語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版下旬
語(yǔ)文
- 如何在“大單元教學(xué)”中巧搭“學(xué)習(xí)支架”
- 談?wù)勗谛≌f(shuō)專(zhuān)題復(fù)習(xí)活動(dòng)中教師需具備的兩種意識(shí)
- 淺析《鴻門(mén)宴》中劉邦形象的特點(diǎn)
- 怎樣借“無(wú)理之問(wèn)”激發(fā)學(xué)生閱讀文言文的興趣
- 開(kāi)展文言文群文閱讀教學(xué)的幾種策略
- 在詩(shī)歌鑒賞教學(xué)中與學(xué)生互動(dòng)的兩種方法 ——以《登高》的教學(xué)為例
- 引導(dǎo)學(xué)生解答古代詩(shī)歌鑒賞題的一些經(jīng)驗(yàn)
- 例談《衛(wèi)風(fēng)·氓》中的三種表現(xiàn)手法
- 在議論文寫(xiě)作中怎樣對(duì)事例進(jìn)行分析
- 如何提升學(xué)生的寫(xiě)作能力
數(shù)學(xué)
- 巧構(gòu)單位圓,妙解三角函數(shù)與復(fù)數(shù)問(wèn)題
- 談?wù)勲p曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的三種求法
- 例說(shuō)求二次函數(shù)最值的途徑
- 進(jìn)行三角恒等變換需注意的幾個(gè)要點(diǎn)
- 靈活運(yùn)用空間向量,提升解答空間角問(wèn)題的效率
- 比較對(duì)數(shù)式大小的三種常用方法
- 選用合適的方法,快速求得數(shù)列的通項(xiàng)公式
- 例析求解多元函數(shù)最值問(wèn)題的幾個(gè)措施
- 一道高考題的多種解法探析
- 解答三角函數(shù)求值問(wèn)題的兩種思路
- 由一道不等式問(wèn)題引發(fā)的思考
- 談?wù)劷獯鹱钪祮?wèn)題的四個(gè)技巧
- 如何求解數(shù)列求和問(wèn)題
- 運(yùn)用構(gòu)造函數(shù)法解答導(dǎo)數(shù)問(wèn)題的步驟
- 《組合與二項(xiàng)式定理》專(zhuān)題訓(xùn)練
英語(yǔ)
- 怎樣開(kāi)展高中英語(yǔ)“拓展性閱讀板塊”的教學(xué)林版)選擇性必修三第一單元ExtendedReading的教學(xué)為例
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的用法剖析
- 解讀高中英語(yǔ)長(zhǎng)難句的技巧
- 利用詞塊解答閱讀理解題的幾個(gè)方法
- 例談?dòng)洃浽~匯的三種方式
- 如何在語(yǔ)篇教學(xué)中踐行學(xué)習(xí)活動(dòng)觀
- 對(duì)設(shè)計(jì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)目標(biāo)的幾個(gè)看法
- 怎樣利用語(yǔ)篇實(shí)施詞匯教學(xué)
- 提升讀后續(xù)寫(xiě)能力的幾個(gè)途徑