• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      高中物理學(xué)生自主復(fù)習(xí)能力培養(yǎng)探析

      2019-09-10 01:35:08唐玲
      關(guān)鍵詞:物理學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)高中

      唐玲

      摘? 要:教育一直以來都是中國人民最注重的事情之一。而高中階段的學(xué)生,由于所處的時期比較特殊,即將步入成年人的世界。因此,應(yīng)當(dāng)對于自己的學(xué)業(yè)以及自己的人生有一個更好的規(guī)劃,便于未來的學(xué)業(yè)深造以及工作。自主學(xué)習(xí),就是一種很適宜學(xué)生進行現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的方式,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)或者是工作都有著很強的輔助作用。本文就針對于高中階段的物理學(xué)習(xí),結(jié)合自主復(fù)習(xí),做出以下分析見解。

      關(guān)鍵詞:高中;物理學(xué)習(xí);自主復(fù)習(xí);能力培養(yǎng)

      引言:

      復(fù)習(xí),是一種溫故而知新的學(xué)習(xí)行為模式,在學(xué)習(xí)的過程中占據(jù)著重要的地位。對于高中階段的學(xué)生,自主復(fù)習(xí)就顯得重要。對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識進行詳細的復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中不斷補全自己遺漏的知識點,對于學(xué)生自己的知識儲備而言,也是一種顯著的幫助和提升。而且面臨著高考的壓力,高中學(xué)生養(yǎng)成自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣,可以實現(xiàn)自主化學(xué)習(xí),對自己的學(xué)習(xí)情況有一個更加顯著的認知,便于提升自己的學(xué)習(xí)水平,增強學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,最重要的是可以實現(xiàn)對于自身分數(shù)的提升。

      一、當(dāng)前高中學(xué)生物理學(xué)習(xí)情況的調(diào)查分析

      在采用調(diào)查問卷的方式進行學(xué)習(xí)的過程中,通過對問題的設(shè)立,重點集中在對于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)這一種學(xué)習(xí)模式的看法、態(tài)度、學(xué)習(xí)方面的興趣,以及在學(xué)習(xí)方面的熱情等,做出結(jié)合自身的回答。再結(jié)合學(xué)生的回答,進行數(shù)據(jù)的整合。從數(shù)據(jù)中觀察得出,學(xué)生普遍的觀點,就是高中階段的物理課程比較難學(xué),而且相對而言枯燥,不容易理解。真正喜歡這一門課程的學(xué)生只占了很少的一部分。其中,有百分之二十的學(xué)生,對于物理的學(xué)科十分厭惡,絲毫沒有學(xué)習(xí)的熱情。百分之二十八的學(xué)生,對于物理學(xué)科方面的試驗,感到無法適應(yīng),絲毫提不起興趣。百分之三十二的學(xué)生,更是對于物理這一門學(xué)科充滿了恐懼,是一種對于學(xué)科的畏懼之情,缺乏學(xué)習(xí)的熱情和信心,更是不愿意進行物理學(xué)科的學(xué)習(xí)。

      二、高中學(xué)生物理自主學(xué)習(xí)意識和能力培養(yǎng)的策略

      (一)充分尊重和體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位

      在高中階段的物理學(xué)習(xí)過程中,教師應(yīng)當(dāng)逐漸從“講述者”向著“傾聽者”轉(zhuǎn)變,將更多的課堂時間交給學(xué)生,使得學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中,擁有一種積極向上的學(xué)習(xí)興趣,沉浸在良好的學(xué)習(xí)氛圍中。而且根據(jù)傳統(tǒng)的教師講述模式,上課的時間只是教師在不斷的講述新知識,或者是帶領(lǐng)著學(xué)生迅速的復(fù)習(xí)一遍課本知識點。這種授課的方式對于學(xué)生而言,收獲實在是太少。然而扭轉(zhuǎn)一種教學(xué)方式,就會有著不一樣的收獲。例如在復(fù)習(xí)《相互作用》這一個大章節(jié)的時候,由于已經(jīng)學(xué)習(xí)過一遍,那么在復(fù)習(xí)的過程中,就可以把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生站上講臺,和同學(xué)們分享自己對于這一個章節(jié)的認知,自己對于彈力、摩擦力、力的合成、包括對于力的分解這幾個環(huán)節(jié)的認知。教師和其他的學(xué)生對講述學(xué)生遺漏的知識點進行補充,如此循環(huán)實現(xiàn)學(xué)生的自主化復(fù)習(xí)。

