2015年8期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來，它始終堅持“宣傳職教、研究職教，服務職教，引領職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時代脈搏，貼近職教實際，聚焦職教熱點與難點，關注職教改革與發(fā)展，融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
- 基于“發(fā)揮五個優(yōu)勢”的高職院校社會貢獻力提升路徑探析
——以湖南汽車工程職業(yè)學院為例 - 信息化對中等職業(yè)教育的影響
- 生成、融合、創(chuàng)新:中職課堂教學的實踐與探索
- 高職輪機專業(yè)“校船交替”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 中高職分段培養(yǎng)項目試點情況的調(diào)查及建議
- 基于需求分析的大學英語綜合應用能力培養(yǎng)研究
- 新時期加強與改進中職學生禮儀教育的思考
- 推進中高職有效銜接的思考
- 職業(yè)院校開展職業(yè)培訓的有效性研究
- 家政職業(yè)教育:職業(yè)教育發(fā)展的新方向
- 對校企合作中開展前期評估的路徑探討
- 中等職業(yè)學校校企合作途徑探究
- 高職“弱勢”專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考
- 高職電子商務專業(yè)服務社會的路徑探索
——以浙江工商職業(yè)技術學院為例 - 會計技能大賽存在問題與解決方法芻議
- 面向產(chǎn)學研結(jié)合的高職院校圖書館信息服務平臺研究
- 基于專業(yè)群的高職專業(yè)學分制改革探析
- 高職多校區(qū)辦學管理的探索與實踐
——以浙江機電職業(yè)技術學院為例 - 高職院校將情景互動模式融入就業(yè)指導課程的應用分析
- 珠三角高職院校國際合作職業(yè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 中職生頂崗實習精細化管理的探索與實踐
- 高校思政課“三三三型”教學團隊建設探索
- 中職學校教師職業(yè)能力培養(yǎng)的實踐與研究
——以江蘇省張家港第二職業(yè)高級中學為例 - 以課題研究為依托 促進教師專業(yè)成長
- 心理契約視閾下高職院校兼職教師隊伍管理機制研究
- 高職大學生耐挫心理素質(zhì)教育初探
- 高職思想政治理論課程拓展生態(tài)文明教育的思考
- 中職學校德育課改革實施探究
- 中等職業(yè)學校社會主義核心價值觀宣傳網(wǎng)絡平臺的構(gòu)建
- 加強生態(tài)文明教育 提升高職學生環(huán)境道德素質(zhì)
- 論當代大學生道德意識的培育
- 高職院校校企合作產(chǎn)教融合的體制機制探析