2010年5期
刊物介紹
由中國職教學(xué)會學(xué)生工作研究會等單位主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊。集權(quán)威性、指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、知識性、實用性、趣味性為一體。讀者對象是大中專院校特別是職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生、教師為主，兼社會上廣大求學(xué)、求職...
職業(yè)技術(shù)
第一版塊:要聞·要文_卷首語
第一版塊:要聞·要文_前沿
第二版塊:專題·專論_教改探討
- 淺談提問在語文教學(xué)中的作用
- 從電子技能競賽談實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 對外漢語課程教學(xué)研究
- 加強實訓(xùn)是提高商務(wù)談判能力最有效的方法
- 職業(yè)教育德育課堂中德育功能的實現(xiàn)
- 功血教學(xué)探討
- 大興安嶺技工學(xué)?！按蛟鞗]有圍墻”辦學(xué)模式的探索與實踐
——淺談森林資源管護專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展 - 德國“雙元制”職教模式對我國中等職業(yè)教育發(fā)展的啟示
- 淺談分層教學(xué)在補習(xí)班英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談CAI在大學(xué)英語課堂中的合理應(yīng)用
- 讓寬容成就教育愛
- 中職學(xué)校英語專業(yè)學(xué)生口語能力培養(yǎng)中遇到的困難及對策
- 淺議病原微生物學(xué)教學(xué)中的德育教育
- 在計算機應(yīng)用課程教學(xué)中如何利用課堂提問提高學(xué)生綜合能力