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2018年10期

職業(yè)·中旬訂閱

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開學(xué)第一課

• 2018年秋季學(xué)期開學(xué)第一課活動在全國各地精彩開展
• 安徽省技工院校新生同上第一課
• 北京市工貿(mào)技師學(xué)院輕工分院開學(xué)第一課院長寄語
• 廈門技師學(xué)院開學(xué)第一課強(qiáng)調(diào)三“新”
• 龍巖技師學(xué)院開展開學(xué)第一課活動弘揚(yáng)工匠精神技能成就夢想
• 云南交通技師學(xué)院開學(xué)第一課場面壯觀
• 鐘祥市高級技工學(xué)校開學(xué)第一課匠心筑夢
• 成都五月花高級技工學(xué)校開學(xué)第一課生動活潑
• 廣州市交通技師學(xué)院開學(xué)第一課形式多樣
• 四川鍋爐高級技工學(xué)校讓開學(xué)第一課成立志課
• 寧夏青松技工學(xué)校開學(xué)第一課振奮人心
• 哈爾濱軸承集團(tuán)公司技工學(xué)校開學(xué)第一課鑄就愛國情懷
• 荊門技師學(xué)院開學(xué)第一課精彩紛呈
• 陜西航空技師學(xué)院開學(xué)第一課別開生面

群星

• 德國“雙元制”職業(yè)教育決策與執(zhí)行機(jī)制及其啟示（二）

職教視點(diǎn)

• 用高質(zhì)量服務(wù)推動高質(zhì)量發(fā)展
• 中國技能大賽引領(lǐng)下的建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)課程教學(xué)的改革與實(shí)踐
• 產(chǎn)教融合背景的培養(yǎng)模式研究
• 結(jié)合技能大賽培育工匠精神的研究與實(shí)踐
• 對第44屆世界技能大賽的認(rèn)識與思考
• “三位一體”技能大師工作室建設(shè)機(jī)制的探索

改革創(chuàng)新

• 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)模塊化教學(xué)改革探索
• 技工院校美術(shù)課教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展探析
• 技校電子技術(shù)基礎(chǔ)課程改革的探究
• 機(jī)械制圖與CAD課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

人才培養(yǎng)

• 中職機(jī)電專業(yè)“三個一體化”人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究
• 淺談一體化教學(xué)中如何在分組教學(xué)中培養(yǎng)組長的能力
• 模塊化培訓(xùn)模式在企業(yè)員工培訓(xùn)中的實(shí)踐與研究
• 創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略下本科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究
• 基于STEM的制造業(yè)高技能人才創(chuàng)新力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究

管理實(shí)踐

• 淺談技工院校班級凝聚力的建設(shè)
• 推進(jìn)職業(yè)院校檔案利用服務(wù)的途徑與方法

師資培養(yǎng)

• 信息化教學(xué)大賽背景下教師信息化教學(xué)能力的提升
• 從渠道理論的視角談教師培訓(xùn)政策的失真與改進(jìn)

教學(xué)方法

• 職業(yè)學(xué)校無人機(jī)教育教學(xué)的實(shí)踐研究
• 體驗(yàn)式教學(xué)在培育學(xué)生公共參與核心素養(yǎng)中的運(yùn)用
• 拓展訓(xùn)練在技工院校體育與健康課堂中的應(yīng)用
• 激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)動力的對策
• 任務(wù)驅(qū)動法在單片機(jī)控制設(shè)備安裝與調(diào)試課程中的應(yīng)用

專業(yè)建設(shè)

• 混合式理實(shí)一體化教學(xué)過程中微課的開發(fā)及應(yīng)用
• 職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構(gòu)建策略探析
• 一體化實(shí)踐教學(xué)體系在技工院校旅游管理專業(yè)中的應(yīng)用
• 中等職業(yè)院校開設(shè)新能源汽車專業(yè)的意義及方法

教學(xué)探索

• 軌道交通安全管理與應(yīng)急處理課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計
• 信息化教學(xué)設(shè)計案例
• 淺談中職藥學(xué)專業(yè)（營銷方向）藥劑學(xué)課程三維教學(xué)目標(biāo)制定的必要性
• 中職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課教學(xué)能力培養(yǎng)路徑的研究與實(shí)踐
• 成人高校思政課教學(xué)實(shí)效性的可行路徑探析

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

• PLC原理及綜合實(shí)訓(xùn)課程一體化教學(xué)建設(shè)與實(shí)踐
• 關(guān)于提升農(nóng)村職校學(xué)生實(shí)習(xí)管理質(zhì)量之對策

現(xiàn)代德育

• 職業(yè)院校專業(yè)文化建設(shè)的德育功能初探
• 讓中職德育課堂“活”起來
• 提高技校思想政治課堂吸引力淺析
• 基于德育基本規(guī)律視域的職業(yè)院校職業(yè)精神培養(yǎng)
• 職業(yè)規(guī)劃在中職德育教育中的滲透
• 中職衛(wèi)校班主任創(chuàng)新德育教育工作的探討

基礎(chǔ)教育

• 對技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)體會
• 加強(qiáng)中職英語教學(xué)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的導(dǎo)入與滲透
• 淺談德育在中職語文教學(xué)中的運(yùn)用

技術(shù)與應(yīng)用

• 鋁擠型散熱片薄壁件加工工藝分析與夾具設(shè)計
• 虛擬仿真系統(tǒng)在PLC課程教學(xué)中的應(yīng)用
• 信息化教學(xué)手段在建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)課程教學(xué)中的運(yùn)用

論壇

• 淺談優(yōu)秀家訓(xùn)文化對青少年家庭教育的影響
• 職業(yè)學(xué)校對企業(yè)員工培訓(xùn)的實(shí)踐與思考

交流平臺

• 環(huán)境保護(hù)稅的實(shí)施與影響
• 中職學(xué)校青年志愿服務(wù)探微