2022年13期
刊物介紹
《中國(guó)民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國(guó)文化和旅游部主管，中國(guó)民族文化藝術(shù)基金會(huì)主辦的國(guó)家一級(jí)大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學(xué)術(shù)思想，追蹤學(xué)術(shù)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際，全方位展示我國(guó)民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
中國(guó)民族博覽
走近大家
文化黃河
民族藝術(shù)
藝術(shù)教育
- 論鋼琴演奏教學(xué)中視、聽(tīng)、觸的協(xié)作與培養(yǎng)
- 文化傳承背景下學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)模式改革的探究
- 小學(xué)階段音樂(lè)特長(zhǎng)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
——以榆次區(qū)為例 - 中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史教學(xué)淺析
- 以美啟真達(dá)善
——對(duì)《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)》課程美育的思考 - 信息時(shí)代學(xué)前教育聲樂(lè)課堂教學(xué)的改革路徑探索
- 探析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)美育融合育人路徑
- 第二課堂在提升高職醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)過(guò)程中的重要性以及現(xiàn)狀研究
——以中國(guó)傳統(tǒng)文化課程第二課堂的開(kāi)設(shè)為例 - 民族民間音樂(lè)在幼兒聲樂(lè)教育中的滲透見(jiàn)解分析
文化產(chǎn)業(yè)
- 作為文化儀式：經(jīng)典影片商業(yè)院線重映探析
- 立德樹(shù)人
——用紅色文化培養(yǎng)當(dāng)代高職大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng) - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下文旅特色小鎮(zhèn)發(fā)展路徑研究
- 鄉(xiāng)村振興視角下山西傳統(tǒng)村落旅游與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展路徑研究
- 圖書館信息管理與知識(shí)管理
- 跨專業(yè)融合教學(xué)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施
——石灣公仔陶瓷小吉文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究為例 - 兒童文藝在促進(jìn)山西文旅融合發(fā)展中的潛力和意義
- 群眾文化之高雅藝術(shù)走進(jìn)大眾的社會(huì)功能和文化價(jià)值分析
- 試論基層非遺專干如何做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作
——以東莞市大朗鎮(zhèn)為例
美術(shù)設(shè)計(jì)
文博天地
- 博物館視野下蘇州文廟大成殿陳列設(shè)計(jì)研究
- 藝術(shù)博物館“社會(huì)區(qū)隔”的走向探究
- 博物館公共服務(wù)空間的多元化設(shè)計(jì)研究
- 淺析數(shù)字媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 考古發(fā)掘工作中對(duì)歷史遺跡的保護(hù)及對(duì)策研究
- 東港大洋河西部地區(qū)新石器時(shí)代遺址考述
- 博物館教育活動(dòng)模式分類研究
- 我國(guó)博物館理事會(huì)制度建設(shè)問(wèn)題淺析
——以山西博物院為例 - 探大公主府修繕歷史
- 淺談貝丘遺址考古報(bào)告編寫的注意事項(xiàng)
- 湘西溪州地區(qū)的飲食習(xí)慣
——從老司城遺址出土動(dòng)物骨骼談起