2009年10期
刊物介紹
《中學(xué)文科》(初中)是專為初三學(xué)生精心打造的中考復(fù)習(xí)???,各科內(nèi)容按“知識(shí)要點(diǎn)——典例分析——考點(diǎn)預(yù)測(cè)——高分突破”順序進(jìn)行編排,注重學(xué)科的系統(tǒng)性,緊扣中考命題走向,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、考點(diǎn)做科學(xué)的梳理、概括,并設(shè)計(jì)出針對(duì)性較強(qiáng)的仿真訓(xùn)練題。初三學(xué)生使用后,不僅基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固、學(xué)習(xí)能力得到提高,還能在中考中奪得高分。
中學(xué)教學(xué)參考·語(yǔ)英版
語(yǔ)文
- 發(fā)掘語(yǔ)文人文優(yōu)勢(shì) 培養(yǎng)學(xué)生健康心理
- 激發(fā)興趣,快樂(lè)作文
- 試談高中語(yǔ)文新課改如何提升教學(xué)質(zhì)量
- 語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力之我見(jiàn)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)之我見(jiàn)
- “為有源頭活水來(lái)”
- 用語(yǔ)文的方式親近哲學(xué)
- 中學(xué)課文插圖不能承受之“偏”
- 淺談新課改下的民族地區(qū)語(yǔ)文教學(xué)
- 略說(shuō)語(yǔ)文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 新課改實(shí)踐中對(duì)某些教學(xué)行為的反思
- 梗概濃縮故事 細(xì)節(jié)指向話題
- 文言文朗讀教學(xué)探究
- 引來(lái)源頭活水 澆灌作文之葩
- 論初中學(xué)生寫作信心的樹(shù)立與培養(yǎng)
- 激發(fā)學(xué)生寫作活力的途徑探索
- 新課改下的語(yǔ)文課堂教學(xué)反思
- 讓語(yǔ)文課堂充滿生命活力
- 蘇教版九年級(jí)文言文辯證
- 語(yǔ)文教學(xué)中使用多媒體手段的誤區(qū)及分析
- 讓課堂突發(fā)事件生成有效教學(xué)資源
- 淺談作文教學(xué)中的情感教育
- 也談作文批改
- 語(yǔ)文教學(xué)需要培養(yǎng)語(yǔ)感
- 優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容 提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)節(jié)奏漫談
- 古代詩(shī)歌教學(xué)的知、好、樂(lè)
- 淺議語(yǔ)文有效教學(xué)中學(xué)生情感的控制
- 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 淺談在語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 初中文言文中的通假與假借現(xiàn)象
- 文言文朗讀中的句讀淺談
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的美育
- “名詞作狀語(yǔ)”的辨析、分類和延用
- 初中學(xué)生語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
- 散文解讀“三步法”
- 新材料作文如何選準(zhǔn)立意角度
- 掌握“擒龍術(shù)”,縛得“蒼龍”回
- 解讀古詩(shī)詞的密碼
英語(yǔ)
- 書面表達(dá)的開(kāi)頭和結(jié)尾
- 如何提高初中生書面表達(dá)的能力
- 培養(yǎng)發(fā)散思維 開(kāi)闊解題思路
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,四位一體培養(yǎng)英語(yǔ)寫作能力
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)與報(bào)刊閱讀的整合
- 巧妙猜詞,提高閱讀理解能力
- 高中英語(yǔ)寫作課程設(shè)想與實(shí)踐
- 初中生英語(yǔ)音準(zhǔn)的重要性
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)高效課堂策略一二
- 多媒體利于英語(yǔ)教學(xué)
- 初中英語(yǔ)興趣教學(xué)淺談
- 在英語(yǔ)教學(xué)中營(yíng)造德育場(chǎng)的實(shí)踐探索
- 以人為本,科學(xué)發(fā)展,努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 在初中英語(yǔ)教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
- 分組討論式英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 解決“吃不飽”和“吃不了”問(wèn)題的良方
- 淺談跨文化的外語(yǔ)教學(xué)
- 談新課程下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)三點(diǎn)談
- 革新教學(xué)評(píng)價(jià) 提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 談學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 英語(yǔ)教學(xué)中文化背景知識(shí)的滲透
- 讓初中英語(yǔ)課堂教學(xué)更充滿活力
- 教育教學(xué)隨感
- 情感因素在課堂師生互動(dòng)中的作用
- 淺談提高書面表達(dá)得分的六個(gè)策略