2020年4期
鴨綠江·下半月
文學(xué)走廊
- 張明軍雜文
- 黃昏
- 榆林的母性
- 淺談小小說的“挖蔸”技巧
- 人生雖長，不必慌張
- 殘存的古跡（外一篇）
- 歸來依舊是少年
- 漸行漸遠(yuǎn)還生
- 祖母
- 第503個(gè)石子
- 那片梧桐葉
- 相識(shí)一人，是一生的運(yùn)氣
- 故鄉(xiāng)的堰
- 父親的老煙袋
- 副局長“改非”以后
- 八路面館
- 《報(bào)恩》
- 一個(gè)士兵的紀(jì)實(shí)
- 二十年后的家鄉(xiāng)
- 我們北方田野里的大碗花
- 娘
- 虛空中來去的生命
- 宅在家里的日子
- 烏飯新炊芼臛香
- 你是我回不去的故鄉(xiāng)
- 禪意
- 軍訓(xùn)在蝴蝶泉邊等兩篇
- 一個(gè)追拍馬拉松的人（小小說）
- 憶、念·凈，透明
- 我的好妹妹
- 彎刀與父親
- 徐漢洲詩歌
- 摸螺螄（組詩）
- 一抬頭一低頭的驀然里
- 詩歌二首(一)
- 易經(jīng)詩組（節(jié)選）
- 郎汝恒詩選
- 我是天上星
- 組詩四首
- 奔流
- 四月
- 錯(cuò)拾一枚桃花（組詩)
- 你就是胡楊
- 瞬間的微妙（組詩）
- 詩歌二首（二）
- 一切都是美好的（組詩）
- 每次吶喊的光點(diǎn)都是對(duì)祖國祝福的語言（組詩）
- 組詩
- 冬將盡 春可期
- 詩歌八首
- 組詩五首
- 組詩兩首
- 一瞬，一夜
- “麗江之戀”詩二首
文學(xué)研究
- 飛石說字（三）
- 評(píng)析《老生》
- 淺析《遠(yuǎn)大前程》中的意象
- 析蘇軾詞的創(chuàng)作特色
- 《吉祥時(shí)光》：守護(hù)吉祥的童年時(shí)光
- 《蛇的尾巴》——拉美新偵探主義小說與其社會(huì)背景
- 重讀《一個(gè)陌生女人的來信》
- 當(dāng)代俄羅斯“戲仿契訶夫”戲劇概觀
- 馬薩喬繪畫中的人文主義色彩
- 絲網(wǎng)版畫在校園文創(chuàng)中的應(yīng)用
- 淺析《何典》的創(chuàng)作特色
- 淺析《所羅門之歌》的魔幻現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)
- 《自我封閉》的敘事學(xué)分析
- 大型音樂舞蹈史詩中少數(shù)民族舞蹈之比較
- 北魏“重申殺牛之禁”考述
- 許淵沖的三美理論指導(dǎo)下的唐詩鑒賞
藝術(shù)探索
- 臨清洼里秧歌的風(fēng)格特征
- 淺談舞劇中服裝與舞臺(tái)美術(shù)的重要性
- 淺析音樂師范生即興伴奏能力的提升
- 二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》音樂分析
- 手工陶藝的肌理藝術(shù)表現(xiàn)研究
- 粵劇表演藝術(shù)探析
- 淺談導(dǎo)演大型文藝演出之要點(diǎn)把控
- 淺析現(xiàn)代漆畫創(chuàng)作題材
- 論鋼琴曲《瀏陽河》的演奏與音樂表現(xiàn)
- 五四時(shí)期中國藝術(shù)歌曲的音樂風(fēng)格及演唱特色
- 從梵高《農(nóng)靴》看藝術(shù)中美與丑的改變
- 走馬古鎮(zhèn)建筑裝飾藝術(shù)特征探析
- 論數(shù)字媒體技術(shù)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響
- 中國吉祥元素在裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 四川彝族民歌音樂風(fēng)格及傳承價(jià)值
- “經(jīng)典誦讀”與播音主持藝術(shù)人才的有效培養(yǎng)探究
- 居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)探析
- 貝多芬第五交響曲·命運(yùn)
- 論舞蹈創(chuàng)作中形象塑造與表現(xiàn)形式
- 關(guān)于手工針織的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 高校圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)及構(gòu)建初探
- 論視覺文化藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響
- 論洼里秧歌歷史淵源
- 打開音樂之門，敲響鑒賞之鐘
- 洼里秧歌的發(fā)展繼承
- 現(xiàn)代主義文藝思潮對(duì)中國話劇的影響
- 淺析纖維裝置的色彩構(gòu)建形式
- 淺談水彩風(fēng)景畫中的技法表現(xiàn)
- 淺析肖邦《離別》練習(xí)曲的演奏技巧
- 以《鬧天宮》為例淺析劉繼卣連環(huán)畫的線條藝術(shù)特色
- Vala da me
- 廣場(chǎng)舞蹈的創(chuàng)作在群眾文化中的地位與作用探討
- 淺談動(dòng)態(tài)圖形在多領(lǐng)域的應(yīng)用
- 中國舞的意境營造探討
影視傳媒
語言廣角
文化教育
- 河北省民辦應(yīng)用型本科高校向內(nèi)涵式發(fā)展存在的問題
- 試析本科英語專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的提升
- 融入樂理基礎(chǔ)知識(shí)的視唱練耳教學(xué)的探討
- 高中文科班英語教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在小學(xué)品德課中的有效滲透
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中語文課堂教學(xué)探索
- 高校英語學(xué)習(xí)者策略的特點(diǎn)及變化趨勢(shì)
- 社會(huì)工作視角下“四點(diǎn)半公益課堂”面臨的現(xiàn)實(shí)困境
