• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺析高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)

      2018-10-13 11:51:04鄭希
      課程教育研究 2018年33期
      關(guān)鍵詞:學(xué)科滲透高中音樂(lè)教學(xué)研究

      鄭希

      【摘要】社會(huì)的發(fā)展對(duì)未來(lái)的教育和人才培養(yǎng)提出了新的要求,顯然傳統(tǒng)的教學(xué)方式已然無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏和新時(shí)期的要求。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)生的審美觀成為了教育的重要研究方向,而高中音樂(lè)作為一門藝術(shù)學(xué)科,對(duì)學(xué)生全方面的影響具有重要作用,使得高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)越來(lái)越受到關(guān)注。為此,本文從加強(qiáng)把握音樂(lè)教材的內(nèi)涵、探索音樂(lè)鑒賞的學(xué)科滲透以及充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用三方面展開(kāi)了探討。

      【關(guān)鍵詞】高中音樂(lè) 教學(xué)研究 教材內(nèi)涵 學(xué)科滲透 信息技術(shù)

      【中圖分類號(hào)】G633.951 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)33-0206-02

      音樂(lè)鑒賞作為引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展審美活動(dòng)的重要課程,一直以來(lái)對(duì)學(xué)生審美鑒賞能力的培養(yǎng)、學(xué)生審美素養(yǎng)的提高以及學(xué)生情操的陶冶具有重要作用。但是在高中音樂(lè)鑒賞中,依舊存在著重視基礎(chǔ)而忽視其教育功能的問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)出現(xiàn)了一定的難度,這意味著教師必須積極探索,盡快解決這一問(wèn)題,以全面的提高高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合能力發(fā)展奠定基礎(chǔ),而以下,就是對(duì)此的一些看法與實(shí)踐。

      一、加強(qiáng)把握音樂(lè)教材的內(nèi)涵

      眾所周知,教材是制定教學(xué)目標(biāo)和展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),也是根據(jù)學(xué)生的階段特征所制定的具有實(shí)際作用的學(xué)習(xí)工具。因此,在把握教材內(nèi)涵之前,首先要尊重教材,其次是走進(jìn)教材,最后則是理解教材內(nèi)涵,在這一過(guò)程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能省去的。而對(duì)于高中音樂(lè)而言,把握音樂(lè)教材的內(nèi)涵對(duì)于教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力具有基礎(chǔ)性的作用,更能在這一過(guò)程中加深教師對(duì)教材的了解,更好的根據(jù)教材制定切實(shí)可行且具針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)。因此,教師在音樂(lè)鑒賞教學(xué)中,必須有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)教材內(nèi)涵的把握,,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性處理,以切實(shí)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。

      例如:在鑒賞“夜深沉”這首音樂(lè)時(shí),為了使學(xué)生對(duì)這一首曲子有深刻的認(rèn)識(shí),在上課之前我通過(guò)對(duì)教材的深入分析,了解到了“夜深沉”的作者們將音樂(lè)創(chuàng)作中的加花、刪簡(jiǎn)、緊縮等手法運(yùn)用了進(jìn)去,而這一運(yùn)用使原本悲哀怨恨的去掉改為了一支剛勁有力,充滿極強(qiáng)的新型樂(lè)曲,使其的美感和內(nèi)涵得到了更深層次的表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)教材這一深層次內(nèi)涵的把握,我根據(jù)學(xué)生的具體情況制定了具有操作性的教學(xué)目標(biāo),并在課堂教學(xué)中利用分組的形式充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,促進(jìn)了學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的提高。

      二、探索音樂(lè)鑒賞的學(xué)科滲透

      實(shí)際上,音樂(lè)這一學(xué)科與社會(huì)、歷史、文學(xué)、生活等都息息相關(guān),音樂(lè)的創(chuàng)作來(lái)源于生活,也根植于生活。因此在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中,教師不妨利用音樂(lè)的這一特性,積極探索在音樂(lè)鑒賞中如何進(jìn)行學(xué)科滲透,以此使學(xué)生在音樂(lè)鑒賞中了解到音樂(lè)與其他學(xué)科的差異與聯(lián)系,同時(shí)借助其他學(xué)科所涉及到的美的人物、事物、景物等增強(qiáng)學(xué)生的審美認(rèn)識(shí),體會(huì)到知識(shí)的綜合性與關(guān)聯(lián)性。由此可見(jiàn),音樂(lè)教師可謂是責(zé)任重大,為此,教師一定要注重日常的知識(shí)積累,尤其是與音樂(lè)知識(shí)密切相關(guān)的各學(xué)科知識(shí),唯有如此,才能更好的促進(jìn)學(xué)生從多學(xué)科的滲透中逐漸提高自身的音樂(lè)鑒賞能力。