      (二)物理教學(xué)過程當(dāng)中的生活化

      聯(lián)系生活,這是物理學(xué)習(xí)中最顯著的一個特點。幾乎每一條物理定律或者是物理的試驗現(xiàn)象,都可以在實際生活中找到對應(yīng)。借助于生活中的自然現(xiàn)象,就可以很好地避免學(xué)生產(chǎn)生枯燥、乏味、抽象難以理解的心理狀況,進而積極調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將生活和學(xué)科緊密連接起來。例如在學(xué)習(xí)《萬有引力與航天》這一個章節(jié)的時候,倘若單純講解眾多的學(xué)科公式以及學(xué)科的抽象概念,很難引起共鳴共鳴。那么轉(zhuǎn)換一種方式,使得課本內(nèi)容和中國的航天事業(yè)緊密連接起來,就可以增強學(xué)生的認同感,轉(zhuǎn)而實現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。

      (三)復(fù)習(xí)課上布置學(xué)科任務(wù),實現(xiàn)學(xué)生自主探究

      在復(fù)習(xí)的過程中,例如復(fù)習(xí)《磁場》這一章節(jié),教師可以在黑板上布置好幾個學(xué)科的任務(wù),并且設(shè)置相對應(yīng)的問題。由于是復(fù)習(xí)階段,所以學(xué)生需要的是更多的時間,而不是教師一遍遍重復(fù)知識點。在學(xué)生自己探索問題的過程中,學(xué)生的專注度和學(xué)習(xí)積極性會被充分調(diào)動起來,顯著提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而且學(xué)生還會自己對于磁現(xiàn)象以及磁場方面的相關(guān)概念,有一個顯著的認知和理解,并且以一種學(xué)生自己可以接受的方式,實現(xiàn)知識點的理解記憶。這種自主復(fù)習(xí)的方式所取得的成功是教師講述所遠不能比擬的。

      三、結(jié)束語

      總的來說,高中階段的學(xué)生,思想和心智已經(jīng)基本成熟,對于自己的學(xué)業(yè)以及未來的人生道路已經(jīng)有了一個比較淺顯的認知。對于教師而言,更重要的是在適當(dāng)?shù)臅r間選擇放手,將更多的自主權(quán)利交給學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)生的自主化。并且教師還應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科的特點和內(nèi)容,對學(xué)生進行限制,不斷開創(chuàng)合適的教學(xué)模式以及學(xué)習(xí)的方法和策略,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的獲得感,進而實現(xiàn)對于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。

      參考文獻:

      [1]范必強.高中物理學(xué)生自主復(fù)習(xí)能力培養(yǎng)探析[J].考試周刊,2019(18):142-142.

      [2]牛曉云.高中物理學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐及探索[J].學(xué)周刊,2019(12):41-41.

      猜你喜歡
      物理學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)高中
      淺談實驗教學(xué)在高中物理教學(xué)中的重要性
      考試周刊(2016年97期)2016-12-26 18:16:28
      論高中生物理學(xué)習(xí)挫折心理成因
      論如何調(diào)動高中生學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)興趣
      培養(yǎng)學(xué)生猜想能力 營造高效物理課堂
      交互式電子白板在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:38:17
      數(shù)學(xué)歸納法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:15:46
      信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)探析
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:15:03
      基于CDIO的大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:59:12
      高中政治課中的分層導(dǎo)學(xué)探討
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:55:21
      理順高中政治課堂問題教學(xué)流程研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:53:57
      漳州市| 运城市| 资兴市| 阿巴嘎旗| 大方县| 海宁市| 盱眙县| 阳曲县| 孝感市| 札达县| 绥中县| 西昌市| 绥德县| 绥中县| 城固县| 河西区| 凤阳县| 贵阳市| 体育| 庄河市| 克山县| 阜南县| 长沙县| 郑州市| 龙泉市| 绥宁县| 敦化市| 衡东县| 靖安县| 松江区| 河津市| 许昌县| 新绛县| 贵溪市| 康平县| 深水埗区| 上虞市| 山东| 涟水县| 敦化市| 扎兰屯市|