中國(guó)信息技術(shù)教育
課標(biāo)探索
教研視點(diǎn)
課程教學(xué)
- 面向高中生計(jì)算思維培養(yǎng)的迭代算法教學(xué)策略
- C-STEAM教育理念下初中編程項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)研究與實(shí)踐
- “新課標(biāo)”背景下虛擬機(jī)器人項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究
- 指向問題意識(shí)培養(yǎng)的信息技術(shù)學(xué)案式教學(xué)策略探究
- 以深度學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的信息科技課堂教學(xué)策略
- “算法”驅(qū)動(dòng):由“問題”到“計(jì)算思維”
- 體驗(yàn)大數(shù)據(jù)的力量
- 讓學(xué)習(xí)沉浸在“真實(shí)”中