)
思維·創(chuàng)新
- 知方求圓及相關(guān)圖形面積解答新法ｍ2
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的途徑
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新作文
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 品格教育貫穿在課堂教學(xué)中
- 這一招，真管用
- 淺談盲校學(xué)生同伴交往中的常見(jiàn)問(wèn)題及分析
- 談創(chuàng)新作文能力的培養(yǎng)
- 走進(jìn)新課程 改良音樂(lè)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
- 利用體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心里健康
- 問(wèn)渠哪得清如水 為有源頭活水來(lái)
- 用生活實(shí)現(xiàn)教學(xué)使命的支點(diǎn)與方式
- 把選擇交給學(xué)生