      例如:在鑒賞“里莫日的集市”這首音樂(lè)時(shí),為了使學(xué)生可以從多方面對(duì)這一“生活之音”產(chǎn)生認(rèn)同感,上課之后,我先要求每位學(xué)生用一個(gè)詞來(lái)描述集市,可以從畫面、聲音、物品、時(shí)間等多方面表述,通過(guò)這一具有社會(huì)、文學(xué)、生活氣息的問(wèn)題,學(xué)生們開(kāi)始積極的發(fā)言,充分表現(xiàn)自己眼中集市的特點(diǎn)。隨后,伴隨著學(xué)生的這一情緒,我為大家展示了這一交響曲,而通過(guò)最初的對(duì)集市的描述,學(xué)生在認(rèn)真的聽(tīng)完音樂(lè)后,紛紛表示感受到了里莫日集市中的歡快與熱鬧,顯然能得到這一結(jié)果與音樂(lè)鑒賞的學(xué)科滲透是分不開(kāi)的。

      三、充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用

      隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)在生活與教育中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,但是這一應(yīng)用對(duì)教育而言是一把雙刃劍。所以在音樂(lè)鑒賞教學(xué)中,正確的利用信息技術(shù),充分發(fā)揮其作用才是現(xiàn)代教育的正確方式。因此,教師在利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)時(shí),要充分考慮學(xué)生的具體情況并堅(jiān)定的將信息技術(shù)作為輔助手段來(lái)進(jìn)行教學(xué),以規(guī)避信息技術(shù)手段容易“喧賓奪主”的缺點(diǎn),使音樂(lè)數(shù)字化教學(xué)更為方便快捷。如此一來(lái),才能利用信息技術(shù)的多重性與多樣性讓學(xué)生在音樂(lè)鑒賞中感知到音樂(lè)的魅力所在,以此不斷增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

      例如:在鑒賞“客家之歌”這首音樂(lè)時(shí),為了使學(xué)生對(duì)這一音樂(lè)的感受更為具體形象,上課之前,我利用網(wǎng)絡(luò)尋找了眾多的有關(guān)閩西和客家的圖片和視頻,上課之后將其通過(guò)多媒體展示給了大家。通過(guò)這一方式的運(yùn)用,學(xué)生對(duì)這首音樂(lè)的背景具有了相當(dāng)?shù)牧私馀c興趣。因此,在鑒賞過(guò)程中,學(xué)生很快的便體會(huì)到了作者對(duì)閩西與客家所傾注的濃郁感情,顯然這一結(jié)果得益于多媒體的有效利用。

      總之,加強(qiáng)高中音樂(lè)鑒賞教育和審美教育不容小覷,它對(duì)于豐富學(xué)生的審美情感,提高文化素養(yǎng)具有重要意義。因此,教師要不斷的提高自身的音樂(lè)素養(yǎng)并結(jié)合多方面的知識(shí)更好的提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞水平與能力,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]閻飛. 影響高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)的因素與對(duì)策研究[D].揚(yáng)州大學(xué),2011.

      [2]蔡戰(zhàn)霞.淺析新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)[J].當(dāng)代教育論壇(教學(xué)版),2010(02).

      猜你喜歡
      學(xué)科滲透高中音樂(lè)教學(xué)研究
      高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
      初中體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育探索與實(shí)踐
      卷宗(2016年10期)2017-01-21 12:32:23
      花若芬芳,蝴蝶自來(lái)
      淺談高中音樂(lè)教學(xué)方法
      高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)淺析
      東方教育(2016年17期)2016-11-23 10:01:19
      多元音樂(lè)文化背景下的高中音樂(lè)教育
      新課改下如何打造優(yōu)質(zhì)高效的高中音樂(lè)鑒賞課
      基于高中歷史教學(xué)中進(jìn)行學(xué)科滲透的策略研究
      利用數(shù)學(xué)素材滲透生命教育的嘗試與反思
      交替?zhèn)髯g中聽(tīng)記平衡教學(xué)研究
      阜南县| 阿拉善左旗| 济源市| 留坝县| 永胜县| 定陶县| 高唐县| 宜昌市| 桐庐县| 中江县| 汶川县| 乌拉特后旗| 曲麻莱县| 始兴县| 青州市| 龙岩市| 吴桥县| 昌乐县| 乐亭县| 左贡县| 资阳市| 罗平县| 牡丹江市| 金乡县| 永新县| 琼结县| 古浪县| 石城县| 天等县| 濮阳县| 和田县| 汤原县| 承德市| 普安县| 铜川市| 九江市| 中方县| 连平县| 云阳县| 鹤庆县| 闻喜县|