- 淺談一年制輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的優(yōu)勢(shì)與特色的研究
- 淺論山區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中教師自我提升策略
- 基于SPOC的高職英語隱性分層教學(xué)模式探究與實(shí)踐
- 學(xué)校引導(dǎo)，發(fā)揮家庭教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的作用
- 商務(wù)口譯課程網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)設(shè)
- 在中職“機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)”中應(yīng)用微課的教學(xué)分析
- 淺談高中教育中的情商培養(yǎng)
- 小學(xué)科學(xué)開展生活化教學(xué)的有效嘗試
- 論新媒體在高校學(xué)生思想工作中的應(yīng)用
- 新高考下學(xué)科核心素養(yǎng)在政治教學(xué)中的培養(yǎng)
- 中小學(xué)舞蹈教育與文化傳承相結(jié)合
- 語文為什么是萬科之父
- 淺析高校翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
- 高中思想政治教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐探索
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高三政治課復(fù)習(xí)
- 提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性的策略分析
- 高校漢語言文學(xué)教學(xué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化之我見
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)在職業(yè)教育中的運(yùn)用
- 試論傳統(tǒng)文化在初中語文教學(xué)中滲透
- 農(nóng)村普通話教學(xué)在學(xué)前教育中的優(yōu)勢(shì)
- 中職語文教學(xué)中的文學(xué)教育初探
- 探究群眾文化的藝術(shù)教育實(shí)踐思考
- 激勵(lì)教育在高職體育教學(xué)中的運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)的創(chuàng)新
- 閱讀寫作雙步走，課內(nèi)課外皆精彩
- 小學(xué)語文中年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)
- 小議如何創(chuàng)設(shè)良好課堂學(xué)習(xí)氛圍
- 高中英語單詞串記法教學(xué)的實(shí)證研究
- 民辦高校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 淺析韓語漢字詞常見使用錯(cuò)誤及母語遷移與教學(xué)策略
- 實(shí)施中職教育質(zhì)量提升工程的工作機(jī)制和方法探索
- 淺析現(xiàn)代智能教學(xué)思維模式對(duì)小學(xué)課堂的砥柱作用
- 審美教育對(duì)高校聲樂教學(xué)的影響分析
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)賽訓(xùn)融合實(shí)踐教學(xué)模式初探
- 高校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中組合訓(xùn)練的應(yīng)用研究
- 分析繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量的內(nèi)部管理措施
- 淺析信息化時(shí)代用現(xiàn)象學(xué)分析研究的教育學(xué)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的作用
- 初中英語教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)師生良性互動(dòng)
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下高中生音樂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 對(duì)當(dāng)代高校大學(xué)生情商教育的思考和探究
- 高等職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)模式探索
- 普通物理在線教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 本科學(xué)前教育專業(yè)《樂理與視唱》課程改革路徑研究
- 示范教學(xué)在動(dòng)物模型教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職電子信息教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)應(yīng)策略探討
- 藝術(shù)類院校大學(xué)生心理健康教育工作路徑探析
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的語感訓(xùn)練
- 幼兒教師職后培訓(xùn)研究綜述
