2011年24期
刊物介紹
本刊全面貫徹黨的教育方針，密切配合語(yǔ)文課堂教學(xué)，提高中學(xué)師生掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。
中學(xué)語(yǔ)文
理論探索
- 提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的根本
——搞好語(yǔ)文學(xué)科建設(shè) - 高中語(yǔ)文教學(xué)中的情感滲透與引導(dǎo)
- 文以載道 語(yǔ)潤(rùn)心田
——語(yǔ)文課堂中情感態(tài)度與價(jià)值觀的滲透 - 論新課程背景下的語(yǔ)文教學(xué)
- 以手寫(xiě)心漸獨(dú)立，德育滲透促成長(zhǎng)
——以作文教學(xué)滲透德育途徑探討 - 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)著眼于“人”
——新課程環(huán)境下對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的要求 - 讓學(xué)生的思維之花綻放
———新課程改革下的語(yǔ)文教學(xué)反思