2019年23期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專題
- 立體建構(gòu)、特色育人：信息技術(shù)學(xué)科核心育人價(jià)值的實(shí)踐與探索
- 信息技術(shù)學(xué)科核心育人價(jià)值的實(shí)踐與探索
- 從程序教學(xué)的復(fù)興看信息技術(shù)學(xué)科的核心育人價(jià)值
- 數(shù)字科學(xué)類(lèi)課程：讓數(shù)碼探究為創(chuàng)造奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)
- 數(shù)字工程類(lèi)課程：讓工程問(wèn)題為創(chuàng)造搭建邁向真實(shí)世界的階梯
- 數(shù)字藝術(shù)類(lèi)課程：想象力讓技術(shù)插上創(chuàng)造的翅膀
- 基于加速度計(jì)的主動(dòng)式外掛尾翼的設(shè)計(jì)與制作
- 勇于探索勤于實(shí)踐敢為天下先
- 下個(gè)十年，更精彩
信息技術(shù)課
- 迭代中的秩序、混亂和智慧
- 初中Python教學(xué)的組織與實(shí)踐
- 初中Python編程教學(xué)的困難與解決
- 《身邊的人工智能》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 掌控板支持的STEAM項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
- 基于AppInventor的程序設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐研究
- 因?yàn)轶w驗(yàn)所以有效
- 巧借項(xiàng)目式教學(xué)，促進(jìn)兒童信息技術(shù)深度學(xué)習(xí)
- 新高考模式下信息技術(shù)與通用技術(shù)課程整合實(shí)踐
- 基于問(wèn)題解決的計(jì)算思維培養(yǎng)模式探究
- 關(guān)注細(xì)節(jié)，深挖信息技術(shù)課的內(nèi)涵
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式信息技術(shù)教學(xué)
- “落差融合”：追尋信息技術(shù)教學(xué)中自然之境
- 從細(xì)節(jié)出發(fā)，優(yōu)化信息技術(shù)有效課堂
- 讓悟性成為編程教學(xué)的主旋律
- 歷經(jīng)體驗(yàn)過(guò)程，感受信息技術(shù)課堂教學(xué)育人價(jià)值