- 電子白板環(huán)境下作業(yè)批改實(shí)踐研究
- 論良好師幼關(guān)系的建立
- 在線課程對(duì)高校課程與教學(xué)的影響與挑戰(zhàn)
- 分層教學(xué)法在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中英德育比較研究
歷史哲學(xué)
文化縱橫
- 比較<呼嘯山莊>凱瑟琳與<金鎖記>曹七巧人物悲劇情境
- 淺談中國人物畫和西方人物畫的差異
- 淺談新時(shí)期農(nóng)村電影市場(chǎng)存在的問題及發(fā)展策略
- 群眾文化的社會(huì)功能和文化價(jià)值研究
- 分析信息產(chǎn)權(quán)框架下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)重構(gòu)
- 淺談公共建筑設(shè)計(jì)中的審美意識(shí)與表達(dá)
- 剪紙作品與當(dāng)代文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展探究
- 群眾文化中戲劇活動(dòng)探究
- 臨沂市郯城縣“琴友柳琴劇團(tuán)”現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 近年“酷日本”政策的發(fā)展與東京奧運(yùn)會(huì)的舉辦
- 銳意創(chuàng)新為態(tài)度?多面審思求正道
- 關(guān)于桌子的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- “互聯(lián)網(wǎng)+紅色文化”模式下提升陜西文化自信的路徑研究
- 新社火與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展方向探究
- 博物館館藏文物管理的有效性探討
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下廊坊運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)建設(shè)研究
- 非遺保護(hù)中心在服務(wù)群眾文化中存在的主要問題與對(duì)策分析
- 出版文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑分析
- 淺析我國農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的困境與對(duì)策
- 20世紀(jì)書學(xué)思想嬗變
- 扶貧視角下陜北農(nóng)產(chǎn)品外包裝設(shè)計(jì)研究
- 預(yù)應(yīng)力T梁鋼筋胎?；惭b工藝的運(yùn)用
- 缺類研究對(duì)中國神話研究的積極影響
- 蝙蝠在中西方文化中文化內(nèi)涵的對(duì)比分析
- 插畫在平面設(shè)計(jì)中的影響作用及運(yùn)用分析
- 《摩登家庭》中的戲劇沖突與移民文化展現(xiàn)
經(jīng)濟(jì)文化
- 校企合作共建珠寶電商實(shí)習(xí)基地研究
- 雕塑作品與當(dāng)代文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展探究
- 探析目標(biāo)成本管理在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用
- 西咸新區(qū)創(chuàng)新城市發(fā)展方式下的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)研究
- 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)成本管理控制分析管理
- 國有企業(yè)干部人事管理體制改革問題的若干思考
- 高校大學(xué)生公益創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
- 論“義利合一”在廣西花山文化傳播中的重要性
- 電子信息技術(shù)在智能家居的應(yīng)用
- 武漢市政府購買暑期青少年免費(fèi)游泳服務(wù)承接主體的選擇性研究
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的深度融合
- 建設(shè)應(yīng)用型環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的路徑研究
- 關(guān)于新形勢(shì)下人才服務(wù)中心人事檔案管理工作的探討
- 新形勢(shì)下煤炭企業(yè)思想政治工作的思考與研究
- 關(guān)于哈爾濱舊車輛廠改造設(shè)計(jì)的看法
- 校園APP亂象研究
- 淺析鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中體育考生短跑訓(xùn)練
- 當(dāng)代鄉(xiāng)村建筑外立面改造探究
- 事業(yè)單位辦公室后勤保障管理工作及問題處理研究
- 淺析鄉(xiāng)村文物建筑的保護(hù)
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代紙質(zhì)書籍設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方向
- 從監(jiān)管角度規(guī)范網(wǎng)約車平臺(tái)運(yùn)營
- 校園APP亂象及對(duì)策研究
- 淺談“水渠原理”與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自覺養(yǎng)成
- 莫高窟中蓮花圖案的類型與形式
- 馬克西莫夫繪畫藝術(shù)對(duì)中國油畫教學(xué)的影響